【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)圖中D、E兩處中,最有可能出現(xiàn)淺灘的是________處。
(2)河中有淘沙、淘金處可能是________處。
(3) A、B、C、D、E五處,其中聚落分布較為密集的地區(qū)可能有_________處。
【答案】(1)D (2)D (3)D、E、C
【解析】
(1)圖中D、E兩處中,E為凹岸,侵蝕嚴(yán)重,D為凸岸,流速緩,堆積較重,最有可能出現(xiàn)淺灘。
(2)河中有淘沙、淘金處可能位于河流中下游的凸岸,結(jié)合圖示,D處最為可能。
(3)聚落分布較為密集的地區(qū)可能位于河流中下游水流較緩、坡度較小、水源充足地帶,結(jié)合圖示,DEC處位于河流中下游地區(qū)或接近河流入?谔,河道彎曲,水流緩慢,淤積重,平原廣闊,供水、運(yùn)輸及防御功能較好,最可能形成密集的聚落。AB位于河流上游,地勢(shì)落差大、水流急、水量相對(duì)較小,一般不會(huì)形成密集的聚落。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
紐芬蘭島位于加拿大最東部,主體為海拔300米左右的低高原(臺(tái)地),島上湖泊、沼澤廣布,附近淺灘有豐富的海底石油和天然氣。下圖為紐芬蘭島位置示意圖。
(1)描述紐芬蘭島地形地勢(shì)特點(diǎn)。
(2)紐芬蘭島上沼澤廣布,分析其成因。
(3)今后是否應(yīng)加快紐芬蘭海底石油和天然氣的開發(fā)?請(qǐng)表明觀點(diǎn)并說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】深圳產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)和發(fā)展經(jīng)歷了兩個(gè)階段,第一階段:興建產(chǎn)業(yè)園吸引企業(yè)入駐;第二階段:原有產(chǎn)業(yè)逐步置換為高端產(chǎn)業(yè)。讀圖完成下列問題。
【1】某企業(yè)集聚在第一階段產(chǎn)業(yè)園區(qū)的主要原因是( )
A. 共用基礎(chǔ)設(shè)施 B. 加強(qiáng)相互競(jìng)爭(zhēng) C. 靠近原料產(chǎn)地 D. 獲取鄰廠信息
【2】影響第一階段和第二階段產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)區(qū)位因素分別是( )
A. 勞動(dòng)力和市場(chǎng) B. 市場(chǎng)和技術(shù) C. 勞動(dòng)力和技術(shù) D. 動(dòng)力和技術(shù)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,比較某河源頭附近A地和河流經(jīng)過的B、C、D三地與甲、乙、丙、丁四幅斷面圖,完成下列問題。
(1)寫出A、B、C、D四地與斷面圖的對(duì)應(yīng)關(guān)系: A________,B_________,C_________,D_________。
(2)B、C、D三處流水作用的主要表現(xiàn)形式是:B地為_____作用,C地為_____作用,D地為______作用。
(3)A谷口處和D處外力作用的相同點(diǎn)是______作用造成的。
(4)E處因流沙不斷堆積而擴(kuò)大,最終與河流的哪岸相連?為什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)新疆棉花分布示意圖(圖甲)”和“澳大利亞棉花分布示意圖(圖乙)”,完成下面小題。
【1】新疆與澳大利亞棉花生長(zhǎng)共同的有利自然條件是
A. 光熱充足 B. 水熱組合好 C. 有灌溉水源 D. 土壤肥沃
【2】與澳大利亞相比,新疆發(fā)展棉花生產(chǎn)的不利條件是
A. 交通不便 B. 勞動(dòng)力價(jià)格低 C. 政策扶持力度小 D. 科技水平低
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡(jiǎn)圖,回答下列問題。
【1】影響圖中不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的主要地理因素是
A. 地形 B. 氣候 C. 土壤 D. 河流
【2】下列敘述正確的是
A. A地區(qū)緯度較低,熱量豐富,水分是農(nóng)業(yè)發(fā)展的首要限制因素
B. D地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力不高,糧食產(chǎn)量低,主要原因是氣溫較低
C. 大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)是E地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要特點(diǎn)
D. 伏旱是影響F地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要自然災(zāi)害
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】水資源短缺已嚴(yán)重制約人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水資源問題成為人類共同關(guān)心的話題。讀下圖 “中國(guó)水資源豐缺地域差異略圖”回答下列問題。
(1)形成缺水帶和少水帶最主要的自然原因是什么?
(2)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受水資源限制明顯的地區(qū)分布在哪里?人為原因是什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖為“我國(guó)南水北調(diào)東線工程示意圖”, 關(guān)于南水北調(diào)東線工程的敘述,正確的是( )
A. 消除海河流域的洪澇災(zāi)害 B. 減輕沙塵暴對(duì)北京的威脅
C. 過黃河后可以自流引水 D. 跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大水系
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】98年廣州地鐵原二號(hào)線開始動(dòng)工,2010年原二號(hào)線拆分為現(xiàn)在的二號(hào)線和八號(hào)線,19個(gè)新建站點(diǎn)正式投入使用。下圖示意廣州市各年竣工小區(qū)平均容積率。容積率是指一個(gè)小區(qū)的地上總建筑面積與用地面積的比率。據(jù)此完成下面小題。
【1】【1】在廣州地鐵原二號(hào)線動(dòng)工之前,該地鐵站點(diǎn)周邊建成的小區(qū)容積率
A. 低于全市平均水平 B. 與全市平均水平相差不大
C. 高于全市平均水平 D. 與全市平均水平相差很大
【2】【2】地鐵的規(guī)劃建設(shè),使得站點(diǎn)周邊
A. 低密度居住用地增加 B. 配套交通設(shè)施用地減少
C. 商業(yè)用地增加 D. 工業(yè)用地增加
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