【題目】讀世界某區(qū)域圖,回答問(wèn)題。
(1)A河下游位于世界上面積最大的沙漠區(qū),請(qǐng)簡(jiǎn)述該沙漠為什么是世界上最大的沙漠。
(2)B河徑流量大于A河,請(qǐng)說(shuō)明原因.
(3)C處與B河流域緯度相同但是氣候類(lèi)型不同,說(shuō)明C處的氣候類(lèi)型及該氣候特點(diǎn)。
【答案】
(1)①北非位于北回歸線兩側(cè),常年受副熱帶高氣壓帶控制,盛行干熱的下沉氣流②非洲大陸南窄北寬,受副熱帶高壓帶控制的范圍大,干熱面積廣③北非與亞洲大陸緊鄰,東北信風(fēng)從東部陸地吹來(lái),不易形成降水,使北非更加干燥. ④北非海岸線平直,東側(cè)有埃塞俄比亞高原,對(duì)濕潤(rùn)氣流起阻擋作用,使廣大內(nèi)陸地區(qū)受不到海洋的影響⑤北非西岸有加那利寒流經(jīng)過(guò),對(duì)西部沿海地區(qū)起到降溫減濕作用,使沙漠逼近西海岸.⑥北非地形單一,地勢(shì)平坦,起伏不大,氣候單一,形成大面積的沙漠地區(qū).(每點(diǎn)2分,任意3點(diǎn)給6分)
(2)B河主要位于熱帶雨林氣候區(qū),降水量大,河流接受的補(bǔ)給量大,A河主要位于熱帶草原和熱帶沙漠氣候區(qū),降水量小,河流接受的補(bǔ)給量小。(2分)B河下游流域面積大于A河下游流域面積,補(bǔ)給區(qū)域大于A河。(2分)
(3)熱帶草原氣候(2分)全年高溫,分干濕兩季。(2分)
【解析】
試題分析:
(1)該題主要考查撒哈拉沙漠的成因,主要從緯度位置、大氣環(huán)流、地形地勢(shì)、洋流等方面來(lái)分析。1、北非位于北回歸線兩側(cè),常年受副熱帶高氣壓帶控制,盛行干熱的下沉氣流,且非洲大陸南窄北寬,受副熱帶高壓帶控制的范圍大,干熱面積廣;2、北非與亞洲大陸緊鄰,東北信風(fēng)從東部陸地吹來(lái),不易形成降水,使北非更加干燥;3、北非海岸線平直,東側(cè)有埃塞俄比亞高原,對(duì)濕潤(rùn)氣流起阻擋作用,使廣大內(nèi)陸地區(qū)受不到海洋的影響;4、北非西岸有加那利寒流經(jīng)過(guò),對(duì)西部沿海地區(qū)起到降溫減濕作用,使沙漠逼近西海岸;5、北非地形單一,地勢(shì)平坦,起伏不大,氣候單一,形成大面積的沙漠地區(qū)。
(2)該題主要考查河流的水文特征,河流的流量大小與該和流域的氣候和流域面積的大小有關(guān)。由圖示分析可知,B河主要位于熱帶雨林氣候區(qū),降水量大,河流接受的補(bǔ)給量大,河主要位于熱帶草原和熱帶沙漠氣候區(qū),降水量小,河流接受的補(bǔ)給量小。B河下游流域面積大于A河下游流域面積,補(bǔ)給區(qū)域大于A河。
(3)C位于東非高原,所以雖然位于赤道,但由于海拔高,改變了其水熱狀況,故溫度有所降低,降水有所減少,性的為熱帶草原氣候。氣候特征為全年高溫,分干濕兩季。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)某城市功能分區(qū)示意圖,讀圖回答下列各題。
【1】圖中甲、乙、丁所代表的功能分區(qū)最可能是( )。
A. 甲——綠化用地、乙——住宅區(qū)、丁——商業(yè)區(qū)
B. 甲——商業(yè)區(qū)、乙——住宅區(qū)、丁——綠化用地
C. 甲——住宅區(qū)、乙——商業(yè)區(qū)、丁——綠化用地
D. 甲——綠化用地、乙——商業(yè)區(qū)、丁——住宅區(qū)
【2】若該城市功能區(qū)的布局合理,則該城市的主導(dǎo)風(fēng)向可能是( )。
①東風(fēng) ②西風(fēng) ③西北風(fēng) ④ 東南風(fēng)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】扎日南木措亦稱(chēng)塔熱錯(cuò),位于藏北高原南部。圖為扎日南木措等深線分布圖,據(jù)此回答下列各題。
【1】某地理研究小組對(duì)該湖進(jìn)行探究后得到了以下結(jié)果,其中正確的是( )
A.湖泊是流水沉積作用形成
B.湖泊可能是淡水湖
C.該湖泊最可能為構(gòu)造斷陷湖
D.該湖泊東西最長(zhǎng)距離可達(dá)58 km
【2】扎日南木錯(cuò)南岸水下坡度較大,而西北岸水下坡度較小,其影響的主要因素是( )
A.巖漿活動(dòng) B.河流作用 C.土壤侵蝕 D.植被固沙
【3】1999年以后,扎日南木錯(cuò)水位呈上升趨勢(shì)的原因是( )
A.引湖水灌溉量減小 B.大氣降水補(bǔ)給減少
C.冰川融水補(bǔ)給增加 D.流域內(nèi)蒸發(fā)量增大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】黃土高原的地表形態(tài)千溝萬(wàn)壑,主要成因是( )
A.風(fēng)力侵蝕 B.風(fēng)力搬運(yùn)堆積 C.流水侵蝕搬運(yùn) D.流水搬運(yùn)堆積
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域氣候分布圖,回答問(wèn)題。
(1)E地氣候類(lèi)型是 ;F地的氣候類(lèi)型是 ;P地氣候類(lèi)型是 ; Q地氣候類(lèi)型是 ;S地氣候類(lèi)型是 。
(2)E地氣候呈狹長(zhǎng)帶狀且向北可延伸到5°S,請(qǐng)簡(jiǎn)述其原因
(3)簡(jiǎn)述S地氣候成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)國(guó)家或地區(qū)具有提供可再生資源和吸收二氧化碳能力的土地面積的總和稱(chēng)為生態(tài)承載力。讀一些國(guó)家或地區(qū)生態(tài)承載力的占比圖,回答下列各題。
【1】(本月所學(xué)知識(shí))導(dǎo)致巴西、俄羅斯生態(tài)承載力差異的主要因素是:
A. 氣候 B. 國(guó)土面積 C. 土壤肥力 D. 水資源數(shù)量
【2】(本月所學(xué)知識(shí))下列能夠提高生態(tài)承載力的措施有:
①提高廢水、廢氣處理率,實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放 ②圍湖造田
③保護(hù)野生動(dòng)植物 ④推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)出現(xiàn)的時(shí)期是 ( )
A. 古生代后期 B. 中生代 C. 第三紀(jì) D. 第四紀(jì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“密折”一詞始用于康熙朝,最初為一種特權(quán),僅限于少數(shù)親信官員等使用?滴跷迨荒昵昂,地方和中央人員才普遍獲得奏折權(quán)。雍正帝繼位以后,又給予道員、知府、同知、副將一級(jí)的官員密上奏折的權(quán)力。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)上密折的人數(shù)已達(dá)到1000人以上。這表明
A.清朝中央政府決策的開(kāi)放性
B.專(zhuān)制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰
C.中央的政治權(quán)力進(jìn)一步加強(qiáng)
D.清朝加強(qiáng)了對(duì)人民的控制和鎮(zhèn)壓
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某區(qū)域的海上航線示意圖。在一艘駛往印度洋的輪船上,悉尼時(shí)間6:00船員在圖中②處看到了海上日出景觀。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】該日②處海上日出時(shí)刻,下列說(shuō)法可信的是( )
A. ④地也可能正好日出
B. 此刻全球新的一天比重小
C. 我國(guó)長(zhǎng)城站可能出現(xiàn)極晝
D. 上高二中學(xué)生在校早讀
【2】下圖中的四幅圖,與②處當(dāng)日輪船桅桿日影在地面上移動(dòng)方向一致的是( )
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