科目:高中地理 來源: 題型:
讀材料和圖,結(jié)合所學知識,回答下列問題。(11分)
材料一:某區(qū)域地圖(圖11)
材料二:圣弗朗西斯科山巖畫(圖12),位于墨西哥的南下加利福尼亞州北部。是世界文化
遺產(chǎn)。這里留下了古老的巖畫群,數(shù)量多,規(guī)模大,而且保存完好。巖畫被繪制在大山洞窟
的巖壁或洞頂上。作品形成于公元前1100年-公元1300年。巖畫畫面大部分描繪的是人與
動物,有些畫大小與實物相等。
(1)描述圖中半島東部海灣的等深線特征,并分析成因。(3分)
(2)分析圣弗朗西斯科山區(qū)巖畫得以保存至今的地理原因。(3分)
(3)據(jù)圖中信息分析城市莫西卡利發(fā)展的有利地理條件。(5分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
結(jié)合某區(qū)域地圖,回答13~15題。
13.影響①地年平均等溫線彎曲的因素是( )
A.地形 B.洋流
C.沙漠 D.緯度
14.②地年降水量豐富的原因是( )
A.終年受赤道低氣壓帶控制
B.東北信風帶影響
C.沿岸暖流經(jīng)過
D.多地形雨
15.有關(guān)該區(qū)域的敘述,不正確的是( )
A.東非大裂谷縱貫?zāi)媳?/p>
B.熱帶面積廣大,氣候炎熱
C.礦產(chǎn)資源較貧乏
D.經(jīng)濟較落后,人口自然增長率高
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年北京市石景山區(qū)高三3月統(tǒng)一測試文綜地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(36分)讀我國某區(qū)域地圖,結(jié)合材料回答問題。
(1)說明圖中由A→B→C地年降水量變化特點,并簡述其原因。(4分)
(2)比較黃河在A、C兩測量站的水量差異并說明原因。(8分)
材料一 20年來,庫布其沙漠的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。在生態(tài)治理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中創(chuàng)建了獨特的“庫布其模式”,獲得了聯(lián)合國“環(huán)境與發(fā)展”大獎。下圖為“庫布其沙漠生態(tài)經(jīng)濟體系發(fā)展格局示意圖”,讀圖同答問題。
(3)讀“庫布其沙漠邊緣的資源開發(fā)的景觀圖”,說出該資源的名稱,并簡述該資源的特點及其開發(fā)的優(yōu)勢自然條件。(10分)
(4)讀“庫布其生態(tài)治理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式”圖,從可持續(xù)發(fā)展的角度簡述其特點。(6分)
材料二 庫布其地區(qū)的企業(yè)依托沙漠自然景觀和20多年創(chuàng)造的綠色空間,發(fā)展了沙漠旅游產(chǎn)業(yè)。在庫布其大漠腹地建成了七星湖旅游區(qū)、沙漠博物館和世界沙生植物博覽園,預(yù)計今年旅游接待中外高端游客將達到20萬人次。
(5)依據(jù)材料,簡述該地區(qū)吸引中外高端游客的原因。為吸引更多的游客,當?shù)貞?yīng)進一步采取哪些措施?(8分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年山東省聊城市五校高三上學期期末聯(lián)考地理試卷 題型:綜合題
讀材料和圖結(jié)合所學知識,回答下列問題。
材料一:某區(qū)域地圖
材料二:圣弗朗西斯科山巖畫,位于墨西哥的南下加利福尼亞州北部。是世界文化遺產(chǎn)。這里留下了古老的巖畫群,數(shù)量多,規(guī)模大,而且保存完好。巖畫被繪制在大山洞窟的巖壁或洞頂上。作品形成于公元前1100年-公元1300年。巖畫畫面大部分描繪的是人與動物,有些畫大小與實物相等。
1.描述圖中半島東部海灣的等深線特征,并分析成因。
2.分析圣弗朗西斯科山區(qū)巖畫得以保存至今的地理原因。
3.據(jù)圖中信息分析城市莫西卡利發(fā)展的有利地理條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
結(jié)合某區(qū)域地圖,回答1~3題。
1.影響①地年平均等溫線彎曲的因素是( )
A.地形 B.洋流
C.沙漠 D.緯度
2.②地年降水量豐富的原因是( )
A.終年受赤道低氣壓帶控制 B.盛行西風帶影響
C.沿岸暖流經(jīng)過 D.多地形雨
3.有關(guān)該區(qū)域的敘述,不正確的是( )
A.東非大裂谷縱貫?zāi)媳?/p>
B.熱帶面積廣大,氣候炎熱多雨
C.礦產(chǎn)資源較貧乏
D.經(jīng)濟較落后,人口自然增長率高
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