【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
貴州省能源資源豐富,是西電東送工程的重要輸出地。該省水土流失嚴(yán)重,因嚴(yán)重的水土流失加快了石漠化,強(qiáng)石漠化使一些農(nóng)民失去了生存條件,出現(xiàn)了“一方水土養(yǎng)不活一方人”的局面,目前約有45萬(wàn)人需異地移民搬遷,下圖為貴州省地形及夏雨比重分布圖。
(1)據(jù)圖示資料推測(cè)該省水土流失的空間分布規(guī)律,并說(shuō)明推測(cè)依據(jù)。
(2)解決該省因水土流失造成的石漠化問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕鉀Q方案。
(3)簡(jiǎn)述西電東送工程對(duì)本地區(qū)發(fā)展的影響。
(4)在礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)促進(jìn)區(qū)域發(fā)展的同時(shí)也出現(xiàn)了一系列問(wèn)題,試指出促進(jìn)這些礦業(yè)城市發(fā)展在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面應(yīng)采取的措施。
【答案】(1)由東部向西部水土流失越來(lái)越嚴(yán)重,原因:由東向酉海拔增高,地勢(shì)起伏變大;中西部地區(qū)夏季降水更為集中,降水強(qiáng)度更大。
(2)調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系:生物措施與工程措施相結(jié)合.大力實(shí)施退耕還林坯草工程;控制人口過(guò)快增長(zhǎng)與生態(tài)移民相結(jié)合。
(3)有利轉(zhuǎn)變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;增加就業(yè)機(jī)會(huì)。不利:易導(dǎo)致環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
(4)改變單一的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展制造業(yè)和其地服務(wù)業(yè);延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高礦產(chǎn)資源的附加值。
【解析】
試題分析:(1)仔細(xì)讀圖,注意圖中不同顏色所代表海拔高度的差異、夏雨比重曲線的變化。由圖可知該區(qū)域地勢(shì)西高東低,由西向東海拔逐漸降低,而且西部地區(qū)地勢(shì)起伏變大;根據(jù)圖中夏雨比重曲線可知,中西部地區(qū)夏雨比重高,說(shuō)明夏季降水更為集中,降水強(qiáng)度更大,所以由東部向西部水土流失越來(lái)越嚴(yán)重。
(2)石漠化治理應(yīng)遵循水土保持的原則,因地制宜,堅(jiān)持以水土流失綜合治理為核心,把石漠化治理與退耕還林、防護(hù)林建設(shè)、水土保持、扶貧開(kāi)發(fā)等生態(tài)工程有機(jī)地結(jié)合起來(lái)加以綜合防治。調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系,恢復(fù)自然植被;生物措施與工程措施相結(jié)合,大力實(shí)施退耕還林還草工程;合理規(guī)劃,控制人口過(guò)快增長(zhǎng)與生態(tài)移民相結(jié)合;加大環(huán)境保護(hù)宣傳力度,提高農(nóng)民保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性等。
(3)結(jié)合資源跨區(qū)域調(diào)配的意義分析,注意從有利與不利兩方面說(shuō)明影響。該區(qū)域水能資源豐富,通過(guò)西電東送工程可以把資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;通過(guò)水能資源開(kāi)發(fā)、建設(shè)西電東送工程可以促進(jìn)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè),拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,同時(shí)增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。由于工程建設(shè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展易導(dǎo)致環(huán)境污染和生態(tài)破壞等環(huán)境問(wèn)題。
(4)礦產(chǎn)資源屬于非可再生資源,長(zhǎng)期開(kāi)發(fā)造成資源枯竭,城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展后繼乏力,應(yīng)該調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改變單一的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展新興制造業(yè)和服務(wù)業(yè);延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高礦產(chǎn)資源的附加值等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。”,這首詩(shī)反映了大自然的( )
①色彩美
②動(dòng)態(tài)美
③聲音美
④形象美
A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】若一架飛機(jī)于當(dāng)?shù)兀?/span>107°E)區(qū)時(shí)2010年1月1日10時(shí)起飛,經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)到達(dá)加拿大溫哥華(西8區(qū)),到達(dá)時(shí)當(dāng)?shù)氐膮^(qū)時(shí)是( )
A. 1月1日5時(shí) B. 1月2日1時(shí)
C. 12月31日9時(shí) D. 1月1日9時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(北京市朝陽(yáng)區(qū)2016屆高三第二次(5月)綜合練習(xí)) Ann forgot ______ she had left the car and it took her half an hour to find it in the parking lot.
A. where B. when
C. why D. how
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?nèi)庋劭吹降奶?yáng)是 ( )
A. 太陽(yáng)內(nèi)部 B. 太陽(yáng)大氣的色球?qū)?/span>
C. 太陽(yáng)大氣的光球?qū)?/span> D. 太陽(yáng)外部的整個(gè)大氣層
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀火山景觀圖和地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)圖,完成下列各題。
【1】從火山口噴發(fā)出的熾熱巖漿,一般來(lái)源于
A.①圈層 B.②圈層 C.③圈層 D.④圈層
【2】下列關(guān)于地球內(nèi)部圈層特點(diǎn)的敘述,正確的是
A.①圈層的厚度海洋較陸地大
B.②圈層的上部加①圈層構(gòu)成了巖石圈
C.③圈層最可能為熔融態(tài)
D.④圈層的溫度、壓力和密度都較小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是以烏魯木齊為中心的城鎮(zhèn)帶規(guī)劃示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】下列關(guān)于圖中城市等級(jí)或服務(wù)范圍的敘述,正確的是
A.圖中有四個(gè)城市等級(jí)
B.烏魯木齊市的服務(wù)范圍最大
C.石河子市.昌吉市.烏魯木齊市的服務(wù)范圍為層層嵌套的關(guān)系
D.昌吉市的服務(wù)范圍包含石河子市的服務(wù)范圍
【2】 推動(dòng)該區(qū)域城市快速發(fā)展的主要原因是
A.公路與鐵路的興建 B.山麓地帶水源較豐富
C.風(fēng)能和太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā) D.西氣東輸工程的建設(shè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】原產(chǎn)澳大利亞?wèn)|北部熱帶雨林中的幾種高大桉樹(shù),主根深扎地下,能大量吸收地下水。這幾種桉樹(shù)適應(yīng)性強(qiáng),生長(zhǎng)迅速,3~5年即可成材,統(tǒng)稱速生桉,我國(guó)西南地區(qū)某地大面積引種了速生桉。下圖中甲、乙分別示意該地速生桉種植前、后的變化。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】種植速生桉后,當(dāng)?shù)?/span>
A.天然次生林和灌叢退化 B.地下水水位上升
C.沼澤補(bǔ)給水源更加穩(wěn)定 D.沼澤面積擴(kuò)大
【2】引起當(dāng)?shù)仄渌脖坏淖兓闹饕蚴?/span>
A.速生桉改善了土壤肥力 B.速生桉消耗了大量地下水
C.速生桉調(diào)節(jié)氣候作用顯著 D.速生桉涵養(yǎng)水源作用顯著
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