【題目】區(qū)域的發(fā)展一般可分為三個(gè)階段:初期階段、成長(zhǎng)階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體,成長(zhǎng)階段可分為工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。在區(qū)域發(fā)展的初期階段,下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說(shuō)法,正確的是
A.第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升,第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢(shì)
B.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重,工業(yè)化處于起步階段
C.工業(yè)化的起步源于本階段科技的創(chuàng)新
D.人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯
【答案】B
【解析】
試題考查區(qū)域發(fā)展階段
從圖中看,第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升時(shí)期為工業(yè)化階段,第三產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展為高效益的綜合發(fā)展階段,A錯(cuò)。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重的時(shí)期,工業(yè)化處于起步階段,B正確。工業(yè)化的起步源于社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高,C錯(cuò)。區(qū)域發(fā)展初期階段人地關(guān)系相對(duì)協(xié)調(diào),成長(zhǎng)階段人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)表現(xiàn)得比較明顯,D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
博斯騰湖是我國(guó)最大內(nèi)陸淡水湖,開都河是其主要補(bǔ)給水源,而湖泊又是下游孔雀河的源頭。河水補(bǔ)給占入湖水總量的94.8%,蒸發(fā)占出湖水總量的60.45%,但蒸發(fā)總量有上升的趨勢(shì)。湖區(qū)水位季節(jié)變化很大,但近年有減小的趨勢(shì)。近十多年水域面積已減小460平方公里,湖泊鹽度明顯升高。下左圖分別示意博斯騰湖流域及其1958~2010年水位與鹽度變化情況(右圖)。
(1)說(shuō)出博斯騰湖成為內(nèi)陸淡水湖的依據(jù)。
(2)分析近年來(lái)博斯騰湖鹽度升高的原因。
(3)針對(duì)近些年博斯騰湖水位下降的現(xiàn)象,指出當(dāng)?shù)貞?yīng)該采取的措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀甲、乙兩圖為我國(guó)某兩地天氣形勢(shì)圖,讀圖完成下列各題。
【1】甲、乙兩圖中有可能正在降水的地點(diǎn)是
A.①和bB.②和aC.③和cD.④和a
【2】下列敘述正確的是
A.甲圖中①地氣壓最高B.乙圖中城市盛行上升氣流
C.甲圖中④地未來(lái)受暖氣團(tuán)控制D.乙圖中四地均存在連續(xù)性降水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“四川普光至上海的輸氣管線示意圖”,讀圖完成下列各題。
【1】與新疆輪南至上海的“西氣東輸”管道干線相比,普光至上海的“川氣東送”方案具有的優(yōu)點(diǎn)是
①途經(jīng)我國(guó)水能豐富的三峽地區(qū),供氣方便②沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),市場(chǎng)需求大③經(jīng)過(guò)的高原山地少,工程量、芄鈦(lái)源地更多,供氣更穩(wěn)定⑤運(yùn)輸線路短
A. ①②③ B. ①③⑤
C. ②③⑤ D. ③④⑤
【2】關(guān)于“川氣東送”方案的說(shuō)法,不正確的是
A. 有助于東部地區(qū)改善能源結(jié)構(gòu),提高大氣環(huán)境質(zhì)量
B. 有助于西南地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)西南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C. 配合“西氣東輸”工程,從根本上解決長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的能源短缺問(wèn)題
D. 有助于改善東、西部地區(qū)能源的供需矛盾,促進(jìn)東、西部的共同發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料回答下列問(wèn)題。
材料一 格陵蘭自然資源研究所給7只來(lái)自冰島和格陵蘭島的北極燕鷗裝上GPS定位器,根據(jù)定位器的飛行軌跡,繪制出了北極燕鷗的完整飛行路線(下圖)
材料二 30大陸東、西兩岸的兩城市氣候資料
(1)北極燕鷗如圖的遷徙路徑,遷徙過(guò)程中可以( )
A.利用洋流順行B.獲得淡水補(bǔ)充 C.獲得充足的日照D.利用盛行風(fēng)順行
(2)根據(jù)圖2概述南非的海陸位置,并從航運(yùn)角度分析其優(yōu)劣。
(3)根據(jù)材料二比較30穿過(guò)的地區(qū)大陸東、西兩岸的氣候的差異,并分析原因。
(4)從大氣環(huán)流的角度,分析右圖中大陸西部海域漁場(chǎng)不同季節(jié)捕魚量的差異。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】合恩角生物圈保護(hù)區(qū)境內(nèi)有南半球最大的“微型森林”(植株相對(duì)較小)和世界最南端的原住民雅馬納人。讀圖完成下列各題。
【1】合恩角保護(hù)區(qū)內(nèi)的“微型森林”的成因是
A. 氣候濕冷B. 風(fēng)力較大C. 終年高溫多雨D. 光照不足
【2】達(dá)爾文在1834年穿過(guò)比格爾海峽時(shí)寫道:“雅馬納人生活在雜亂的巨石、高山和原始的森林中,這里終年霧氣籠罩,暴風(fēng)雨不斷,……”“這里終年霧氣籠罩,暴風(fēng)雨不斷”的原因主要是受
①沿岸暖流的影響 ②沿岸寒流的影響 ③寒冷的西北風(fēng)影響 ④寒冷的西南風(fēng)影響
A. ②③B. ①④C. ①③D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理——選修6:環(huán)境保護(hù)】
珠江部分河段的無(wú)序超量采砂行為,很大程度上改變了原已相對(duì)穩(wěn)定的河床形態(tài),破壞了河道的動(dòng)態(tài)平衡,誘發(fā)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。下圖示意1990~2004 年北江下游黃塘~河口段河床縱剖面變化狀況。
(1)描述1990~2004年圖示河段河床變化狀況。
(2)分析圖示河段無(wú)序采砂可能造成的生態(tài)影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀材料,回答問(wèn)題。
灘涂,在地貌學(xué)上稱為“潮間帶”,指沿海大潮高潮位與低潮位之間的潮浸地帶,是海岸帶的重要組成部分。崇明東灘是鳥類國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),是東亞-澳大利西亞鳥類遷徒的重要通道,在區(qū)域和全球生態(tài)安全保障方面占據(jù)重要地位。下圖為崇明島東灘地理位置和灘涂面積變化圖。
簡(jiǎn)述1973-2013年間崇明島東鴻灣涂面積的變化,分析其對(duì)生態(tài)環(huán)境的不利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球上的氣壓帶和風(fēng)帶示意圖,回答下面小題。
【1】圖中氣壓帶甲的成因是 ( )
A. 海陸熱力性質(zhì)差異 B. 空氣堆積下沉
C. 空氣受熱上升 D. 空氣受冷下沉
【2】關(guān)于氣壓帶的正確敘述是 ( )
A. 地球上共有4個(gè)低氣壓帶,3個(gè)高氣壓帶
B. 高氣壓帶都是由熱力原因形成的
C. 低氣壓帶控制下的地區(qū)都是地球上的多雨地帶
D. 由極地高氣壓吹出來(lái)的風(fēng)都是偏北風(fēng)
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