【題目】下列有關(guān)胡蘿卜素的敘述,錯(cuò)誤的是

A胡蘿卜素是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,溶于水,不溶于乙醇的物質(zhì)

B胡蘿卜是提取天然β-胡蘿卜素的原料

C微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的方法之一

D胡蘿卜素的提取順序是粉碎干燥萃取過濾濃縮胡蘿卜素

【答案】A

【解析】胡蘿卜素的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,A錯(cuò)誤;胡蘿卜素可以劃分為α、β、γ三類,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素,是提取β-胡蘿卜素的原料,B正確;微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的三種方法之一,C正確;胡蘿卜素的提取順序是粉碎干燥萃取過濾濃縮胡蘿卜素,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果的敘述,不正確的是

A.水浴條件下,鹽酸使DNA與蛋白質(zhì)分開

B.甲基綠染液可將核糖核酸染成綠色

C.經(jīng)染色后,細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色,細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色

D.吡羅紅和甲基綠染液最好混合使用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)提取出的胡蘿卜素進(jìn)行紙層析鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A可用注射器直接在濾紙基線的A、B、C、D點(diǎn)上連續(xù)點(diǎn)樣

B點(diǎn)樣應(yīng)快速細(xì)致,在基線上形成直徑大小相同的圓點(diǎn)

C層析液所用的試劑為石油醚、丙酮和酒精的混合液

D在紙層析過程中,濾紙放在裝有層析液普通燒杯中

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料一 近年來(lái),建立在智能手機(jī)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)之上的手機(jī)打車應(yīng)用市場(chǎng)快速發(fā)展,手機(jī)打車軟件公司推出各種針對(duì)乘客和出租車司機(jī)的優(yōu)惠和補(bǔ)貼措施。打車費(fèi)用的降低,吸引了廣大民眾紛紛采用打車軟件叫出租車出行。

手機(jī)打車應(yīng)用的運(yùn)作流程如下圖所示:

手機(jī)打車應(yīng)用市場(chǎng)的發(fā)展,給相關(guān)各方帶來(lái)了利益,同時(shí)也造成了出租車市場(chǎng)的種種亂象,如司機(jī)邊開車邊“搶單”有很大安全隱患;私下議價(jià)加價(jià)擾亂市場(chǎng)秩序;司機(jī)盯著手機(jī)找生意,“招手”打車變得更難。

根據(jù)上述材料,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí),回答下列問題:

(1)手機(jī)打車出行的增多會(huì)引起公交車、私家車使用需求曲線(Q1)和智能手機(jī)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使用需求曲線(Q2)發(fā)生變化。不考慮其他因素,請(qǐng)你分別選出下列能正確反映這兩種變化的圖形,并簡(jiǎn)要說明理由。

材料二 根據(jù)劉易斯的人口轉(zhuǎn)移理論(“劉易斯拐點(diǎn)”),當(dāng)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移完畢時(shí),現(xiàn)代工業(yè)部門與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門就會(huì)產(chǎn)生勞動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng),勞動(dòng)力工資水平由勞動(dòng)力的生產(chǎn)效率決定,這時(shí)工資會(huì)不斷提高。目前,城鎮(zhèn)用工與農(nóng)村用工的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)展開。調(diào)查顯示,在山東沿海地區(qū)1500元以下的月工資水平,會(huì)普遍遇到招工難問題,而2000元以上這種情況就很少,很多農(nóng)民工開始對(duì)工資水平和工作環(huán)境提出較高的要求。

(2)聯(lián)系材料二,談?wù)勗趹?yīng)對(duì)“劉易斯拐點(diǎn)”到來(lái)的過程中,勞動(dòng)者和企業(yè)應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某電廠循環(huán)經(jīng)濟(jì)利用圖,完成下列各題。

【1】若H是一個(gè)工廠,最適宜的是

A.磚瓦廠 B.鋼鐵廠 C.印刷廠 D.化工廠

【2】該電廠的生產(chǎn)模式對(duì)環(huán)境的直接影響是

A.減弱噪聲 B.減少酸雨 C.保持水土 D.綠化環(huán)境

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】What does the man mean?

A. He didn’t know which hospital Bill was in.

B. He took Bill to the hospital.

C. He forgot to call the woman.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示意某國(guó)四地某種自然資源的儲(chǔ)量和需求量。讀圖,完成下列問題。

【1】該自然資源相對(duì)短缺量最大的地區(qū)是( )

A. B.

C. D.

【2】該資源跨區(qū)域調(diào)配最有可能發(fā)生的區(qū)域及方向是( )

A.②——① B.③——①

C.④——① D.④——②

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)某地近年來(lái)人口遷移與年齡關(guān)系示意圖,完成下列各題。

【1】據(jù)圖判斷影響該地區(qū)人口遷移的主要因素,最有可能的是

A.生態(tài)因素 B.婚姻家庭 C.政治因素 D.經(jīng)濟(jì)因素

【2】圖中甲、乙、丙、丁不同年齡段的人口遷移,明顯相關(guān)的是

A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.乙、丁

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2015·福建】The research group produced two reports based on the survey, but contained any useful suggestions.

A. all B. none C. either D. Neither

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同步練習(xí)冊(cè)答案