水資源緊缺是全球共同關注的問題,它關系到經濟和社會的持續(xù)發(fā)展。提高用水效率,建成節(jié)水防污型社會,應成為社會的共識。讀圖,回答問題。
1.20世紀50年代以來,世界用水量迅速增加的主要原因是( )
①人口迅速增長 ②工農業(yè)迅速發(fā)展 ③水資源污染、浪費嚴重、軞夂蜃兣
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①④
2.全球水資源緊張的人為因素是( )
①亂伐森林,環(huán)境破壞、谟盟垦杆僭黾印、鬯|污染、軞夂虍惓,干旱少雨
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
3.解決水資源問題必須加強宏觀調控。宏觀調控主要有經濟手段、法律手段、必要的行政手段。下列手段屬于經濟手段( )
A.制定生活性用水供應優(yōu)于生產性用水供應的政策
B.明令禁止非節(jié)水型器具的生產和銷售
C.國家加強對水資源的研究和開發(fā)利用
D.適量、適度調整水價和水資源費的征收幅度
1.C
2.B
3.D
【解析】
試題分析:
1.注意“用水量增加”的要求,近50年來,用水量增加的原因主要是人口迅速增長和工農業(yè)迅速發(fā)展。水資源的污染不會導致用水量增加,但加劇了資源的短缺。
2.全球水資源緊缺的人為因素是用水量迅速增長和水質污染。砍伐森林主要是破壞生態(tài)環(huán)境,影響水循環(huán),與水資源短缺關系不大;氣候異常、干旱少雨,不屬于人為因素。3.A、C屬于行政手段,B屬于法律手段。
考點:本題組主要考查全球水資源短缺的自然和人為原因及其解決措施,在能力要求上主要考查學生的讀圖分析能力。
點評:本題難度一般,抓住題干的基本要求,注意區(qū)別“用水量增加”和“水源短缺”的差異;“自然原因”和“人為原因”的差異;“行政手段”“法律手段”和“經濟手段”的差異是解題的關鍵。
科目:高中地理 來源:2012-2013學年新疆布爾津縣高級中學高二上學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
水資源緊缺是全球共同關注的問題,它關系到經濟和社會的持續(xù)發(fā)展。提高用水效率,建成節(jié)水防污型社會,應成為社會的共識。讀圖,回答問題。
【小題1】20世紀50年代以來,世界用水量迅速增加的主要原因是( )
①人口迅速增長 ②工農業(yè)迅速發(fā)展 ③水資源污染、浪費嚴重 ④氣候變暖
A.①②③④ | B.①②③ | C.①② | D.①④ |
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
A.制定生活性用水供應優(yōu)于生產性用水供應的政策 |
B.明令禁止非節(jié)水型器具的生產和銷售 |
C.國家加強對水資源的研究和開發(fā)利用 |
D.適量、適度調整水價和水資源費的征收幅度 |
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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理選修五4.1環(huán)境管理練習卷(帶解析) 題型:單選題
全球水資源緊缺是全球共同關注和各國政府的重點議題之一。解決水資源問題必須加強宏觀調控,宏觀調控主要包括經濟手段、法律手段和必要的行政手段,下列屬于經濟手段的是( )
A.規(guī)定生活性用水供應優(yōu)于生產性用水供應的政策 |
B.明令禁止非節(jié)水型器具的生產和銷售 |
C.國家加強對水資源的研究及開發(fā)利用 |
D.適量、適度的調整水價和水資源使用費 |
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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理選修五4.1環(huán)境管理練習卷(解析版) 題型:選擇題
全球水資源緊缺是全球共同關注和各國政府的重點議題之一。解決水資源問題必須加強宏觀調控,宏觀調控主要包括經濟手段、法律手段和必要的行政手段,下列屬于經濟手段的是( )
A.規(guī)定生活性用水供應優(yōu)于生產性用水供應的政策
B.明令禁止非節(jié)水型器具的生產和銷售
C.國家加強對水資源的研究及開發(fā)利用
D.適量、適度的調整水價和水資源使用費
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科目:高中地理 來源:河北省月考題 題型:綜合讀圖題
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