【題目】能被稱(chēng)為“記錄地球歷史‘書(shū)頁(yè)’和‘文字’”的巖石是( )
A.沉積巖 B.變質(zhì)巖 C.玄武巖 D.花崗巖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】不考慮海陸、地形、冰雪等因素,有人從極點(diǎn)附近(包括極點(diǎn))某地出發(fā),依次向正北走5千米,正東走35千米,正南走5千米,正好回到原地。從極點(diǎn)上空看,向東走可能:( )
①順時(shí)針走了一個(gè)完整的圓 ②逆時(shí)針走了一個(gè)<180°的圓、垌槙r(shí)針走了一個(gè)<360°的圓、茼槙r(shí)針走了一個(gè)>360°的圓弧
A. ①④ B. ①③ C. ①③④ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在地表形態(tài)的形成過(guò)程中,內(nèi)、外力同時(shí)起作用,而在一定時(shí)間和地點(diǎn)往往是某一種作用占優(yōu)勢(shì),它們的作用結(jié)果也往往交織在一起。據(jù)此回答下面小題。
下列四種地質(zhì)現(xiàn)象中,屬于內(nèi)力作用的是 ( )
A. 云南路南石林的形成 B. 喜馬拉雅山脈的形成 C. 澳大利亞大堡礁的形成 D. 長(zhǎng)江三角洲的形成
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為從極地上空的俯視圖。完成下列各題。
【1】圖中的甲點(diǎn)位于乙點(diǎn)的( )
A. 東南方 B. 西南方 C. 東北方 D. 西北方
【2】下列關(guān)于圖中的敘述,正確的是( )
A. 自轉(zhuǎn)線速度甲地大于乙地 B. 自轉(zhuǎn)角速度甲地小于乙地
C. 甲、乙兩地地方時(shí)相差11小時(shí) D. 甲地地方時(shí)比乙地早
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列材料和圖,回答下列各題。
材料一 土壤是反映地理環(huán)境整體性的一面“鏡子”,不同土壤可以反映出不同的氣候、地表物質(zhì)、地形、水文條件、生物及人類(lèi)活動(dòng)情況。
材料二 土壤與其他自然地理要素的關(guān)系。
【1】下列有關(guān)生物與土壤的關(guān)系的敘述,正確的是( )
A. 生物是土壤礦物養(yǎng)分的最初來(lái)源
B. 生物作用與土壤肥力的產(chǎn)生關(guān)聯(lián)密切
C. 綠色植物促進(jìn)了耕作土壤的形成
D. 樹(shù)木根系很深,提供土壤表層有機(jī)質(zhì)多
【2】關(guān)于地形與土壤的敘述,正確的是( )
A. 在陡峭的山坡上,地表疏松物質(zhì)遷移速度較快,逐漸發(fā)育成深厚的土壤
B. 陽(yáng)坡的蒸發(fā)量大,水分狀況較陰坡好
C. 陽(yáng)坡接受太陽(yáng)輻射多于陰坡,溫度狀況比陰坡好
D. 地形是土壤形成中比較活躍的影響因素
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】山西能源重化工業(yè)易造成環(huán)境污染,下列措施符合可持續(xù)發(fā)展的是(。
A.推進(jìn)清潔能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展B.提高重化工業(yè)的比重
C.大力發(fā)展傳統(tǒng)煤炭工業(yè)D.繼續(xù)原有的單一結(jié)構(gòu)模式
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面等高線地形圖,完成下列要求。
(1)下列地形部位在圖中標(biāo)注的代號(hào)是:山脊 、鞍部 。(填字母)
(2)圖中修建水庫(kù)最適宜的地點(diǎn)是 (填字母)理由是:
(3)根據(jù)地形圖,F(xiàn)處宜發(fā)展以 為主的農(nóng)業(yè),理由是:
(4)G處應(yīng)發(fā)展 業(yè)為主,理由是:
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱帶輻合帶是指從南北兩半球來(lái)的氣流在赤道附近輻合而成的多雨帶。下圖為某月非洲盛行風(fēng)向和熱帶輻合帶的位置圖。完成下列問(wèn)題。
【1】該月為( )
A. 1月 B. 4月
C. 7月 D. 10月
【2】圖中虛線框范圍內(nèi)熱帶輻合帶位置較東側(cè)明顯偏北的可能原因是( )
A. 沿岸寒流降溫 B. 地勢(shì)高,氣壓低
C. 南北氣流輻合 D. 陽(yáng)坡受熱增溫
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