閱讀下面材料,據(jù)此完成以下3題。
《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道:中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所的科學(xué)家,在巴丹吉林沙漠西部發(fā)現(xiàn)了十分罕見(jiàn)且奇特的花崗巖地貌。
西部大開(kāi)發(fā)調(diào)研組在河西走廊的調(diào)研中,發(fā)現(xiàn)了一處面積約100多平方千米、形狀奇特的花崗巖地貌類(lèi)型。該處花崗巖巖體表面千瘡百孔,形如蜂穴!胺溲ā苯M合在一起,如流云翻浪,似百獸飛禽。偉碩巖體已被淘蝕得薄如蛋殼。花崗巖體綿延分布百里,相對(duì)高差百米以下。據(jù)分析,此處的花崗巖形成距今不到1億年,在花崗巖體的外圍出露的是距今5億年至4億年的沉積巖地層。
1.造成這種“蜂穴”地貌的主要地質(zhì)作用是 ( )
A.巖漿活動(dòng) B.風(fēng)力沉積 C.風(fēng)力侵蝕 D.流水侵蝕
2.關(guān)于此處花崗巖與沉積巖關(guān)系的說(shuō)法,正確的是 ( )
A.花崗巖先形成,沉積巖后形成;然后外力作用進(jìn)行長(zhǎng)期侵蝕
B.沉積巖先形成,花崗巖后形成;然后外力作用進(jìn)行長(zhǎng)期侵蝕
C.沉積巖與花崗巖同時(shí)形成;然后外力作用進(jìn)行長(zhǎng)期侵蝕
D.僅據(jù)此材料還無(wú)法作出正確判斷
3.下列地貌與材料中所述的“蜂穴”地貌形成作用相同的是 ( )
A.沙丘 B.火山錐 C.沖積扇 D.風(fēng)蝕洼地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀分析材料,據(jù)此完成下列要求。
材料一 2009年12月18日在哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì),氣候變化再次成為世界新的焦點(diǎn)。專(zhuān)家認(rèn)為,節(jié)能減排,走低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路,是應(yīng)對(duì)全球氣候變化的不二選擇!暗吞冀(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,其實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、追求綠色GDP的問(wèn)題。
材料二 下圖是溫室氣體在溫室效應(yīng)中的貢獻(xiàn)率。
⑴下列漫畫(huà)蘊(yùn)含著不同的環(huán)境問(wèn)題,其中與哥本哈根氣候大會(huì)討論的主要議題有關(guān)的是
。
⑵在各種溫室氣體中,溫室效應(yīng)作用最大的是 ,導(dǎo)致臭氧洞形成的是 。
⑶從企業(yè)層面看,實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的主要途徑是清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
清潔生產(chǎn)的基本內(nèi)容____________________________________________________。
循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本特征____________________________________________________。
⑷從個(gè)人層面看,節(jié)能環(huán)保是踐行低碳經(jīng)濟(jì)的重要措施。簡(jiǎn)述生活節(jié)能的主要途徑。
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省扶余一中高二上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀分析材料,據(jù)此完成下列要求。(11分)
材料一 甲河是我國(guó)東南沿海的河流,流域內(nèi)擁有較豐富的水、土地、礦產(chǎn)、生物、旅游等資源。流域內(nèi)的東南部以三角洲平原、臺(tái)地、丘陵為主,中部以臺(tái)地、丘陵為主,西北部則為山地、丘陵。
材料二該圖是甲河流域示意圖。
材料三該圖反映的是甲河流域部分基本數(shù)據(jù)(2003年)。
(l)比較說(shuō)明東南部和西北部?jī)傻貐^(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的差異。(3分)
(2)甲河流域開(kāi)發(fā)的核心問(wèn)題是 的利用與治理。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明甲河上游地區(qū)水電站建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。(4分)
(3)上游地區(qū)水土流失較嚴(yán)重,對(duì)中下游地區(qū)產(chǎn)生的不利影響主要有 、 。
簡(jiǎn)述上游地區(qū)水土保持的措施。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆吉林省高二上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀分析材料,據(jù)此完成下列要求。(11分)
材料一 甲河是我國(guó)東南沿海的河流,流域內(nèi)擁有較豐富的水、土地、礦產(chǎn)、生物、旅游等資源。流域內(nèi)的東南部以三角洲平原、臺(tái)地、丘陵為主,中部以臺(tái)地、丘陵為主,西北部則為山地、丘陵。
材料二該圖是甲河流域示意圖。
材料三該圖反映的是甲河流域部分基本數(shù)據(jù)(2003年)。
(l)比較說(shuō)明東南部和西北部?jī)傻貐^(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的差異。(3分)
(2)甲河流域開(kāi)發(fā)的核心問(wèn)題是 的利用與治理。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明甲河上游地區(qū)水電站建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。(4分)
(3)上游地區(qū)水土流失較嚴(yán)重,對(duì)中下游地區(qū)產(chǎn)生的不利影響主要有 、 。
簡(jiǎn)述上游地區(qū)水土保持的措施。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:黑龍江雙鴨山一中高二下學(xué)期期中考試地理試卷 題型:綜合題
閱讀分析材料,據(jù)此完成下列要求。
材料一 2009年12月18日在哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì),氣候變化再次成為世界新的焦點(diǎn)。專(zhuān)家認(rèn)為,節(jié)能減排,走低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路,是應(yīng)對(duì)全球氣候變化的不二選擇。“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,其實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、追求綠色GDP的問(wèn)題。
材料二 下圖是溫室氣體在溫室效應(yīng)中的貢獻(xiàn)率。
⑴下列漫畫(huà)蘊(yùn)含著不同的環(huán)境問(wèn)題,其中與哥本哈根氣候大會(huì)討論的主要議題有關(guān)的是
。(2分)
⑵在各種溫室氣體中,溫室效應(yīng)作用最大的是 ,導(dǎo)致臭氧洞形成的是 。(4分)
⑶從企業(yè)層面看,實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的主要途徑是清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
清潔生產(chǎn)的基本內(nèi)容____________________________________________________。(2分)
循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本特征____________________________________________________。(2分)
⑷從個(gè)人層面看,節(jié)能環(huán)保是踐行低碳經(jīng)濟(jì)的重要措施。簡(jiǎn)述生活節(jié)能的主要途徑。(4分)
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