下列旅游點(diǎn)從西向東依次排序的是
[     ]
A、九寨溝 蘇州園林 張家界
B、峨眉山 黃鶴樓 杭州西湖
C、敦煌莫高窟 泰山 秦始兵馬俑
D、武夷山 桂林山水 云南石林
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：模擬題 題型：綜合讀圖題

讀圖，回答問(wèn)題。
（1）該地旅游發(fā)展的方向是________________________________________。
（2）該地?cái)M在荒地處建幾處人文景觀(guān)，需要遵循的原則是_______________。
（3）該地的山地、森林、空氣為什么以前不能成為旅游資源？這對(duì)于我們開(kāi)發(fā)旅游資源時(shí)有什么啟示？
___________________________________________________________________________________________
（4）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，森林公園內(nèi)各種塑料袋、水果皮等廢棄物隨處可見(jiàn)，游客任意踐踏草地。為了保護(hù)綠地，請(qǐng)你為該景區(qū)設(shè)計(jì)一條公益廣告詞。
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科目：高中地理 來(lái)源：山東省模擬題 題型：綜合讀圖題

2011年6月24日在巴黎舉行的世界遺產(chǎn)委員會(huì)第35次大會(huì)上，中國(guó)杭州西湖文化景觀(guān)被列入新的世界遺產(chǎn)名錄。圖1為杭州西湖景觀(guān)圖，圖2為杭州地圖。
 
閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。
（1）簡(jiǎn)述西湖成為世界遺產(chǎn)的重要意義。
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（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析杭州建設(shè)成為“休閑之都”的優(yōu)勢(shì)條件。
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科目：高中地理 來(lái)源：模擬題 題型：綜合讀圖題

閱讀圖文資料，完成下列要求。
        九寨溝位于岷山主峰雪寶頂北側(cè)（如下圖）。第四紀(jì)冰川在巨厚的石灰?guī)r基礎(chǔ)上雕塑了現(xiàn)代地貌的雛形，其后在地殼抬升和流水侵蝕切割、溶蝕的共同作用下，形成了山高谷深的喀斯特地貌景觀(guān)。景區(qū)海拔2000到4700米，林木繁茂，湖泊、泉、瀑錯(cuò)落其間。
（1）描述九寨溝景區(qū)的深秋景觀(guān)。
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（2）說(shuō)明九寨溝深秋景觀(guān)形成的主要原因。
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科目：高中地理 來(lái)源：北京期末題 題型：材料分析題

讀圖和資料，回答問(wèn)題。
    海南省利用優(yōu)越的旅游資源，向游客推出了豐富的旅游產(chǎn)品：如熱帶海濱度假游、黎、苗族風(fēng)情觀(guān)光游、南中國(guó)海潛水游、生態(tài)田園鄉(xiāng)村游、熱帶動(dòng)植物觀(guān)賞游、萬(wàn)泉河漂流、碧海深情海洋世界等，吸引了眾多游客來(lái)海南島旅游觀(guān)光，促進(jìn)了海南省旅游業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

（1）寫(xiě)出海南省依托水文景觀(guān)開(kāi)發(fā)的旅游產(chǎn)品。
    _________________________________________________________________________________________
（2）若利用暑期到海南島進(jìn)行以科學(xué)考察為目的的旅游活動(dòng)，從�？谑谐霭l(fā)，利用圖示設(shè)計(jì)一條旅游路
    線(xiàn)，要求包括至少四項(xiàng)不同內(nèi)容的活動(dòng)。
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
（3）評(píng)價(jià)海南島發(fā)展旅游業(yè)的有利條件。 
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________

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科目：高中地理 來(lái)源：同步題 題型：綜合讀圖題

中國(guó)科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組將人類(lèi)社會(huì)劃分為四個(gè)發(fā)展階段，右圖是人類(lèi)社會(huì)不同發(fā)展階段經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主導(dǎo)要素的構(gòu)成示意圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。
（1）圖中A表示______，它是決定________時(shí)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵要素。
（2）分析影響工業(yè)文明時(shí)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主導(dǎo)要素的變化特征。
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（3）在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的四個(gè)階段中，人地矛盾最為激化的階段是_______時(shí)代。試分析該階環(huán)境問(wèn)題突出的主要原因。
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（4）環(huán)境文明時(shí)代人地關(guān)系的基本特征是_____，此階段社會(huì)發(fā)展需要遵循哪些基本原則？
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科目：高中地理 來(lái)源：0118 月考題 題型：單選題

兼有喀斯特地貌和熱帶植物等自然景觀(guān)的地區(qū)位于
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A、長(zhǎng)江中下游平原
B、四川盆地
C、云貴高原
D、青藏高原

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科目：高中地理 來(lái)源：浙江省模擬題 題型：單選題

下圖是兩個(gè)區(qū)域重要的旅游資源，旅游景觀(guān)的成因分別是
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A．風(fēng)力侵蝕，海浪沉積                
B．風(fēng)力沉積，海浪沉積
C．風(fēng)力侵蝕，海浪侵蝕                
D．風(fēng)力沉積，海浪侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源：北京期中題 題型：單選題

家住上海的王曉華利用暑假游覽祖國(guó)的大好河山，他設(shè)計(jì)的游覽線(xiàn)路如圖所示。結(jié)合圖，回答1 ～2 題。
1．游覽線(xiàn)路與景觀(guān)組合不正確的是
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A．登廬山、游漓江--甲  
B．游三峽、去西雙版納--乙
C．住窯洞、走絲綢之路--丙
D．游北京、上林海雪原--丁
2．四條路線(xiàn)中避暑條件最好的是
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A．甲
B．乙    
C．丙    
D．丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案