下列做法符合農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的是
①將能種植糧食的林地、草原都開墾為耕地②積極推廣噴灌、滴灌等節(jié)水澆灌技術
③加大科技投入,改造一批中低產(chǎn)田④在一些陡峻的山坡上修梯田,擴大耕地面積
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A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:安徽省期中題 題型:材料分析題

閱讀材料,回答下列問題?λ固嘏c黃土、沙漠、高寒并列為我國的四大生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)。由于喀斯特環(huán)境本身的脆弱性和人類活動的影響,使得喀斯特環(huán)境日益惡化,而石漠化景觀是其最直接的標志。下列是貴州清鎮(zhèn)王家寨小流域石漠化材料。分析材料,完成下列問題。
(1)我國喀斯特石漠化地區(qū)主要分布在西南___________、_____________、__________等省。
(2)潛在石漠化一般出現(xiàn)在地形坡度________以上地區(qū)。然而,實際上無石漠化現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在坡度________以下地區(qū);嚴重石漠化出現(xiàn)的坡度范圍是______________ 。
(3)最為嚴重的石漠化出現(xiàn)在________方向的山坡上,為什么?
_______________________________________________________________________________

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科目:高中地理 來源:模擬題 題型:材料分析題

閱讀材料,回答下列問題。
材料  2011年4月28日,以“天人長安—創(chuàng)意自然—城市與自然和諧共生”為主題的2011西安世界園藝博覽會開幕!疤臁奔词亲匀唬叭恕奔词浅鞘,“長安”既是千年古都西安市的舊稱,也是國家繁榮與安泰的象征,“天人長安”意味著自然與城市的和諧共生。本屆世園會將于10月22日結束,會期178天。
(1)第41屆西安世界園藝博覽會4月28日開幕,10月22日結束。這期間西安的晝長變化特點是__________
_________________________。
(2)“天”即是自然,“人”即是城市,“長安”是國家繁榮與安泰的象征,“天人長安”意味著自然
與城市的和諧共生。請你談談其理論依據(jù)。
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
(3)請你從社會經(jīng)濟角度談談舉辦世界園藝博覽會對西安的意義。
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科目:高中地理 來源:期末題 題型:單選題

臭氧在大氣中的含量雖少,但對地球生命至關重要, 據(jù)此回答1~2 題。
1.臭氧層對地球生命起到保護作用,這是因為臭氧層能夠
[     ]
A. 吸收太陽紫外線輻射        
B. 降低大氣溫度
C. 促進光合作用              
D.分解人類活動排放的廢氣
2.據(jù)觀側,地球上空臭氧空洞現(xiàn)象最為嚴重的地方出現(xiàn)在
[     ]
A.青藏高原上空    
B.南極附近上空    
C.北極附近上空    
D.北美大陸上空

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科目:高中地理 來源:江蘇期中題 題型:判斷題

公眾參與是實現(xiàn)自然資源可持續(xù)利用的關鍵。
[     ]

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科目:高中地理 來源:四川省期中題 題型:單選題

可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)中,處于基礎地位的是:
[     ]
A.經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展    
B.生態(tài)持續(xù)發(fā)展
C.社會持續(xù)發(fā)展    
D.區(qū)域持續(xù)發(fā)展

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科目:高中地理 來源:江蘇會考題 題型:判斷題

可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包括生態(tài)、經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展。
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科目:高中地理 來源:四川省月考題 題型:單選題

我國必須走可持續(xù)發(fā)展道路,下列原因中正確的是
①龐大的人口壓力
②自然資源種類少、數(shù)量也少
③環(huán)境危機日益加劇
④環(huán)境污染正在減小
⑤資源短缺、令人擔憂
⑥資源利用率高,生產(chǎn)技術、工藝水平較為發(fā)達

[     ]

A.①②③
B.④⑤⑥
C.②④⑥
D.①③⑤

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科目:高中地理 來源:0111 期中題 題型:單選題

“殺雞取卵”、“竭澤而漁”的故事,在資源和環(huán)境問題上給我們的啟示有:①發(fā)展經(jīng)濟與保護資源兩者不能兼顧②如果我們對大自然只是一味索取,必然會受到它的懲罰③要在保護資源和環(huán)境的前提下發(fā)展經(jīng)濟④要樹立和落實科學發(fā)展觀,促進全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展
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A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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