讀圖1“人口增長(zhǎng)示意圖”。完成3~5題。

3. 當(dāng)前我國(guó)人口增長(zhǎng)模式符合

A. ①    B. ②

C. ③    D. ④

4. ④類(lèi)國(guó)家人口問(wèn)題現(xiàn)狀是

A. 青壯年勞動(dòng)力過(guò)剩        B. 人口老齡化日趨嚴(yán)重

C. 人口素質(zhì)偏低            D. 城市人口比重較低

5. ①與②相比

A. 出生率高、死亡率高         B. 出生率高、死亡率低

C. 死亡率高、自然增長(zhǎng)率低     D. 死亡率高、自然增長(zhǎng)率高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:新教材新學(xué)案地理②必修(人教版) 題型:013

讀“不同國(guó)家人口增長(zhǎng)示意”圖,完成下列題:

(1)

與目前我國(guó)人口增長(zhǎng)狀況相似的類(lèi)型是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

圖中國(guó)家類(lèi)型④所反映的人口問(wèn)題主要是

[  ]

A.

人口老齡化嚴(yán)重,社會(huì)負(fù)擔(dān)過(guò)重

B.

少年兒童比重大,就業(yè)壓力過(guò)重

C.

城市人口比重大,勞動(dòng)力過(guò)剩

D.

人口總數(shù)太少,勞動(dòng)力嚴(yán)重缺少

(3)

和德國(guó)人口死亡率、出生率相似的國(guó)家應(yīng)該是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中地理 來(lái)源:新教材新學(xué)案地理②必修(人教版) 題型:013

讀下面的“人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變示意”圖,回答下列題:

(1)

現(xiàn)階段我國(guó)人口增長(zhǎng)模式屬于下列哪種情況

[  ]

A.

①模式

B.

①→②轉(zhuǎn)變

C.

②模式

D.

基本實(shí)現(xiàn)②→③轉(zhuǎn)變

(2)

下列國(guó)家中,人口增長(zhǎng)模式屬于圖中②的是

[  ]

A.

尼日利亞

B.

韓國(guó)

C.

古巴

D.

澳大利亞

(3)

圖中表現(xiàn)有老齡化趨向的階段是

[  ]

A.

B.

①→②

C.

②→③

D.

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科目:高中地理 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中地理 必修第2冊(cè) 題型:013

下圖是某地區(qū)1950~1980年人口增長(zhǎng)示意。讀圖,回答下題。

(1)

30年間該地區(qū)

[  ]

A.

鄉(xiāng)村人口增長(zhǎng)了2 000萬(wàn)人

B.

城市人口增長(zhǎng)了500萬(wàn)人

C.

總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)了2倍

D.

鄉(xiāng)村人口增長(zhǎng)了2倍

(2)

30年間該地區(qū)城市化水平

[  ]

A.

大幅度提高

B.

略有提高

C.

沒(méi)有變化

D.

略有下降

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科目:高中地理 來(lái)源:2011年福建省四地六校高一下學(xué)期第一次月考地理卷 題型:選擇題

讀下面的“人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變示意”圖,回答各題。

1.現(xiàn)階段我國(guó)人口增長(zhǎng)模式屬于下列哪種情(   )

A、①模式     B、①→②轉(zhuǎn)變    

C、②模式     D、基本實(shí)現(xiàn)②→③轉(zhuǎn)變

2.下列國(guó)家中,人口增長(zhǎng)模式屬于下圖中②的是(   )

A、尼日利亞      B、韓國(guó)    

C、古巴          D、澳大利亞

3.圖中表現(xiàn)有老齡趨向的階段是(   )

A、①      B、①→②      C、②→③      D、③

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2011年河南省許昌市高一下學(xué)期四校期中聯(lián)考地理卷 題型:選擇題

讀下面的“人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變示意”圖,回答下列各題。

1.現(xiàn)階段我國(guó)人口增長(zhǎng)模式屬于下列哪種情況(   )

A、①模式     B、①→②轉(zhuǎn)變    

C、②模式     D、基本實(shí)現(xiàn)②→③轉(zhuǎn)變

2.圖中表現(xiàn)有老齡趨向的階段是(   )

A、①  B、①→②   C、②→③    D、③

 

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