閱讀下面材料,回答問(wèn)題。
2010年7月20日,京滬高鐵濟(jì)南西客站已完成主體工程兩側(cè)封頂,預(yù)計(jì)年底西客站有望完成全部主體工程建設(shè),2011年4月竣工具備行車(chē)調(diào)試條件,10月正式運(yùn)營(yíng),屆時(shí)濟(jì)南市民從濟(jì)南乘坐高鐵列車(chē)1.5小時(shí)可到達(dá)北京,去上海也僅需3小時(shí)。
(1)濟(jì)南市空間形態(tài)東西較長(zhǎng)的主要原因是_____________
___________________________________。
(2)現(xiàn)在濟(jì)南市的商業(yè)中心在泉城廣場(chǎng)附近,其布局的原則是_______________________________。
(3)西客站核心區(qū)將成為“泉城新商埠”的主要原因是什么?
(4)西客站核心區(qū)將成為“城市新中心”,導(dǎo)致濟(jì)南市城市中心轉(zhuǎn)移的主要原因是什么?
(1)南有低山阻擋,北有黃河阻擋(2)市場(chǎng)最優(yōu)(3)交通便捷,便于人員和物資的集散。(4)交通干線(xiàn)的變化。
本題主要考查交通運(yùn)輸及其變化的影響。由于受南面低山和北面黃河的限制,濟(jì)南市東西較為狹長(zhǎng)。泉城廣場(chǎng)為濟(jì)南市的中心,這里人口流動(dòng)量大,故商業(yè)發(fā)達(dá),形成商業(yè)中心。由于京滬高鐵的修建,西客站核心區(qū)的交通更為便捷,人口流量將大增,會(huì)形成新的商業(yè)中心。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面材料,回答問(wèn)題。
根據(jù)我國(guó)“風(fēng)云”二號(hào)衛(wèi)星的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),2001年3月28日17時(shí)40分至22分,太陽(yáng)連續(xù)爆發(fā)6起中等強(qiáng)度的耀斑,其中19時(shí)40分左右和20時(shí)20分左右的太陽(yáng)耀斑持續(xù)時(shí)間近1個(gè)小時(shí)。29日17時(shí)50分左右,太陽(yáng)又爆發(fā)一次強(qiáng)烈的耀斑,持續(xù)時(shí)間約1個(gè)小時(shí),耀斑噴射的高能帶電粒子流——“太陽(yáng)風(fēng)暴”幾個(gè)小時(shí)就可抵達(dá)近地空間。
本次太陽(yáng)峰年自1996年8月拉開(kāi)“序幕”,1999年3月進(jìn)入極盛期。從理論上說(shuō),目前太陽(yáng)活動(dòng)已逐漸走下坡路了。但它似乎并不服氣,仍不時(shí)給地球通信、衛(wèi)星、電力一點(diǎn)“顏色”看,而4月3日爆發(fā)的太陽(yáng)X射線(xiàn)耀斑強(qiáng)度更是25年來(lái)之最。
本次太陽(yáng)峰年有些特別,屬于極盛期相對(duì)平靜,下降期卻“高潮迭起”。對(duì)照前兩個(gè)太陽(yáng)峰年活動(dòng),專(zhuān)家認(rèn)為這種現(xiàn)象還是正常的。
(1)“太陽(yáng)風(fēng)暴”對(duì)地球的重大影響是( )
A.給予地球特別多的能量
B.使地球的溫度升高很多
C.使地球的降水增加很多
D.會(huì)使地球紫外線(xiàn)的輻射量增多
(2)“耀斑”出現(xiàn)在太陽(yáng)大氣的哪個(gè)部位( )
A.太陽(yáng)核部 B.光球?qū)?nbsp; C.色球?qū)?nbsp; D.日冕層
(3)根據(jù)太陽(yáng)活動(dòng)的周期,本次太陽(yáng)峰年要真正滑入“谷底”,即太陽(yáng)活動(dòng)極小年的時(shí)間大約是( )
A.2007年前后 B.2004年前后
C.2001年前后 D.2012年前后
(4)除耀斑噴射的高能帶電粒子流外,太陽(yáng)活動(dòng)還能釋放出哪些物質(zhì)和能量?
(5)文中“仍不時(shí)給地球通信、衛(wèi)星、電力一點(diǎn)“顏色”看主要是指給地球及人類(lèi)帶來(lái)哪些影響?
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科目:高中地理 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高考預(yù)測(cè)地理試卷(帶解析) 題型:單選題
閱讀下面材料,回答問(wèn)題。
材料一 北京時(shí)間2011年11月1日5時(shí)58分神舟八號(hào)飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,開(kāi)始追逐于北京時(shí)間2011年9月29日21時(shí)16分發(fā)射升空的天宮一號(hào)。11月3日1時(shí)35分58秒,神舟八號(hào)追上天宮一號(hào),兩個(gè)飛行器開(kāi)始攜手遨游太空。這意味著中國(guó)的航天事業(yè)又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
材料二 “天宮一號(hào)”與“神八”對(duì)接示意圖
【小題1】“神八”發(fā)射時(shí),下列圖示正確的是 ( )
【小題2】當(dāng)“天宮一號(hào)”發(fā)射升空直播時(shí),關(guān)于全球日期的敘述,正確的 ( )
A.全球同為一個(gè)日期 | B.昨天和今天各占一半 |
C.今天的范圍大于一半 | D.今天的范圍小于一半 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年浙江省余姚中學(xué)高一第一次質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:綜合題
閱讀下面材料,回答問(wèn)題。(14分)
材料一 新華網(wǎng)2008年7月14日電武漢市近日向社會(huì)公布,東西湖區(qū)石榴紅村等8個(gè)村被評(píng)為武漢市首批生態(tài)村。據(jù)介紹,這些村歷來(lái)重視環(huán)保,倡導(dǎo)生態(tài)文明,注重人與自然的和諧,成為遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)家樂(lè)旅游景點(diǎn),有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
材料二 武漢市“農(nóng)家樂(lè)”可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。
(1)將下列內(nèi)容代號(hào)填入武漢市“農(nóng)家樂(lè)”可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的方框中。
a. 科教b. 景區(qū)資源與環(huán)境c. 經(jīng)濟(jì)d. 人口[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
(2)“農(nóng)家樂(lè)”模式是如何促進(jìn)該地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展的?
(3)“農(nóng)家樂(lè)”對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在哪些方面?
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年廣西田陽(yáng)高中高二下學(xué)期3月月考地理卷 題型:綜合題
閱讀下面材料,回答問(wèn)題。(16分)
材料一 2008年5月下旬,我國(guó)江南、華南和西南東部出現(xiàn)大范圍持續(xù)性強(qiáng)降雨天氣,一些地區(qū)遭受了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。
材料二 我國(guó)部分地區(qū)雨澇分布圖
(1)讀圖說(shuō)明我國(guó)雨澇區(qū)的分布規(guī)律,并從地形與降水的特點(diǎn)方面分析這樣分布的原因。(6分)
(2)圖中A地區(qū)為多澇區(qū),試從人為因素方面分析其原因,并提出解決措施。(6分)
(3)圖中B地區(qū)為濕潤(rùn)地區(qū),但又是干旱頻發(fā)區(qū),試從地形地勢(shì)方面分析其原因。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年河北省唐山一中高一上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
閱讀下面材料,回答問(wèn)題:
材料一 2008年5月12日14時(shí)28分(北京時(shí)間),我國(guó)四川汶川縣(31.0°N,103.4°E)發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,震源深度為10千米~20千米,破壞性巨大。
材料二 圖為地球內(nèi)部圈層示意圖?
(1)地震發(fā)生時(shí)釋放出巨大的能量,下列說(shuō)法正確的是
A.地震通過(guò)地震波向外釋放出能量
B.地球的內(nèi)能主要來(lái)源于太陽(yáng)輻射
C.地震發(fā)生時(shí),首先到達(dá)地面的是地震波中的橫波
D.發(fā)生在海洋中的強(qiáng)烈地震不會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生危害
(2)地震發(fā)生時(shí),在農(nóng)田里耕作的農(nóng)民感受可能是
A.左右搖晃 B.上下顛簸
C.先左右搖晃,后上下顛簸 D.先上下顛簸,后左右搖晃
(3)結(jié)合材料二判斷兩個(gè)不連續(xù)面:A為_(kāi)_______界面,B為_(kāi)_______界面,地震波通過(guò)B界面時(shí),波速變化有何特征?
(4)填出圖中字母代表的圈層名稱(chēng):C________,D+E________,F(xiàn)+G________。?
(5)地幔屬于________態(tài)。(固態(tài)還是液態(tài))
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