【題目】下圖為某地理小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料，據(jù)此完成下面各題。

【1】該地理小組研究的課題是

A. 非洲河流水文特征 B. 紅海的形成原因

C. 地中海未來(lái)面積變化 D. 非洲氣候類型分布

【2】能夠解釋該課題的是

A. 流量大,有結(jié)冰期 B. 以溫帶氣候?yàn)橹?/span>

C. 處于板塊生長(zhǎng)邊界 D. 處于板塊消亡邊界

【答案】

【1】 B

【2】 C

【解析】

本題主要考查板塊運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)。據(jù)圖可以看出兩個(gè)板塊之間在遠(yuǎn)離，形成的海洋是亞洲與非洲之間的紅海。判讀出紅海要熟悉地圖 。小題2主要考查板塊的生長(zhǎng)邊界和消亡邊界的區(qū)別。兩個(gè)板塊之間是背向運(yùn)動(dòng)，屬于生長(zhǎng)邊界，如題中所示。兩個(gè)板塊相向運(yùn)動(dòng)，屬于消亡邊界。

【1】依據(jù)圖中信息可以看出主要涉及的信息是板塊運(yùn)動(dòng)，從圖中可知，兩個(gè)板塊之間在遠(yuǎn)離，形成海洋，是亞洲與非洲之間的紅海。

【2】從圖中可以看出兩個(gè)板塊之間是背向運(yùn)動(dòng)，逐漸遠(yuǎn)離，屬于生長(zhǎng)邊界。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）閱讀圖文資料，回答下列問(wèn)題。

研究風(fēng)沙流，對(duì)防治流沙擴(kuò)張具有重要意義。我國(guó)某地區(qū)沙漠化嚴(yán)重，某科考隊(duì)研究該地區(qū)的風(fēng)沙流時(shí)發(fā)現(xiàn)：隨著粒徑的增大，沙粒運(yùn)動(dòng)方式依次為懸移、躍移和蠕移(下圖)；沙粒絕大部分集中在距沙床面10厘米的高度內(nèi)，沙粒粒徑及移動(dòng)高度隨風(fēng)速的增大而增大；輸沙量與風(fēng)速、下墊面密切相關(guān)(下圖)。該地區(qū)在機(jī)械固沙(采用麥草扎設(shè)草方格沙障)的基礎(chǔ)上配合生物固沙(在草方格中種草)，防治流沙擴(kuò)張效果顯著，距沙床面10厘米的高度內(nèi)輸沙量趨近于0。

(1)簡(jiǎn)述風(fēng)速?gòu)?6米／秒增至20米／秒時(shí)，該地區(qū)戈壁風(fēng)沙流發(fā)生的變化。

(2)判斷風(fēng)速在16～20米／秒時(shí)，該地區(qū)戈壁0~10厘米高度內(nèi)沙粒最主要的運(yùn)動(dòng)方式，并說(shuō)明理由。

(3)分析防治流沙擴(kuò)張時(shí)種草比種樹效果好的原因。

(4)該地區(qū)采用機(jī)械與生物固沙后輸沙量銳減，簡(jiǎn)析其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下面小題。

【1】圖中Ⅰ所處的人口增長(zhǎng)階段是

A. 原始低增長(zhǎng)階段 B. 加速增長(zhǎng)階段 C. 增長(zhǎng)減緩階段 D. 高速增長(zhǎng)階段

【2】對(duì)圖中人口增長(zhǎng)模式對(duì)應(yīng)國(guó)家的描述，正確的是

A. Ⅰ可能是經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家 B. Ⅱ是勞動(dòng)力短缺、社會(huì)保障負(fù)擔(dān)較重的國(guó)家

C. Ⅲ是最適宜發(fā)展技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)的國(guó)家 D. Ⅳ是社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)壓力最小的國(guó)家

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】撫養(yǎng)比是指非勞動(dòng)力人口數(shù)與勞動(dòng)力人口數(shù)之間的比率。老年撫養(yǎng)比= (65歲以上人口數(shù)/15～64歲人口數(shù)) ×100%；少年撫養(yǎng)比=(0～14歲少年兒童人口數(shù)∕15～64歲人口數(shù))×100%。 “人口紅利期”是指隨著生育率的下降和總?cè)丝谥袆趧?dòng)適齡人口比重的上升，形成了一個(gè)勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富、人口撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕的時(shí)期。圖為我國(guó)不同年齡段人口比例隨時(shí)間變化圖，讀圖完成下列各題。

【1】在最大人口紅利期，老年撫養(yǎng)比、少年撫養(yǎng)比大約是

A. 16.6％，20％ B. 11.4％，31.4％

C. 12.7％，22.2％ D. 25.3％，19.9％

【2】下列哪些措施，可能使我國(guó)人口紅利期在一定階段內(nèi)適度延長(zhǎng)

①二胎政策 ②完善養(yǎng)老保障體制 ③漸進(jìn)式延遲退休年齡政 ④加大青少年教育投入

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)每年都有一批工人定期隨季節(jié)變化在國(guó)內(nèi)遷移，其遷移主要路線如下圖示意。讀圖回答下面小題。

【1】導(dǎo)致圖中人口遷移的原因最有可能是（ ）

A. 環(huán)境變化 B. 婚姻家庭

C. 農(nóng)業(yè)活動(dòng) D. 氣候變化

【2】對(duì)該類人口遷移的主要時(shí)間和方向描述正確的是（ ）

A. 春季向東遷移 B. 夏季向西遷移

C. 秋季向西遷移 D. 冬季向南遷移

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（地理——選修3：旅游地理）根據(jù)材料，回答問(wèn)題。

祁連縣位于平均海拔4000米以上的祁連山南坡山腳下，被譽(yù)為“東方小瑞士”。境內(nèi)冰川、雪山、森林、草原、峽谷、河流、湖泊的完美結(jié)合，呈現(xiàn)世人一幅天然的油畫。在這里，還鑲嵌著眾多的人文景點(diǎn)，有閃耀遠(yuǎn)古文明的俄堡古城、阿柔大寺等（如下圖所示）。

結(jié)合圖文材料及所學(xué)知識(shí)，為該縣未來(lái)發(fā)展品牌旅游提出合理建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為華北某城市2003 年和2013 年供水、用水對(duì)比圖。讀圖回答下列各題。

【1】與2003 年相比,2013 年

①水資源循環(huán)利用率提高 ②供水總量增大③用水結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化④ 生活用水增幅最大

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【2】南水北調(diào)對(duì)該市的影響有

① 利于改善生態(tài)環(huán)境② 水資源短缺得到解決③降低用水的使用成本④ 利于減少地下水的開采

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，X軸代表農(nóng)業(yè)人口密度，Y軸代表農(nóng)作物商品率。讀圖回答下面小題。

【1】甲圖中，與乙圖陰影區(qū)域的農(nóng)業(yè)地域類型相對(duì)應(yīng)的是 ( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】乙圖陰影區(qū)域的農(nóng)業(yè)地域類型與中國(guó)同類農(nóng)業(yè)地域類型的相同點(diǎn)為 ( )

A. 經(jīng)營(yíng)方式都是家庭經(jīng)營(yíng) B. 農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平一樣高

C. 都是單產(chǎn)高，商品率低 D. 主要農(nóng)作物中都有玉米

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某地區(qū)不同海拔高度和坡向的草地退化率分布圖，回答下面小題。

【1】據(jù)圖判斷，退化率最高的區(qū)域主要分布坡向?yàn)?/span>

A. 南坡與北坡 B. 東南坡與南坡

C. 東坡與東南坡 D. 南坡與西南坡

【2】下列對(duì)圖示信息解讀和分析，正確的是

A. 降水越少，草場(chǎng)退化率越高

B. 該地的居民活動(dòng)主要集中在海拔約4 700～4 900 m左右的南坡附近

C. 該地區(qū)居民冬季放牧?xí)x擇地勢(shì)較低的北坡草場(chǎng)進(jìn)行

D. 草地退化率與海拔高度總體呈負(fù)相關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案