【題目】下左圖是我國(guó)某省級(jí)行政區(qū)部分地區(qū)水系分布圖,右圖是花蓮溪流域某一水文站在2008年7月18日至20日的水文曲線圖,而且該水文站上游地區(qū)的生態(tài)環(huán)境趨于好轉(zhuǎn)。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)比較花蓮溪和秀姑巒溪水系特征的不同點(diǎn)。
(2)近年來(lái),在相同的降水量下,該地水文曲線的“洪峰”點(diǎn)有所降低并右移,試推斷該現(xiàn)象最有可能的原因,并判斷右圖中A點(diǎn)的移動(dòng)趨勢(shì)。
【答案】(1)花蓮溪的流程長(zhǎng),流域面積大,支流數(shù)量多。(反過(guò)來(lái)回答秀姑巒溪的特點(diǎn)也可以)
(2)上游植樹(shù)造林起到了涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。A點(diǎn)上移、右移。
【解析】
(1)根據(jù)水系圖,花蓮溪的水系特點(diǎn)是流程長(zhǎng),流域面積大,支流數(shù)量多。兩者相比較,秀姑巒溪的水系特點(diǎn)是流程較短,流域面積較小,支流較少。
(2) 近年來(lái),在相同的降水量下,該地水文曲線的“洪峰”點(diǎn)有所降低,是因?yàn)樵撍恼旧嫌蔚貐^(qū)生態(tài)環(huán)境趨于好轉(zhuǎn),植被涵養(yǎng)水源的作用增強(qiáng),河流洪峰流量減小,使河流流量曲線變得平緩。植被涵養(yǎng)水源功能,使洪峰滯后,“洪峰”點(diǎn)右移。植被調(diào)節(jié)徑流,使低水位時(shí)的流量較以前的大,最低水位也比以前的滯后。A點(diǎn)上移、右移。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀以極點(diǎn)為中心的投影圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中左上角弧線上未指出地球的自轉(zhuǎn)方向,如果補(bǔ)上,應(yīng)為_(kāi)_______時(shí)針?lè)较颉?/span>
(2)圖中晨線為_(kāi)_______,昏線為_(kāi)_______。
(3)寫(xiě)出圖示時(shí)刻與北京處于同一日期的范圍占全球的比例。
(4)一架飛機(jī)從北京起飛,計(jì)劃全程沿經(jīng)線以每小時(shí)1 110千米的速度勻速飛行,由北京經(jīng)過(guò)B點(diǎn),最后在匹茲堡降落。請(qǐng)回答:
①飛機(jī)飛行需要________小時(shí)。
②假若起飛時(shí)北京的區(qū)時(shí)為3月21日8時(shí), 那么降落時(shí)匹茲堡的區(qū)時(shí)應(yīng)為3月______日______時(shí)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀水循環(huán)示意圖,完成下列小題。
(1)填寫(xiě)下列水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱a______;b_____;c_____;d_____;g_____。
(2)a 環(huán)節(jié)的能量來(lái)源是________,我國(guó)南水北調(diào)工程是人類對(duì)圖示中________(填字母)環(huán)節(jié)施加影響,受我國(guó)夏季東南風(fēng)影響的環(huán)節(jié)是_________(填字母)。
(3)《鄱陽(yáng)湖贊》中“浩渺鄱湖水接天,波翻浪涌競(jìng)爭(zhēng)先;連江通海胸懷廣,滋養(yǎng)生靈歲復(fù)年。”描述的主要水循環(huán)類型是__________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018 年 12 月 22 日,印度尼西亞由于火山噴發(fā)引發(fā)海嘯,火山灰不斷向空中噴涌。今年 9 月以來(lái)由于多次地震、火山造成了重大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。
讀圖回答下列各題。
【1】當(dāng)火山噴發(fā)后,火山灰物質(zhì)漂浮、沉降,在地球圈層中遷移的順序是( )
A. 巖石圈→大氣圈→水圈、生物圈 B. 大氣圈→水圈、生物圈→巖石圈
C. 水圈、生物圈→大氣圈→巖石圈 D. 水圈、生物圈→巖石圈→大氣圈
【2】印度尼西亞地震、火山活動(dòng)頻繁是因?yàn)樘幱?/span>
①板塊交界處 ②板塊內(nèi)部 ③消亡邊界 ④生長(zhǎng)邊界
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一:“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21 世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。讀“一帶一路”線路示意圖。
材料二:2018 年 12 月 5 日開(kāi)始,為了落實(shí)國(guó)家“綠盾”行動(dòng)相關(guān)要求,切實(shí)保護(hù)好自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境,禁止任何單位和個(gè)人進(jìn)入珠峰國(guó)家自然保護(hù)區(qū)絨布寺以上核心區(qū)旅游。讀圖是“珠穆朗瑪峰地區(qū)的自然帶分布圖” 。
(1)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)”在我國(guó)境內(nèi)自東向西自然帶依次遞變?yōu)闇貛淙~闊葉林帶—____—_____,這種變化體現(xiàn)自然地理環(huán)境_____的地域分異規(guī)律。
(2)珠峰南坡山麓的自然帶 A 是_____ ,自然帶 C 對(duì)應(yīng)的代碼是_____,(①高山針葉林帶 ②高寒荒漠帶 ③高山草甸帶)。
(3)珠峰自然帶的分布反映地理環(huán)境的________地域分異規(guī)律,其主要成因是從山麓到山頂隨海拔高度的變化,_____狀況變化很大而形成;此規(guī)律同_____的地域規(guī)律有些相似。)
(4)珠峰南坡自然帶比北坡數(shù)目多,其主要原因是_____。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
伊塞克湖屬于內(nèi)陸咸水湖,湖面平均海拔約1 608 m,面積6 300多平方千米,是世界最深的高山大湖,湖水清澈澄碧,終年不凍。該湖東西兩岸年降水量差異大,東岸地區(qū)有常年積雪。在伊塞克湖的沿岸地區(qū),人們廣泛引用注入此湖的河水發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),這里已成為吉爾吉斯斯坦重要的糧食生產(chǎn)基地之一。
(1)說(shuō)明伊塞克湖水位季節(jié)變化的特點(diǎn),并分析原因。
(2)分析伊塞克湖冬季不結(jié)冰的原因。
(3)分析伊塞克湖東岸有常年積雪的自然原因。
(4)有人建議在伊塞克湖沿岸地區(qū)大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),你是否贊成?說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)西部不同緯度兩座山的垂直自然帶分布圖。讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)甲山B坡冰川分布的下界高度比A坡的低,其原因是什么?
(2)乙山D坡自然帶數(shù)目比C坡的多,其原因是什么?
(3)與乙山的針葉林帶相比,甲山的云杉林帶分布較低,其主要原因是什么?
(4)甲山A坡沒(méi)有云杉林帶,簡(jiǎn)析其主要原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】四幅圖主要由于外力作用形成的是( )
A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④
【2】對(duì)①②③④的描述正確的是( )
A. ①處的內(nèi)力作用主要是張力作用B. ②處地貌主要是流水的侵蝕作用形成的
C. ③處主要發(fā)育在河流的中上游D. ④處常形成溝谷.河流
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