【題目】下列關(guān)于青藏高原太陽(yáng)能豐富原因的說(shuō)法中不正確的是( )
A.晴天多,日照時(shí)間長(zhǎng)
B.空氣稀薄,對(duì)太陽(yáng)輻射能削弱作用小
C.地形開(kāi)闊,氣候寒冷
D.緯度較低,太陽(yáng)高度角較大
【答案】C
【解析】
本題組以考查學(xué)生對(duì)青藏高原太陽(yáng)輻射強(qiáng)原因的理解程度。
青藏高原上水汽較少,降水少,晴天多,日照時(shí)間長(zhǎng),導(dǎo)致太陽(yáng)能豐富,A不符合題意。青藏高原海拔高,空氣稀薄,對(duì)太陽(yáng)輻射能削弱作用小,導(dǎo)致太陽(yáng)能豐富,B不符合題意。地形開(kāi)闊,氣候寒冷,與太陽(yáng)輻射豐富沒(méi)有因果關(guān)系,C符合題意。青藏高原緯度較低,正午太陽(yáng)高度角較大,導(dǎo)致太陽(yáng)輻射強(qiáng)度較高,D不符合題意。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某區(qū)域圖,回答下列各題.
【1】某校研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)是B地植被生長(zhǎng)比A地更茂盛,原因是B地( )
A. 位于向陽(yáng)坡,光照更充足
B. 坡度更緩,土層更厚,土壤水份條件好
C. 地處迎風(fēng)坡,降水更多
D. 溫度更高,熱量條件更好
【2】圖中18℃等溫線(xiàn)分布( )
A. 受東部山脈影響向北凸出
B. 受低地影響,通過(guò)Q處
C. 受河谷地形影響,通過(guò)P處
D. 受海陸位置影響與緯線(xiàn)平行
【3】圖上熱帶風(fēng)暴在經(jīng)過(guò)甲地的過(guò)程中不可能出現(xiàn)( )
A. 過(guò)境前甲地吹西北風(fēng)
B. 過(guò)境時(shí)甲地河流含沙量變大
C. 過(guò)境時(shí)甲地河流流量劇增
D. 過(guò)境后風(fēng)暴潮勢(shì)力強(qiáng)大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校地理研究性學(xué)習(xí)小組搜集和繪制了一些地理資料,請(qǐng)根據(jù)材料完成下列問(wèn)題。
材料一 下表為山區(qū)和平原地區(qū)修筑同等級(jí)鐵路每千米工程量和造價(jià)的比較表(20世紀(jì)90年代)。
地形 類(lèi)型 | 土石方 (104m3) | 橋梁 (延長(zhǎng)米) | 隧道 (延長(zhǎng)米) | 造價(jià) (萬(wàn)元) |
A | 3~5 | 24 | 無(wú) | 1 200~1 400 |
B | 11~12 | 45 | 106 | 3 400~4 000 |
材料二 西藏地區(qū)主要城鎮(zhèn)分布示意圖。
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷,A、B兩種地形中,________(填字母,下同)為平原,________為山地。修路的技術(shù)要求高和易出現(xiàn)滑坡等地質(zhì)災(zāi)害的是 。
(2)試述交通線(xiàn)路在A(yíng)、B地區(qū)形態(tài)的差異。
(3)根據(jù)材料二分析圖中城鎮(zhèn)的分布規(guī)律及影響其分布的最主要的自然因素。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能源中,由太陽(yáng)輻射能轉(zhuǎn)化而來(lái)的是
A. 風(fēng)能 B. 潮汐能 C. 核能 D. 地?zé)崮?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:滬昆高速鐵路,東起上海,西至昆明的東西向鐵路干線(xiàn),于2016年12月28日全線(xiàn)運(yùn)營(yíng)。
材料二:近年來(lái)攀枝花已成為我國(guó)冬季養(yǎng)老的熱點(diǎn)城市之一,是著名的康養(yǎng)勝地,攀枝花把康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)作為城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的方式。
(1)圖示資源跨區(qū)域調(diào)配工程為_(kāi)________,輸送的資源按自然屬性分屬于_________。
(2)從區(qū)域發(fā)展階段看我國(guó)目前處于_________階段,區(qū)域處于_________的加速發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
(3)滬昆高速鐵路西起我國(guó)四大地區(qū)中的_________地區(qū),影響其建設(shè)的主導(dǎo)因素是_________,影響其選線(xiàn)的主導(dǎo)因素是_________。
(4)簡(jiǎn)述攀枝花發(fā)展康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的積極影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一
某區(qū)域地理環(huán)境及資源示意圖(圖Z96)。
材料二
湖北和新疆是我國(guó)兩個(gè)重要的棉花生產(chǎn)基地,近年來(lái)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,兩地棉花種植面積和產(chǎn)量都有較大變化。見(jiàn)下表。
年份 | 種植面積(104hm2) | 產(chǎn)量(104t) | ||
湖北 | 新疆 | 湖北 | 新疆 | |
2011年 | 48.87 | 163.81 | 52.58 | 289.77 |
2012年 | 47.29 | 172.08 | 53.15 | 353.95 |
2013年 | 41.56 | 171.83 | 45.97 | 351.75 |
2014年 | 34.48 | 242.13 | 35.95 | 451.00 |
(1)圖中M城是新疆東部重鎮(zhèn),請(qǐng)根據(jù)圖中信息資料描述M城的氣候特征。
(2)新疆地區(qū)是我國(guó)重要的天然氣產(chǎn)地,簡(jiǎn)析該地區(qū)天然氣開(kāi)發(fā)的限制性條件。
(3)據(jù)材料二,說(shuō)出湖北與新疆地區(qū)相比,棉花生產(chǎn)發(fā)展的差異,并分析這種差異的成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)南方低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖,完成下面小題。
【1】人類(lèi)某種活動(dòng)使蒸騰作用顯著減弱時(shí),最可能直接導(dǎo)致該區(qū)域
A. 降水量增加 B. 地表徑流變化增大
C. 水汽輸送量減少 D. 地下徑流增加
【2】對(duì)該流域地表徑流含沙量大小影響最小的因素是
A. 氣溫日變化及其年變化 B. 降水量及降水強(qiáng)度
C. 土壤類(lèi)型及地形坡度 D. 土地利用狀況及規(guī)模
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀太陽(yáng)系模式圖,回答下列問(wèn)題。
(1)該天體系統(tǒng)的中心天體是 。
(2)寫(xiě)出下列字母代表的行星名稱(chēng)。
A________ C________ D________
(3)八大行星共同的運(yùn)動(dòng)特征是 、 、 。
(4)遠(yuǎn)日行星是 、 。(填字母)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一恒星昨晚20時(shí)位于觀(guān)測(cè)者頭頂,明晚同一地點(diǎn)再次位于觀(guān)測(cè)者頭頂?shù)臅r(shí)間為
A. 20時(shí)3分56秒B. 20時(shí)7分52秒C. 19時(shí)56分4秒D. 19時(shí)52分8秒
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