【題目】近代史上，某些清廷官員的綽號(hào)中帶有“鬼”字。如洋務(wù)派官員奕在兄弟中排行第六，被稱(chēng)為“鬼子六”；洋務(wù)派官員丁日昌被稱(chēng)為“丁鬼奴”。這反映出當(dāng)時(shí)

A．西方侵略激起國(guó)人抵抗

B．崇洋媚外行為遭到社會(huì)鄙視

C．洋務(wù)派受到普遍批評(píng)

D．西方思想與傳統(tǒng)觀(guān)念的沖突

【答案】D

【解析】本題主要考查從“師夷長(zhǎng)技”到維新思想。題中提及與西洋有關(guān)的兩位中國(guó)官員被戴上“鬼”的稱(chēng)呼，可見(jiàn)中國(guó)傳統(tǒng)觀(guān)念與西方思想的沖突，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)與題意不符，排除；這些被戴上“鬼”字的人不都是崇洋媚外之人，B項(xiàng)不符合材料旨意，排除；帶“鬼”字綽號(hào)的清廷官員雖說(shuō)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，但只是其中的一部分，C項(xiàng)以偏蓋全，排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為新西蘭北島示意圖，圖中B湖是新西蘭最大的淡水湖，海拔357米，最大深度159米，面積616平方公里，湖泊四周多巖漿巖山地和溫泉。圖乙為圖甲中A城市的氣候資料。讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）概括北島的地形特點(diǎn)。

（2）描述A城市氣候特點(diǎn)并分析成因。

（3）推測(cè)B湖泊的成因并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】There was never a time when I had not called him and he did not call me right back within a couple of ________(hour)．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口遷移對(duì)環(huán)境往往造成

①在遷入地，緩解了當(dāng)?shù)氐娜说孛?/span> ②在遷出地，有利于加強(qiáng)當(dāng)?shù)嘏c外界的各種聯(lián)系

③在遷入地，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，同時(shí)產(chǎn)生一定環(huán)境問(wèn)題 ④在遷出地，對(duì)環(huán)境造成巨大壓力

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地殼物質(zhì)循環(huán)示意（圖甲）和某地剖面圖（圖乙），

（1）圖甲中方框內(nèi)的地理事物：丙是 。

（2）寫(xiě)出圖甲中數(shù)碼所表示的地質(zhì)作用名稱(chēng)：① 作用，③ 作用。圖甲中 （填數(shù)碼）可表示花崗巖的形成。

（3）圖乙中A地貌的名稱(chēng)是 ，它主要分布于我國(guó)的__________地區(qū)（填方位）。F是流動(dòng)沙丘，其成因主要是受 作用。

（4）圖乙中C、D、E所代表的三種巖石，年齡由老到新的排列順序是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】非洲坦噶尼喀湖和北美五大湖的形成原因分別是 （ ）

①地殼陷落 ②熔巖阻塞 ③冰川侵蝕 ④海底抬升 ⑤河床阻塞

A. ①和②B. ③和⑤C. ①和③D. ②和④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為東北某地區(qū)水系圖。讀圖回答下列各題。

【1】圖中①河水文特征可能包括（ ）

A．流量大 B．含沙量大

C．有結(jié)冰期 D．無(wú)凌汛現(xiàn)象

【2】①、②兩條河流的分水嶺為我國(guó)的一條重要山脈，下列地理界線(xiàn)可能與圖中分水嶺接近的是（ ）

A．地勢(shì)第一級(jí)和第二級(jí)階梯分界線(xiàn)

B．800mm年等降水量線(xiàn)

C．溫帶草原和溫帶荒漠分界線(xiàn)

D．外流區(qū)域和內(nèi)流區(qū)域分界線(xiàn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為洋務(wù)第一流人才的郭嵩燾認(rèn)為：“西洋立國(guó)有本有末，其本在朝廷政教，其末在商賈、造船、制器，相輔以益其強(qiáng)。”這表明他

A．主張“中體西用”

B．認(rèn)識(shí)到西方強(qiáng)盛之本在政治制度

C．認(rèn)為造船、制器不重要

D．未超越洋務(wù)派的歷史局限

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本的人口容量遠(yuǎn)高于埃及，主要得益于 （ ）

①耕地資源豐富

②科技發(fā)展水平高

③對(duì)外開(kāi)放程度高

④生活消費(fèi)水平高

A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案