【題目】如圖為“公轉(zhuǎn)軌道相鄰的三大行星相對(duì)位置示意圖”．讀圖回答下題．

（1）由圖可知，關(guān)于三大行星的說(shuō)法正確的是（　�。�
A.三大行星都屬于類地行星
B.②星公轉(zhuǎn)軌道半徑最長(zhǎng)
C.①星表面溫度最高
D.①星比②星離地球更遠(yuǎn)
（2）與①、②行星相比，地球具備生命存在的基本條件之一是（　　）
A.適宜的大氣厚度和大氣成分
B.強(qiáng)烈的太陽(yáng)輻射和充足的水汽
C.復(fù)雜的地形和巖石圈
D.強(qiáng)烈的地震和火山活動(dòng)

【答案】
（1）A
（2）A
【解析】（1）A、三大行星都屬于類地行星，故正確；B、②星公轉(zhuǎn)軌道半徑在三者中最短，故不符合題意；C、②星表面溫度最高，故不符合題意；D、金星是距離地球最近的行星，①星比②星離地球較遠(yuǎn)，故不符合題意．（2）根據(jù)八大行星的位置，②是金星、①是火星．與①、②行星相比，地球具備生命存在的基本條件之一是適宜的大氣厚度和大氣成分．

故選：（1）A．（2）A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題．

材料一：年降水量?jī)H200mm左右，蒸發(fā)量達(dá)1600mm的寧夏平原，因黃河貫穿，湖泊眾多，加之賀蘭山的“守護(hù)”，盛產(chǎn)稻米、枸杞等名特優(yōu)產(chǎn)品，有著“塞上江南”的美譽(yù)．

材料二：左圖為寧夏平原及周邊區(qū)域圖，右圖為該區(qū)域橫向剖面圖及P地景觀示意圖．

（1）描述左圖所示區(qū)域主要地形區(qū)的分布狀況．

（2）從右圖中的景觀圖可知，P處的地貌形態(tài)是______，讀圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明寧夏平原的形成原因，并描述P處地貌形態(tài)的形成過(guò)程．

（3）賀蘭山被稱為寧夏平原的“守護(hù)神”，分析其原因．

（4）近年來(lái)，寧夏在寧夏平原打造大型特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶．簡(jiǎn)述寧夏枸杞品質(zhì)好，發(fā)展?jié)摿Υ蟮脑颍?/span>

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一：浙江省西北部的臨安市山地面積占96.2%，森林覆蓋率達(dá)76.6%，有“中國(guó)山核桃之鄉(xiāng)”之稱，山核桃的栽培利用已有500多年歷史。近年來(lái)，借助網(wǎng)絡(luò)電商等銷售平臺(tái)，臨安市已經(jīng)形成較為完善的山核桃產(chǎn)業(yè)鏈。境內(nèi)有“大樹(shù)華蓋聞九州”之譽(yù)的天目山，其森林景觀以“古、大、高、稀、多、美”稱絕。天目山年平均氣溫14℃，林木茂密，流水淙淙，造就了豐富的“負(fù)離子”和其它對(duì)人體有益的氣態(tài)物質(zhì)（“負(fù)離子”簡(jiǎn)單說(shuō)是指帶負(fù)電荷的氧離子）。在天目山空氣中“負(fù)離子”含量達(dá)每立方厘米十余萬(wàn)個(gè)，居同類風(fēng)景名勝區(qū)之冠。

材料二：亞熱帶山地植被垂直帶譜比較表

（1）玉山與同屬亞熱帶的其它三座山相比植被類型更加豐富多樣，試分析其原因。

（2）分析天目山“負(fù)離子”含量較高的原因。

（3）分析臨安市發(fā)展山核桃產(chǎn)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

（4）市場(chǎng)上美國(guó)山核桃（碧根果）對(duì)臨安市山核桃沖擊很大，對(duì)此有人建議全面引種美國(guó)山核桃，你認(rèn)為這種做法合理嗎，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某島國(guó)地形圖。讀圖，完成各題。

【1】

A. 亞歐板塊張裂的影響

B. 印度洋板塊張裂的影響

C. 美洲板塊擠壓的影響

D. 太平洋板塊擠壓的影響

【2】

A. 風(fēng)能 B. 地?zé)崮?/span>

C. 水能 D. 太陽(yáng)能

【3】

A. 成群的企鵝 B. 極晝

C. 冰川與巖漿相映 D. 臺(tái)風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地球光照?qǐng)D”，完成下列問(wèn)題．

（1）此時(shí)北半球?yàn)?/span>（節(jié)氣）日前后，太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是 ．
（2）A地地處五帶中的帶，此時(shí)南半球中緯度地區(qū)季節(jié)是季．
（3）此時(shí)A點(diǎn)太陽(yáng)高度是 ， 這一天中B點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度是 ．
（4）A和B都隨地球自轉(zhuǎn)一周，所移動(dòng)的距離A比B（長(zhǎng)、短）．
（5）AB線正處于（晨、昏）線上．A點(diǎn)的晝長(zhǎng)為小時(shí)，A點(diǎn)的日出時(shí)間是時(shí)．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年年初，農(nóng)業(yè)部發(fā)布消息稱，今后要推進(jìn)土豆主糧化，土豆將成為我國(guó)第四大主糧作物。內(nèi)蒙古烏蘭察布市生產(chǎn)的馬鈴薯產(chǎn)量高、品質(zhì)優(yōu)，被稱為“中國(guó)馬鈴薯之都”。下圖為我國(guó)馬鈴薯優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)分布圖。表1為烏蘭察布市四個(gè)代表旗氣候資料統(tǒng)計(jì)表（1970～2014年）。據(jù)材料，回答下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于a、b、c、d四處的敘述，正確的是 ( )

A. a處，石漠化現(xiàn)象嚴(yán)重

B. b處，圍湖造田，灌溉水源不足

C. c處，降水豐沛，光熱條件不足

D. d處，多凍土 , 土壤貧瘠

【2】據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)判斷，烏蘭察布市馬鈴薯品質(zhì)優(yōu)良的原因主要有 ( )

①熱量充足 ②光照充足 ③草原土壤肥沃 ④水熱條件好

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀秀麗的黃果樹(shù)景觀圖，回答下題．

（1）圖示景觀體現(xiàn)出的地球圈層的個(gè)數(shù)是（　�。�
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
（2）構(gòu)成該景觀的主體要素屬于的圈層是（　　）
A.水圈
B.巖石圈
C.生物圈
D.地殼
（3）該景觀的形成過(guò)程，充分說(shuō)明了（　　）
A.圖中各圈層都是連續(xù)而不規(guī)則的，且都相互聯(lián)系
B.圖中的各圈層之間存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化
C.圖中的各圈層是獨(dú)立發(fā)展變化的
D.圖中各圈層的內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量都來(lái)自太陽(yáng)輻射能

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為地區(qū)公轉(zhuǎn)示意圖，按照要求回答下列問(wèn)題．

（1）在圖（I）甲圖中作圖用箭頭表示太陽(yáng)光線（光線畫(huà)在甲圖左側(cè)）、用陰影表示夜半球．
（2）在圖（I）A至B過(guò)程中地球公轉(zhuǎn)速度變化特點(diǎn)是 ．
（3）甲圖中Q點(diǎn)所在晨昏線屬于線（晨線或昏線），該點(diǎn)上的太陽(yáng)高度角為 ．
（4）在圖（I）C至D過(guò)程中太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)對(duì)應(yīng)圖（II）的 ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答．

（1）若該洋流是一支寒流，則其可能位于（ ）
A.北半球中低緯度的大陸西岸
B.北半球中高緯度的大洋東岸
C.南半球中低緯度的大陸西岸
D.南半球中低緯度的大洋西岸
（2）若該洋流流向緯度高的地區(qū)．則該洋流（ ）
A.對(duì)沿岸氣候有降溫減濕的作用
B.流經(jīng)地區(qū)有世界著名漁場(chǎng)分布
C.位于澳大利亞大陸西部沿海地區(qū)
D.是形成熱帶雨林氣候的因素之一

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