根據(jù)以下材料,回答后面問題。
材料一 漫畫“動(dòng)物的對(duì)話”
材料二 2012年3月31日20:30-21:30,由世界自然基金會(huì)(WFF)發(fā)起的“地球一小時(shí)”活動(dòng)再次展開,主題為:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。該宣傳旨在鼓勵(lì)個(gè)人、企業(yè)和政府都來關(guān)注環(huán)境問題并付諸行動(dòng)。
材料三 “1870-1990年全球氣溫變化圖”和“1900-2100年預(yù)測(cè)海平面變化圖”
(1)材料二中漫畫所反映的主要環(huán)境問題是什么?產(chǎn)生上述環(huán)境問題的人為原因有哪些?(6分)
(2)世界自然基金會(huì)(WFF)為什么發(fā)起“地球一小時(shí)”環(huán);顒(dòng)?(6分)
(3)請(qǐng)把材料三中預(yù)測(cè)海平面上升情況的序號(hào)填入下表相應(yīng)的空格中。(4分)
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能源供應(yīng)配合比例轉(zhuǎn)為偏向低碳燃料和天然氣,提高能源利用率 |
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能源供應(yīng)和需求狀況不便 |
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21世紀(jì)前半葉轉(zhuǎn)換使用可再生能源和核能 |
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21世紀(jì)后半葉轉(zhuǎn)換使用可再生能源和核能 |
(1)全球變暖(2分) 溫室氣體的大量排放(2分);森林破壞(2分)。
(2)全球變暖對(duì)全球生態(tài)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)及人類健康造成很大影響(3分);全球變暖是一個(gè)全球性問題,必須加強(qiáng)國際合作(3分)。
(3)自上而下為:②①④③(4分)
【解析】
試題分析:
地球一小時(shí)是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的地球一小時(shí)是這樣一項(xiàng)活動(dòng)球一小時(shí)是世界自然基金會(huì)保護(hù)地球、節(jié)能減排的活動(dòng)熄燈一小時(shí),是一項(xiàng)環(huán);顒(dòng),旨在喚醒公眾的節(jié)能減排意識(shí)。材料二中熄燈一小時(shí)活動(dòng)可節(jié)省能源和減少CO2的排放,更重要的是能喚起人們對(duì)全球氣候變化的關(guān)注,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
全球變暖對(duì)全球生態(tài)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)及人類健康造成很大影響;全球變暖是一個(gè)全球性問題,必須加強(qiáng)國際合作。世界自然基金會(huì)(WFF)發(fā)起“地球一小時(shí)”環(huán);顒(dòng),其要達(dá)到的效果是:個(gè)人參與到‘地球一小時(shí)’等環(huán)保節(jié)能活動(dòng)中來,積極采取措施,投身其中,承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,是有助于促進(jìn)節(jié)約能源和溫室氣體減排,進(jìn)一步減輕全球氣候變暖所導(dǎo)致的環(huán)境問題。
重在分析圖,由④—③—②—①,反映海平面上升幅度由小到大,上升幅度越大,說明溫室氣體排放量越大,能源利用狀況無變化。海平面上升情況與能源利用狀況相適應(yīng),越早轉(zhuǎn)變能源利用結(jié)構(gòu),越早使用新能源、清潔能源,海平面上升幅度越小。對(duì)照?qǐng)D表得出自上而下依次是:②①④③。
考點(diǎn):本題借助材料考查全球氣候變暖產(chǎn)生的影響。
點(diǎn)評(píng):本題考查全球氣候變暖產(chǎn)生的影響,難度居中。解答本題還需注意以下幾點(diǎn):(1)全球氣溫變化的特點(diǎn)是波動(dòng)上升,不是持續(xù)上升。(2)明確“地球一小時(shí)”的含義。
【知識(shí)小結(jié)】全球氣候變暖的原因、影響、解決措施
(1)全球氣候變暖的原因:
①自然原因:氣候的變化;②人為原因:人類活動(dòng)排放大量二氧化碳;大面積毀壞森林
(2)全球氣候變暖的影響:
①海平面上升,淹沒沿岸低地、島嶼,加劇風(fēng)暴潮和洪澇災(zāi)害,城鎮(zhèn)排污系統(tǒng)失效,海水倒灌導(dǎo)致土地、農(nóng)田鹽漬化;②使世界各地降水和干濕狀況變化,導(dǎo)致世界各國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
(3)全球氣候變暖的解決措施:
①提高能源利用技術(shù)和效率,采用新能源;②加強(qiáng)國際間的合作;③保護(hù)環(huán)境、植樹造林。
【視野拓展】地球一小時(shí)
1.基本內(nèi)容:
地球一小時(shí)”是WWF為應(yīng)對(duì)全球氣候變化所發(fā)起的一項(xiàng)可持續(xù)性的全球活動(dòng),號(hào)召個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和城市在每年3月最后一個(gè)星期六20:30——21:30熄燈一小時(shí),旨在通過一個(gè)小小動(dòng)作,讓全球的民眾共同攜手關(guān)注氣候變化,倡導(dǎo)低碳的生活生產(chǎn)方式——小小改變就可能成就深遠(yuǎn)影響。地球一小時(shí)是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的地球一小時(shí)是這樣一項(xiàng)活動(dòng)球一小時(shí)是世界自然基金會(huì)保護(hù)地球、節(jié)能減排的活動(dòng)熄燈一小時(shí),是一項(xiàng)環(huán)保活動(dòng),旨在喚醒公眾的節(jié)能減排意識(shí)。地球一小時(shí)"更是一個(gè)節(jié)能理念,不論是在工作地點(diǎn)或居家用電,都需要我們長期的努力和支持,時(shí)時(shí)提醒自己,關(guān)掉不必要的電燈,拔掉不需要的電源。
2.熄燈一小時(shí)的目的:
我們每天使用的燈會(huì)發(fā)光發(fā)熱,用的多了會(huì)產(chǎn)生一種溫室效應(yīng),二氧化碳這些溫室氣體像一個(gè)罩子一樣阻擋了地面的熱氣很好的散發(fā),導(dǎo)致地球變暖,而這次的熄燈只是一次全球性的活動(dòng),是讓全世界的有保護(hù)地球,熱愛地球這么一種意識(shí)
熄燈一小時(shí)是為了增強(qiáng)人們的節(jié)約用電意識(shí),發(fā)電廠產(chǎn)生的電是可以分配和儲(chǔ)存的,也可以按需求的多少,調(diào)控生產(chǎn)規(guī)模的,當(dāng)我們把節(jié)約出來的電用在更需要的地方時(shí),我們的節(jié)電目的也達(dá)到了
3.效果:
個(gè)人參與到‘地球一小時(shí)’等環(huán)保節(jié)能活動(dòng)中來,積極采取措施,投身其中,承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,是有助于促進(jìn)節(jié)約能源和溫室氣體減排,進(jìn)一步減輕全球氣候變暖所導(dǎo)致的環(huán)境問題。
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科目:高中地理 來源:2013屆湖南省師大附中高三第五次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據(jù)以下材料,回答后面問題。
材料一 漫畫“動(dòng)物的對(duì)話”
材料二 2012年3月31日20:30-21:30,由世界自然基金會(huì)(WFF)發(fā)起的“地球一小時(shí)”活動(dòng)再次展開,主題為:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。該宣傳旨在鼓勵(lì)個(gè)人、企業(yè)和政府都來關(guān)注環(huán)境問題并付諸行動(dòng)。
材料三 “1870-1990年全球氣溫變化圖”和“1900-2100年預(yù)測(cè)海平面變化圖”
(1)材料二中漫畫所反映的主要環(huán)境問題是什么?產(chǎn)生上述環(huán)境問題的人為原因有哪些?(6分)
(2)世界自然基金會(huì)(WFF)為什么發(fā)起“地球一小時(shí)”環(huán)保活動(dòng)?(6分)
(3)請(qǐng)把材料三中預(yù)測(cè)海平面上升情況的序號(hào)填入下表相應(yīng)的空格中。(4分)
| 能源供應(yīng)配合比例轉(zhuǎn)為偏向低碳燃料和天然氣,提高能源利用率 |
| 能源供應(yīng)和需求狀況不便 |
| 21世紀(jì)前半葉轉(zhuǎn)換使用可再生能源和核能 |
| 21世紀(jì)后半葉轉(zhuǎn)換使用可再生能源和核能 |
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科目:高中地理 來源: 題型:
根據(jù)以下材料分析回答下列問題:
材料一、中國內(nèi)地建國到現(xiàn)在共進(jìn)行了五次人口普查(以下人口均不包括港、澳、臺(tái)及福建省的馬祖、金門等島嶼的人口)
第一次 1953年 5.49億
第二次 1964年 6.95億
第三次 1982年 10.08億
第四次 1990年 11.34億
第五次 2000年 12.66億
材料二、1996年全國(加權(quán)匯總)15歲以上男性職業(yè)和生男孩后又生一孩比例
職業(yè) | 構(gòu)成(%) | 生男孩后又生一孩構(gòu)成(%) |
專業(yè)技術(shù)人員 | 4.6 | 3.4 |
科級(jí)以上比例 | 3.7 | 1.6 |
生產(chǎn)運(yùn)輸人員 | 10.7 | 7.2 |
辦事人員 | 5.0 | 3.6 |
商飲服務(wù)員 | 3.7 | 2.0 |
個(gè)體勞動(dòng)者 | 3.7 | 4.0 |
農(nóng)林牧漁者 | 47.8 | 70.2 |
其他勞動(dòng)者 | 5.7 | 5.7 |
未在業(yè) | 15.3 | 2.3 |
(1)從五次人口普查數(shù)字看,人口平均每年增長最快的是
A、1956年~1964年間 B、1964年~1982年間
C、1982年~1990年間 D、1990年~2000年間
(2)根據(jù)材料一回答,中國由于大力開展計(jì)劃生育工作,人口轉(zhuǎn)變較快,已接近
A、原始型 B、傳統(tǒng)型 C、過渡型 D、現(xiàn)代型
(3)根據(jù)材料二回答,我國人口自然增長率雖大大下降,但是從表中仍可看到不符合生育政策的生育行為,集中在 (勞動(dòng)者)身上,原因是: 。
(4)從表中看出我國從事 產(chǎn)業(yè)的人占絕對(duì)多數(shù),這種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理 。
(5)以上說明計(jì)劃生育仍是中國長期堅(jiān)持的基本國策,其重點(diǎn)和難點(diǎn)在 。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
根據(jù)以下材料分析回答下列問題。(9分)
材料一 中國內(nèi)地從建國到現(xiàn)在共進(jìn)行了五次人口普查(以下人口均不包括港、澳、臺(tái)及福建省的馬祖、金門島嶼的人口)。2010年11月1日將進(jìn)行第六次全國人口普查。
第一次 1953年 5.49億
第二次 1964年 6.95億
第三次 1982年 10.08億
第四次 1990年 11.34億
第五次 2000年 12.66億
材料二 全國(加權(quán)匯總)15歲以上男性職業(yè)和生男孩后又生一孩比例。
職業(yè) | 構(gòu)成(%) | 生男孩后又生 一孩構(gòu)成(%) |
專業(yè)技術(shù)人員 | 4.6 | 3.4 |
科技工作人員 | 3.7 | 1.6 |
生產(chǎn)運(yùn)輸人員 | 10.7 | 7.2 |
辦事人員 | 5.0 | 3.6 |
商飲服務(wù)員 | 3.7 | 2.0 |
個(gè)體勞動(dòng)者 | 3.7 | 4.0 |
農(nóng)林牧漁者 | 47.8 | 70.2 |
其他勞動(dòng)者 | 5.7 | 5.7 |
未在業(yè) | 15.3 | 2.3 |
(1)從五次人口普查數(shù)字看,人口數(shù)量平均每年增長最快的是( )
A.1956年~1964年間
B.1964年~1982年間
C.1982年~1990年間
D.1990年~2000年間
(2)根據(jù)材料一回答,中國由于大力開展計(jì)劃生育工作,人口轉(zhuǎn)變較快,已進(jìn)入( )
A.原始型 B.傳統(tǒng)型 C.現(xiàn)代型
(3)根據(jù)材料二回答,我國人口自然增長率雖大大下降,但是從表中仍可看到不符合生育政策的生育行為,集中在__________(勞動(dòng)者)身上,原因是
________________________________________。
(4)從表中看出我國從事__________產(chǎn)業(yè)的人占絕對(duì)多數(shù),這種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理?__________。
(5)以上說明計(jì)劃生育仍是中國長期堅(jiān)持的基本國策,其重點(diǎn)和難點(diǎn)在__________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
水土流失是土壤侵蝕的主要形式,現(xiàn)在我國的水土流失現(xiàn)象十分嚴(yán)重。據(jù)此回答27-29題。根據(jù)以下材料,回答
材料1:神舟七號(hào)飛船9月25日21時(shí)10分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,于距地面約350千米,繞地45圈,其軌道傾角(軌道平面和赤道的夾角)為42度,9月28日17時(shí)37分安全著陸。
材料2:據(jù)報(bào)道,我國一些城市憑借肉眼看到神七的軌跡,下表是濟(jì)南市在9月26號(hào)觀測(cè)的信息:
時(shí)間 | 觀測(cè)方位角范圍 |
18:17:30--18:22:19 | 西北--東北 |
19:53:15--19:54:24 | 西北--正北 |
材料3:北京時(shí)間9月27日17時(shí),航天員翟志剛在完成一系列空間科學(xué)實(shí)驗(yàn),并按預(yù)定方案進(jìn)行太空行走后,安全返回神舟七號(hào)軌道艙。這標(biāo)志著我國航天員首次空間出艙活動(dòng)取得成功。神舟七號(hào)飛船繞地球一圈的時(shí)間是:
A.一個(gè)小時(shí) B.半個(gè)小時(shí) C. 一個(gè)半小時(shí) D.二個(gè)小時(shí)
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