【題目】下圖是“我國(guó)某地氣溫、降水和地下水水位年內(nèi)變化圖”。讀圖完成下面小題。

1該地可能位于

A. 華北平原

B. 江南丘陵

C. 云貴高原

D. 青藏地區(qū)

2圖中M時(shí)期

A. 受副高影響降水較少,地下水水位較低

B. 受準(zhǔn)靜止鋒影響降水多,地下水水位較高

C. 受臺(tái)風(fēng)影響降水較多,地下水水位較高

D. 受冬季風(fēng)影響降水較少,地下水水位較低

【答案】

1B

2A

【解析】

1根據(jù)氣溫可知,最低氣溫在0℃以上;雨熱同期。所以氣候類(lèi)型是亞熱帶季風(fēng)氣候。所以可能位于江南丘陵。B對(duì)。華北平原為溫帶季風(fēng)氣候,最冷月均溫在0°C以下,A錯(cuò)。圖中地下水水位海拔主要在1300-145米左右,而云貴高原和青藏高原的地下水水位高,CD錯(cuò)。故選B。

2讀圖,結(jié)合上題分析可知,圖示區(qū)域?yàn)槲覈?guó)南方地區(qū),隨著雨帶向北推移,7、8月份,雨帶推移到華北和東北地區(qū),南方地區(qū)受單一副高控制,盛行下沉氣流,降水少,為伏旱天氣,地下水水位較低,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)某地社會(huì)可持續(xù)發(fā)展示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)下列關(guān)于該地1985—1995年社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的描述,正確的是(  )

A.環(huán)境污染水平整體不變B.資源能源消耗維持在較高水平

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)保持在相同水平D.人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展

(2)該地社會(huì)可持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)最好的時(shí)期是 (  )

A.1985—1990B.1990—1995C.1995—2000D.2000—2005

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某城鎮(zhèn)略圖”,回答下面小題:

1圖中①②③所代表的城市功能區(qū)分別是(  )

A. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)

B. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)

C. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)

D. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)

2從環(huán)境效益等角度考慮,在甲處最好布局(  )

A. 高級(jí)住宅區(qū) B. 有水污染的工業(yè)

C. 大型商品零售 D. 高等院校教職工住宅區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地幔中的巖漿在某個(gè)固定位置上具有強(qiáng)烈上升的趨勢(shì),稱(chēng)之為“熱點(diǎn)”。當(dāng)板塊移動(dòng)且板塊上某處的薄弱點(diǎn)經(jīng)過(guò)熱點(diǎn)時(shí),巖漿會(huì)沿板塊的薄弱點(diǎn)上升并可能?chē)姵龅乇硇纬苫鹕絿姲l(fā),這種火山稱(chēng)為熱點(diǎn)火山。隨著板塊移動(dòng),熱點(diǎn)火山在板塊表面留下一連串火山錐,在海洋則形成火山島。下左圖甲是某海區(qū)的海底地形示意圖、右圖乙為火山島和平頂海山的形成過(guò)程。據(jù)此完成下面小題。

1據(jù)圖推斷,甲圖中的熱點(diǎn)位置及與乙圖所示階段的地形對(duì)應(yīng)正確的是

A. ①-階段I B. ②-階段II C. ③-階段III D. ④-階段I

2下列時(shí)段板塊移動(dòng)平均速度最慢的是

A. 距今100-120百萬(wàn)年 B. 距今120-140百萬(wàn)年

C. 距今140-160百萬(wàn)年 D. 距今160-180百萬(wàn)年

3由島鏈的分布可知,此板塊的移動(dòng)方向?yàn)?/span>

A. 先往正北再往西北 B. 先往正南再往東南

C. 先往西北再往正北 D. 先往東南再往正南

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀海底地形示意圖,回答下面小題。

1】【1戊處的海底地形是

A. 大陸架 B. 大陸坡 C. 海嶺 D. 海溝

2】【2下列描述正確的是

A. 甲處最有可能蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源 B. 乙處表面坡度最緩

C. 丙處位于板塊的生長(zhǎng)邊界(板塊張裂) D. 丁處對(duì)人類(lèi)來(lái)講沒(méi)有任何利用價(jià)值

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年暑假,光明中學(xué)組織地理夏令營(yíng)活動(dòng),來(lái)到我國(guó)東部某省。下圖為同學(xué)們經(jīng)過(guò)幾天考察繪制的該地局部地形圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A、B、C、D是夏令營(yíng)成員考察期間的宿營(yíng)地選址,最為合理的是____處,原因是

(2)請(qǐng)幫夏令營(yíng)成員計(jì)算P、Q兩點(diǎn)間的水平距離__________。

(3)考察期間甲、乙兩村莊正計(jì)劃沿圖中虛線修建一條公路,夏令營(yíng)成員提出了反對(duì)意見(jiàn),他們反對(duì)的理由是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是北美大陸某區(qū)域某年1月30日8時(shí)海平面等壓線圖(單位:hPa),圖中細(xì)虛線為國(guó)界線,粗虛線為一鋒面系統(tǒng),讀圖回答下面小題。

1此時(shí)圖示區(qū)域 (   )

A. 東部和西部均受來(lái)自海洋的暖濕氣流影響

B. 東部和西部均受來(lái)自大陸的冷干氣流影響

C. 西部受暖濕氣流影響,東部受冷干氣流控制

D. 東部受暖濕氣流影響,西部受冷干氣流控制

2與①地比較,②地

A. 氣壓高,降水多 B. 氣壓低,降水多

C. 氣壓高,降水少 D. 氣壓低,降水少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界季風(fēng)明顯地區(qū)地理分布圖,圖中箭頭顯示了一些地區(qū)地面季風(fēng)風(fēng)向,據(jù)此完成下面小題。(8分/3min)

1】【11月,圖中A地盛行

A. 東南季風(fēng) B. 西南季風(fēng) C. 東北季風(fēng) D. 西北季風(fēng)

2】【2關(guān)于B地季風(fēng)的說(shuō)法,正確的是

A. 夏季風(fēng)性質(zhì)暖熱、干燥 B. 冬季風(fēng)的形成主要與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)有關(guān)

C. 夏季風(fēng)來(lái)得遲、退得早,易產(chǎn)生洪澇災(zāi)害 D. 冬季風(fēng)勢(shì)力弱于夏季風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年7月初,來(lái)自北京的攝影愛(ài)好者小明游覽了祖國(guó)多處景點(diǎn),被大自然的鬼斧神工深深震撼下圖甲、乙兩幅照片是他的攝影作品。據(jù)此完成下面小題。

1造成圖中甲、乙兩地年太陽(yáng)輻射差異的主要因素是

A. 緯度 B. 降水 C. 海拔 D. 植被

2下列來(lái)自小明在兩地的旅游日記,最可信的是

A. 甲地瀑布很壯觀,再過(guò)3個(gè)月瀑布下泄水量會(huì)更大

B. 乙地凸出地面的景觀是經(jīng)年累月的風(fēng)力堆積所形成

C. 甲地夏季降水豐富,經(jīng)常出現(xiàn)高溫天氣

D. 羅盤(pán)測(cè)得的乙地壟槽走向?yàn)闁|北—西南

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同步練習(xí)冊(cè)答案