如圖,為某時刻太陽高度分布狀況(圓圈為等太陽高度線)。①地位于

A.中國    B.德國  C.哈薩克斯坦   D.伊拉克

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

(12分)我國某學校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法測算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時測得竿影長OP′,可以通過tanα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的二分二至日期間的竿影長度變化圖。據(jù)此完成下列問題。

(1)乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日(6月22日)正午竿影長度的數(shù)碼代號是    。由②點至④點期間,竿影長度的變化是變    (長、短),正午太陽高度α的變化是變    (大、。。(6分)

(2)若我國某學校位于111°E,則該校學生某日測得正午竿影長度的時刻,與同一天上海某校(121°E)測得正午竿影長度的時刻相比,要晚    分鐘(測量時刻均就北京時間而言)。(2分)

(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學校位于(2分)( 。

A.南回歸線以南

B.南回歸線與赤道之間

C.北回歸線與赤道之間

D.北回歸線以北

(4)若北半球的兩地,在春分日測得A地正午竿影長度為2米,測得B地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是    (A、B)地。(2分)

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖中MN為某一時刻地球上的晨線。M位于南半球,線段上M、a點的緯度如下圖所示,b是線段的中點。該時期長江口的鹽度較高。讀圖回答下面試題:

1.此時,a點所在經(jīng)線的地方時有可能是:

A.5時           B.6時           C.18時               D.0時

2.若b地經(jīng)度為180°,則此時最有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:

  A.長江三角洲烈日當空            B.太陽已從倫敦的地平線上落下

C.a(chǎn)地位于 b地東南方向          D.中國北冰洋科學考察正忙

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科目:高中地理 來源: 題型:

我國某學校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法,測算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時測得竿影長OP′,可以通過tgα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答:

(1)乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號是   。由②點至④點期間,竿影長度的變化是變_______(長/短),正午太陽高度α的變化是變   。ù/。

(2)若我國某學校位于111°E,則該校學生某日測得正午竿影長度的時刻,與同一天上海某校(121°E)測得正午竿影長度時刻相比,要晚    分鐘(測量時刻均就北京時間而言);

(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學校位于( 。

A. 南回歸線以南              B.南回歸線與赤道之間 

C.北回歸線與赤道之間        D.北回歸線以北

(4)若北半球的兩地,在春分日測得甲地正午竿影長度為2米,測得乙地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是         (甲/乙)地。

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科目:高中地理 來源:2011-2012學年浙江省臺州中學高一上學期期中新人教版地理試卷 題型:綜合題

本題有A、B兩題,任選一題作答。若兩題都做,則按A題計分。(10分)
A題. 下列兩圖為同一時刻的光照圖,左圖圓心為北極點,陰影部分為夜半球,右圖中的EFG為晨昏線,回答問題。

(1)此刻太陽直射點的坐標為              。
(2)此刻北京時間為    
(3)右圖中的EF對應于左圖中的 (   )
A. 弧AD      B.弧ABC      C.弧BC     D.弧BA
(4)圖中BDGH四點,白晝由長到短依次是    ,正午太陽高度由高到低依次是  。
(5)A點日出為       時,D點日落為      時,B點晝長為      小時。
B題.下圖是我國某校地理研究性學習小組為了探究正午桿影特點(朝向與長度)而設計的理論分析圖,OE、OA、OB為一天中不同時刻旗桿的影子。讀圖回答下列問題。(10分)

(1)圖中屬于正午時刻的旗桿影子是   ,其長度特點是    。
(2)該小組同學在春分日北京時間12:00發(fā)現(xiàn)旗桿影子剛好到達正午時刻所在位置,并測
得影子與旗桿一樣長,則該學校所在地的地理坐標是     。
(3)按第(2)小題所求坐標,該學校所在地一年中正午旗桿影子長度和朝向變化規(guī)律是:
       。
(4)若桿影OA與OB相等,則α   (大于、小于或等于)β;如0A表示地方時10時,則OB表示的地方時為   。
(5)如果不知道方位和當?shù)氐胤綍r刻的情況下,如何確定正午桿影的位置?    。

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科目:高中地理 來源:2010年上海市吳淞中學高一第一學期期中考試地理卷 題型:綜合題

我國某學校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法,測算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時測得竿影長OP′,可以通過tgα="OP/" OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答:(6分)

(1)乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號是   。由②點至④點期間,竿影長度的變化是變_______(長/短),正午太陽高度α的變化是變   。ù/小);
(2)若我國某學校位于111°E,則該校學生某日測得正午竿影長度的時刻,與同一天上海某校(121°E)測得正午竿影長度時刻相比,要晚    分鐘(測量時刻均就北京時間而言);
(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學校位于(  )

A.南回歸線以南B.南回歸線與赤道之間
C.北回歸線與赤道之間D.北回歸線以北
(4)若北半球的兩地,在春分日測得甲地正午竿影長度為2米,測得乙地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是        (甲/乙)地。

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