【題目】讀地理要素隨時(shí)間變化示意圖，完成下列問(wèn)題。

【1】若X軸表示人口自然增長(zhǎng)率，則（ ）

A. M階段人口出生率低、死亡率高 B. P階段人口老齡化現(xiàn)象明顯

C. N階段面臨勞動(dòng)力短缺等問(wèn)題 D. 大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家處于P階段

【2】若X軸表示城市化速度，則（ ）

A. 在M時(shí)段出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象 B. 在P時(shí)段城市等級(jí)提升較快

C. 在P時(shí)段城市環(huán)境問(wèn)題突出 D. 在N時(shí)段人口快速向城市集聚

【答案】

【1】 CD

【2】 BC

【解析】

試題

【1】若X軸表示人口自然增長(zhǎng)率，M階段人口出生率高、死亡率高，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；P階段人口自然增長(zhǎng)率高，說(shuō)明處于加速發(fā)展階段，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；N階段，人口自然增長(zhǎng)率較低，會(huì)面臨勞動(dòng)力短缺等問(wèn)題，故C項(xiàng)正確；P階段人口自然增長(zhǎng)率高，說(shuō)明大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家處于P階段，故D項(xiàng)正確。

【2】若X軸表示城市化速度，在M時(shí)段處于城市化起步階段，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；P階段城市化速度加速發(fā)展，說(shuō)明P時(shí)段城市等級(jí)提升較快，故B項(xiàng)正確；隨著城市化進(jìn)程的加速，可能會(huì)出現(xiàn)城市環(huán)境問(wèn)題突出，故C項(xiàng)正確；N階段，處于逆城市化階段，城市人口向周邊衛(wèi)星城市流動(dòng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某城市規(guī)劃簡(jiǎn)圖,該市常年盛行東北風(fēng),讀下圖完成下列問(wèn)題。

（1）圖中X、Y、Z代表的功能區(qū)分別是__________、__________、_________。

（2）下面能正確表示上圖中A-B虛線(xiàn)地租水平變化特征的是( )

A. B.

C. D.

（3）假如你是一名房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商,將在該城市的a、b、c、d四個(gè)地塊中選一處建設(shè)高級(jí)住宅區(qū),你認(rèn)為哪一塊最合適,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某城市建設(shè)前后水量平衡示意圖，讀圖回答下列小題。

【1】城市建設(shè)導(dǎo)致了當(dāng)?shù)? )

A. 地下水位上升B. 地面徑流匯集速度減慢

C. 蒸發(fā)量增加 D. 汛期洪峰流量加大

【2】城市建設(shè)后地面徑流發(fā)生變化的主要原因是( )

A. 生活用水量增加B. 植被覆蓋率增加

C. 降水下滲量減少D. 城市熱島效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】舟山跨海大橋、杭州灣跨海大橋成為普陀山短線(xiàn)游亮點(diǎn)。另?yè)?jù)報(bào)道，杭州灣跨海大橋的觀光平臺(tái)已經(jīng)在2010年5月投入使用。結(jié)合下圖回答下列各題。

【1】“彩虹飛來(lái)為天橋，巨龍臥波笑海風(fēng)�！睆穆糜尉坝^的審美特征看，大橋之美屬于( )

A. 形象美B. 色彩美C. 動(dòng)態(tài)美D. 人工美

【2】若某一游客想在觀光平臺(tái)上參觀錢(qián)塘江大潮，欣賞這一景觀時(shí)應(yīng)( )

A. 選擇觀賞位置B. 把握觀賞時(shí)機(jī)

C. 抓住景觀特色D. 領(lǐng)悟自然與人文的和諧

【3】杭州灣跨海大橋采用“S”型設(shè)計(jì)，既借助西湖蘇堤“長(zhǎng)橋臥波”的美學(xué)理念，又使橋梁與航道水流保持基本垂直，這樣設(shè)計(jì)主要考慮哪種現(xiàn)象對(duì)大橋的影響( )

A. 海嘯B. 赤潮C. 潮汐D. 寒潮

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

甘蔗喜熱、喜光，水分需求量大，是世界上重要的糖料和經(jīng)濟(jì)作物。印度既是甘蔗的生產(chǎn)大國(guó)，同時(shí)也是全球最大的蔗糖消費(fèi)國(guó)之一。受自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素影響，印度甘蔗單產(chǎn)較低，甘蔗產(chǎn)量也很不穩(wěn)定。下圖示意印度主要甘蔗種植區(qū)城。

（1）描述圖中印度甘蔗種植區(qū)的分布特點(diǎn)。

（2）分析印度成為甘蔗生產(chǎn)大國(guó)的有利條件。

（3）印度甘蔗產(chǎn)量很不穩(wěn)定，分析其自然原因。

（4）為印度甘蔗經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展提出建議。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面各材料，完成下列問(wèn)題。

材料一　武漢市城區(qū)圖。

材料二　主要人口遷出省份遷往武漢市的人口統(tǒng)計(jì)圖。

材料三　武漢市遷入人口的來(lái)源地構(gòu)成圖及武漢市遷入人口就業(yè)結(jié)構(gòu)圖。

(1)結(jié)合材料一簡(jiǎn)述武漢市形成和發(fā)展的區(qū)位條件。

(2)根據(jù)材料二、三說(shuō)明武漢市遷入人口的地區(qū)構(gòu)成特點(diǎn)。

(3)分析人口遷入對(duì)武漢市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利和不利影響。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為美國(guó)本土和中國(guó)東北地區(qū)農(nóng)業(yè)分布示意圖。讀圖，完成下列問(wèn)題。

(1)中國(guó)東北地區(qū)和美國(guó)中央大平原農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的共同之處是____________________________。

兩個(gè)地區(qū)從農(nóng)業(yè)的地域類(lèi)型看，都屬于________________________________。

(2)影響兩個(gè)地區(qū)小麥種植的有利自然條件有哪些？

(3)我國(guó)東北地區(qū)種植水稻主要的不利因素有哪些？

(4)下表為美國(guó)和我國(guó)東北玉米帶的比較：

從上表中可以看出，兩地玉米單產(chǎn)方面，美國(guó)玉米帶高于我國(guó)玉米帶，原因有哪些？

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的四個(gè)區(qū)域均是世界上著名的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)，讀下圖，完成下列各題。

【1】四個(gè)區(qū)域中農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型與下表中 Q 地相似的是

A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

【2】關(guān)于四個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的敘述，正確的是

A. 甲—草場(chǎng)茂密，光、熱不足B. 乙—水熱條件好，稻田廣布

C. 丙—地勢(shì)東西高、中間低，平原面積大D. 丁—限制農(nóng)業(yè)發(fā)展條件水源不足

【3】關(guān)于四個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的敘述，正確的是

A. 甲——糧食商品率高B. 乙——機(jī)械化水平高

C. 丙——水利工程量大D. 丁——市場(chǎng)適應(yīng)性弱

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年1月，江蘇省的第一個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)——江北新區(qū)建設(shè)在江蘇省兩會(huì)得到熱議。委員們建議江北新區(qū)應(yīng)加快形成以新材料、生物醫(yī)藥、軟件和信息服務(wù)、軌道交通、汽車(chē)及零部件等為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)體系。讀江北新區(qū)位置圖，回答下列問(wèn)題。

【1】江北新區(qū)發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)有（ ）

A.空間大，土地價(jià)格較低

B.鄰近南京主城區(qū)，聯(lián)系便利

C.位于主導(dǎo)風(fēng)的上風(fēng)向，環(huán)境優(yōu)美

D.鄰近安徽省，擴(kuò)大南京輻射范圍

【2】江北新區(qū)建成后可以（ ）

A.降低南京市城區(qū)的房?jī)r(jià)

B.緩解南京市區(qū)的人口壓力

C.作為南京的高級(jí)住宅區(qū)

D.方便南京各區(qū)之間的聯(lián)系

【3】江北新區(qū)產(chǎn)業(yè)布局合理的是（ ）

A.西部地區(qū)—重點(diǎn)發(fā)展重化工業(yè)

B.東部地區(qū)—重點(diǎn)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

C.濱江地區(qū)—重點(diǎn)發(fā)展航運(yùn)物流、港口貿(mào)易

D.丘陵地區(qū)—發(fā)展生態(tài)旅游、糧食生產(chǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案