【題目】

A.He isn’t going to join them.B.He will meet them later.

C.He has to fix the telephone.D.Someone is coming to see him.

【答案】A

【解析】

【原文】

W: We are going to the cafe now. Aren’t you coming?

M: I’m waiting for a phone call.Q: What does the man mean?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為全球溫室效應(yīng)影響圖，讀圖回答下列各題。

【1】結(jié)合圖中信息可以判斷，受溫室效應(yīng)影響糧食產(chǎn)量有所增加的國(guó)家是( )

A. 巴西 B. 埃及 C. 南非 D. 俄羅斯

【2】下列關(guān)于溫室效應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )

A. 其原理是二氧化碳增多，可以吸收更多的太陽(yáng)輻射

B. 全球各地均升溫，但升溫幅度不同

C. 溫室效應(yīng)主要與燃燒礦物燃料和植被破壞有關(guān)

D. 海平面上升對(duì)我國(guó)的影響比小島嶼國(guó)家影響大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A.Stop and take a rest.B.Wait for his friends.

C.Take the cable to the top.D.Keep on climbing.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。

材料一 咖啡是哥斯達(dá)黎加僅次于香蕉的第二大農(nóng)產(chǎn)品和重要的出口商品。被稱為“特硬豆”的優(yōu)質(zhì)咖啡豆樹(shù)種生長(zhǎng)在海拔1 500米以上的山坡，并且海拔越高咖啡豆質(zhì)量越好。時(shí)至今日，哥斯達(dá)黎加的咖啡工業(yè)是世界上結(jié)構(gòu)最完整的工業(yè)部門(mén)之一。

材料二 哥斯達(dá)黎加地形圖

（1）利用所學(xué)知識(shí)，分析圣何塞常年氣候宜人、溫暖如春的原因。

（2）分析咖啡成為哥斯達(dá)黎加重要出口商品的原因。

（3）目前在國(guó)際市場(chǎng)上，哥斯達(dá)黎加優(yōu)質(zhì)咖啡的主要競(jìng)爭(zhēng)者是肯尼亞、危地馬拉和埃塞俄比亞，對(duì)此請(qǐng)你為其可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某河流局部水系及甲地平均 徑流量曲線和降水量柱狀圖。完成下列各 題。

【1】圖中甲地河流搬運(yùn)能力最弱的時(shí)期是（ ）

A．11 月至次年 1 月 B．2 月至 4 月 C．5 月至 7 月 D．8 月至 10 月

【2】甲地徑流峰值顯著滯后于降水峰值的主要原因是（ ）

A．蒸發(fā)旺盛 B．河道彎曲 C．地勢(shì)起伏 D．濕地調(diào)蓄

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A.The train is arriving on time.B.The train is too crowded.

C.The train is late.D.The train is ahead of time.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A.The piano.B.The drum.

C.Singing.D.Dancing.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下題。

【1】假設(shè)該圖為等高線地形圖，L為河流，則圖中箭頭正確表示河流集水方向的是

A．① B．② C．③ D．④

【2】假設(shè)圖中曲線為等高線，L為河流，且圖中等高距為200m，則圖中a和b的數(shù)值可能是

A．1100、1250 B．1100、1350

C．1500、1250 D．1500、1350

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】可持續(xù)發(fā)展思想在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下列言論中蘊(yùn)含可持續(xù)發(fā)展思想的是(　　)

A. 竭澤而漁，焚藪而田 B. 盛世滋丁，永不加賦

C. 留得青山在，不怕沒(méi)柴燒 D. 欲窮千里目，更上一層樓

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同步練習(xí)冊(cè)答案