Question

實驗題：請根據(jù)大氣熱力環(huán)流的基本原理，設(shè)計一個能驗證熱力環(huán)流的小實驗.

（1）實驗器材：

（2）實驗過程：

（3）觀察到的現(xiàn)象：

（4）結(jié)論：

（5）請列舉出兩個大氣熱力環(huán)流的實例。

Answer 1

（1）實驗器材：
水，水槽（或金屬面盆，或類似的能加熱的容器），紅墨水（或類似的染料等），鐵架，酒精燈（或小電爐等熱源）

（2）實驗步驟：
①先在水槽中放入一定量的水（水深20—30cm），將其置于鐵架上。  
②輕輕地在水槽中間滴入數(shù)滴紅墨水（注意不要使水?dāng)_動）。
③將酒精燈置于水槽中央加熱（火不要太大，因水溫太高，對流太強烈，效果反而不好）。

（3）觀察到的現(xiàn)象：
紅色的水從水槽中央緩緩各升起，到水槽邊緩慢下沉。

（4）結(jié)論：
中間水受熱，密度變小而上升，并向四周運動；周圍水溫較低，密度相對較大而下沉。形成熱力環(huán)流。

（5）山谷風(fēng)；海陸風(fēng)；季風(fēng)；城市熱力環(huán)流等。
方案二：
實驗器材：稻草或木材等；火種
實驗過程：選擇一晴朗無風(fēng)的天氣（白天夜晚即可），在安全開闊的場地點燃一堆火。
觀察到的現(xiàn)象：觀察到火苗從中間向上升起，草木灰也跟隨火苗上升，在四周有草木灰紛紛落下。
結(jié)論：火堆中間溫度最高，密度最小，氣流上升，火苗和草木灰隨之而上升，四周氣溫較低，密度大，空氣下沉，在重力和下沉氣流的影響下，草木灰也跟著降下來。

開放性試題最能考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。熱力環(huán)流是學(xué)習(xí)大氣運動的基礎(chǔ)，本題意在通過學(xué)生實驗，使他們能加深對這一知識的理解，提高其自主學(xué)習(xí)能力。