某國(guó)人口自然增長(zhǎng)率變化曲線圖,該國(guó)人口數(shù)量達(dá)到頂峰的時(shí)期為
[ ]
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市101中學(xué)高一下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀圖1“人口增長(zhǎng)模式與總?cè)丝谧兓疽鈭D”,完成問(wèn)題。
【小題1】階段Ⅰ人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)是
A.高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率 |
B.低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率 |
C.低出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率 |
D.高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率 |
A.迅速增長(zhǎng) | B.緩慢增長(zhǎng) | C.迅速下降 | D.保持不變 |
A.階段Ⅰ | B.階段Ⅱ | C.階段Ⅲ | D.階段Ⅳ |
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市師大附中高一下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀圖1“人口增長(zhǎng)模式與總?cè)丝谧兓疽鈭D”,完成問(wèn)題。
【小題1】階段I人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)是
A.高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率 |
B.低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率 |
C.低出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率 |
D.高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率 |
A.迅速增長(zhǎng) |
B.緩慢增長(zhǎng) |
C.迅速下降 |
D.保持不變 |
A.階段I | B.階段II |
C.階段Ⅲ | D.階段Ⅳ |
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆北京市高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀圖1“人口增長(zhǎng)模式與總?cè)丝谧兓疽鈭D”,完成問(wèn)題。
1.階段Ⅰ人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)是
A. 高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率
B. 低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率
C. 低出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率
D. 高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率
2.階段Ⅱ總?cè)丝诘淖兓攸c(diǎn)是
A. 迅速增長(zhǎng) B. 緩慢增長(zhǎng) C. 迅速下降 D. 保持不變
3.某國(guó)2009年的出生率為4.3‰,死亡率為4.4‰,該國(guó)處于圖中
A. 階段Ⅰ B. 階段Ⅱ C. 階段Ⅲ D. 階段Ⅳ
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆北京市高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀圖1“人口增長(zhǎng)模式與總?cè)丝谧兓疽鈭D”,完成問(wèn)題。
1.階段I人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)是
A. 高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率
B. 低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率
C. 低出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率
D. 高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率
2.階段II總?cè)丝诘淖兓攸c(diǎn)是
A. 迅速增長(zhǎng)
B. 緩慢增長(zhǎng)
C. 迅速下降
D. 保持不變
3.某國(guó)2009年出生率4.3‰,死亡率4.4‰,該國(guó)處于圖中
A. 階段I B. 階段II
C. 階段Ⅲ D. 階段Ⅳ
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖1“人口增長(zhǎng)模式與總?cè)丝谧兓疽鈭D”,完成1~3題。
1. 階段I人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)是
A. 高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率
B. 低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率
C. 低出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率
D. 高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率
2. 階段II總?cè)丝诘淖兓攸c(diǎn)是
A. 迅速增長(zhǎng)
B. 緩慢增長(zhǎng)
C. 迅速下降
D. 保持不變
3. 某國(guó)2009年出生率4.3‰,死亡率4.4‰,該國(guó)處于圖中
A. 階段I B. 階段II
C. 階段Ⅲ D. 階段Ⅳ
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