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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013
由于長(zhǎng)期以來,人多地少,人地矛盾尖銳,導(dǎo)致我國(guó)生態(tài)環(huán)境問題突出。據(jù)此回答(1)、(2)題。
(1)在不同地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題有差異,下列地區(qū)與主要生態(tài)環(huán)境問題搭配,不正確的一組是
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(2)要對(duì)云貴高原石漠化土地蔓延進(jìn)行宏觀監(jiān)控,宜選用的地理信息技術(shù)是
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科目:高中地理 來源: 題型:013
由于長(zhǎng)期以來,人多地少,人地矛盾尖銳,導(dǎo)致我國(guó)生態(tài)環(huán)境問題突出。據(jù)此回答
(1)在不同地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題有差異,下列地區(qū)與主要生態(tài)環(huán)境問題搭配不正確的是
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(2)要對(duì)西北地區(qū)荒漠化土地進(jìn)行宏觀監(jiān)控,宜選用的地理信息技術(shù)是
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科目:高中地理 來源: 題型:013
(1)在不同地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題有差異。下列地區(qū)與主要生態(tài)環(huán)境問題的搭配,不正確的一組是( 。
A.“三北”地區(qū)——荒漠化 B.南方丘陵地區(qū)——水土流失
C.河流下游與近海——水污染 D.京津唐工業(yè)區(qū)——重酸雨區(qū)
(2)要對(duì)“三北”地區(qū)荒漠化土地發(fā)展進(jìn)行宏觀監(jiān)控,宜選用的地理信息技術(shù)是( )
A.地理信息系統(tǒng)(GIS) B.全球定位系統(tǒng)(GPS)
C.衛(wèi)星遙感定期拍攝 D.人工科考
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科目:高中地理 來源: 題型:
由于長(zhǎng)期以來,人多地少,人地矛盾尖銳,我國(guó)生態(tài)環(huán)境問題突出。據(jù)此回答(1)—(2)題。
(1)在不同地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題有差異。下列地區(qū)與主要生態(tài)環(huán)境問題的搭配,不正確的一組是( )
A.“三北”地區(qū)——荒漠化 B.南方丘陵地區(qū)——水土流失
C.河流下游與近海——水污染 D.京津唐工業(yè)區(qū)——重酸雨區(qū)
(2)要對(duì)“三北”地區(qū)荒漠化土地發(fā)展進(jìn)行宏觀監(jiān)控,宜選用的地理信息技術(shù)是( )
A.地理信息系統(tǒng)(GIS) B.全球定位系統(tǒng)(GPS)
C.衛(wèi)星遙感定期拍攝 D.人工科考
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由于長(zhǎng)期以來,人多地少,人地矛盾尖銳,我國(guó)生態(tài)環(huán)境問題突出。據(jù)此回答(1)—(2)題。
(1)在不同地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題有差異。下列地區(qū)與主要生態(tài)環(huán)境問題的搭配,不正確的一組是( )
A.“三北”地區(qū)——荒漠化 B.南方丘陵地區(qū)——水土流失
C.河流下游與近!廴尽 D.京津唐工業(yè)區(qū)——重酸雨區(qū)
(2)要對(duì)“三北”地區(qū)荒漠化土地發(fā)展進(jìn)行宏觀監(jiān)控,宜選用的地理信息技術(shù)是( )
A.地理信息系統(tǒng)(GIS) B.全球定位系統(tǒng)(GPS)
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