【題目】讀下面地形剖面圖，回答下列各題。

【1】圖中山脈是（ ）

A. 太行山 B. 天山 C. 秦嶺 D. 喜馬拉雅山

【2】山脈以南地區(qū)分布的自然帶主要是（ ）

A. 溫帶落葉闊葉林帶 B. 亞熱帶常綠闊葉林帶

C. 溫帶草原帶 D. 溫帶荒漠帶

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】本題考查我國的區(qū)域地理分析。讀圖分析可知，根據(jù)圖中山脈位于34°N的緯度位置、呈東西走向和海拔高度大致為2200千米，由此判斷該山脈為秦嶺。故C項正確。太行山脈和天山山脈，分別位于我國的北方和西北地區(qū)，緯度都比34°N高，故AB錯誤；喜馬拉雅山脈位于我國青藏高原的南部，緯度低于30°N，D錯誤。故選C。

【2】秦嶺是我國重要的地理界線，秦嶺以北為溫帶季風氣候，對應的自然帶為溫帶落葉闊葉林帶；秦嶺以南為亞熱帶季風氣候，故自然帶為亞熱帶常綠闊葉林帶。故答案選B項。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關于東南亞的敘述正確的是（ ）

A. 是世界上最大的石油和錫的產(chǎn)地

B. 為熱帶季風氣候

C. 處于亞歐大陸和澳大利亞大陸、大西洋和太平洋的“十字路口”上

D. 是世界上天然橡膠、油棕、椰子、蕉麻等熱帶經(jīng)濟作物的最大產(chǎn)地

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】以下人類活動中，對生態(tài)平衡不利的是（ ）

A. 在可可西里山區(qū)捕殺藏羚羊B. 加強黃河中游水土保持

C. 建立“三北”防護林D. 在內(nèi)蒙古草原退耕還牧

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2017年4月7日，發(fā)生了木星“沖日”現(xiàn)象。行星“沖日”是指軌道在地球軌道之外的行星，繞日公轉(zhuǎn)運行到與地球、太陽成一條直線，且與地球位于太陽同側(cè)時的現(xiàn)象。據(jù)此完成下列各題。

【1】下圖為某同學繪制的四幅木星“沖日”示意圖，正確的是

A. B.

C. D.

【2】能夠形成“沖日”現(xiàn)象的行星有

①木星、水星 ②土星、木星 ③火星、天王星 ④金星、火星

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④

【3】木星“沖日”現(xiàn)象發(fā)生的天體系統(tǒng)，級別最低的是

A. 木衛(wèi)系 B. 太陽系 C. 銀河系 D. 總星系

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“黃果樹瀑布景觀圖”，讀下圖，完成下列各題。

【1】黃果樹瀑布屬于水循環(huán)的

A. 蒸發(fā) B. 蒸騰 C. 地表徑流 D. 地下徑流

【2】圖中包括的地球圈層最多有

A. 水圈、生物圈 B. 水圈、巖石圈、生物圈

C. 水圈、巖石圈、大氣圈 D. 水圈、巖石圈、生物圈、大氣圈

【3】圖中各圈層

A. 都是連續(xù)而不規(guī)則的 B. 都是獨立發(fā)展變化的

C. 之間存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化 D. 物質(zhì)運動的能量都來自太陽輻射

【4】關于圖中大氣組成成分的正確敘述是

A. 氮氣和氧氣組成了干潔空氣

B. 臭氧層能夠強烈吸收太陽紫外線

C. 二氧化碳對地面起保溫作用且被譽為地球的保護傘

D. 水汽是成云致雨的必要條件且能吸收地面長波輻射

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某區(qū)域人口相關數(shù)據(jù)坐標圖”，完成下列各題。

（1）有關該區(qū)域人口變化描述正確的是（ ）
A.人口機械增長超過自然增長
B.人口變化主要受人口自然增長的影響
C.影響該區(qū)域人口增長的主要因素是人口政策
D.人口總數(shù)與勞動力總數(shù)同時達到最大值
（2）由圖中信息可以得出（ ）
A.2041年與1981年的勞動人口年齡結構相似
B.人口自然增長率與勞動人口增長率一致
C.2026年勞動人口增長率變化主要與1966年前后人口自然增長有關
D.人口自然增長率與勞動人口增長率完全呈正相關

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】長江三峽水利工程具有供水、發(fā)電、旅游等功能。下圖為三峽工程水庫岸邊不同時間游客手中小旗主要飄動方向示意圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】三峽河段的主要補給水源是

A. 大氣降水 B. 冰雪融水 C. 湖泊水 D. 地下水

【2】若游客手中的小旗飄動方向反映該地一日內(nèi)主要風向的變化，則

A. 甲為夜晚，風吹向水面中央 B. 乙為白天，風吹向水面中央

C. 甲為白天，風吹向庫岸陸地 D. 乙為夜晚，風吹向庫岸陸地

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖“中國西北地區(qū)某農(nóng)業(yè)科技園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟模式圖”，回答下列問題。

（1）依據(jù)圖中序號的含義，將下列選項的字母填入相應位置上：① 、② 、③ 。

A.飼料加工 B．生產(chǎn)過程廢棄物 C．肥料

（2）該園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟模式體現(xiàn)出 可持續(xù)發(fā)展、 可持續(xù)發(fā)展和 可持續(xù)發(fā)展。

（3）請對圖中農(nóng)業(yè)發(fā)展模式作出簡單評價。（答出兩點即可）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一：文成公主在吐蕃生活近四十年（680年逝世），為漢藏兩族的友誼做了許多工作。公主入藏，把中原地區(qū)的農(nóng)具制造、谷物、紡織、冶金、繅絲、建筑、造紙、釀酒、制陶、碾磨等生產(chǎn)技術傳入西藏。吐蕃的農(nóng)業(yè)技術原來比較粗疏，土地不加平整，不打畦，沒有阡陌，水土容易流失。漢族農(nóng)業(yè)技術傳入后，吐蕃勞動人民開始挖畦溝，田野間阡陌縱橫，大大提高了產(chǎn)量。
材料二：文成公主入吐蕃路線圖（下圖）。

（1）文成公主入吐蕃時，選擇的是冬季還是夏季？簡述你的理由。
（2）谷物在吐蕃種植，使谷物生長地域大為擴展。簡述谷物當時在吐蕃種植的有利條件。
（3）冶金業(yè)被引入吐蕃，當時有人支持，有人反對。你對此持什么觀點？簡述你的看法。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案