【題目】《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地的若干意見(jiàn)》中提出,要依托東北的資源優(yōu)勢(shì)和工業(yè)基礎(chǔ),將東北地區(qū)打造成為實(shí)施中國(guó)制造2025的先行區(qū),努力推進(jìn)東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地的第二次經(jīng)濟(jì)騰飛。讀遼河流域古今海岸線變遷和礦產(chǎn)資源分布示意圖,回答下列各題。

【1】關(guān)于遼河口海岸線的變遷

A海岸線位置大體上由西北向東南推進(jìn)

B海岸線的變遷與地殼階段性下沉有關(guān)

C與遼河河道變遷及徑流量的變化有關(guān)

D反映了遼河流域氣候持續(xù)性變暖

【2】有學(xué)者推測(cè)圖中海岸線還會(huì)迅速向南推進(jìn),其理由可能為

A遼河流域年降水量減小

B遼河人海年徑流量增大

C遼河流域植被覆蓋率增加

D遼河下游流速變快

【3】遼河流域?yàn)槔瞎I(yè)基地,為實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)振興,下列措施最合理的是

A依托區(qū)域礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā),大力發(fā)展重化工業(yè)

B繼續(xù)加強(qiáng)國(guó)有大中型工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)比重,優(yōu)化資源配置

C加大資金投入,擴(kuò)大原有工業(yè)規(guī)模,提升工業(yè)產(chǎn)能

D加快發(fā)展轉(zhuǎn)型,加強(qiáng)科技投入,發(fā)展先進(jìn)裝備制造業(yè)

【答案】

【1】C

【2】B

【3】D

【解析】

試題分析:

【1】讀圖可以看出,隨著歷史發(fā)展,遼河口海岸線不斷向南推進(jìn),說(shuō)明不斷有泥沙沉積,遼河口海岸線的變遷與遼河河道變遷及徑流量的變化有關(guān),所以C正確。

【2】遼河入海年徑流量增大,輸送泥沙增加,河口泥沙淤積增加,因此海岸向南推進(jìn),所以B正確。

【3】遼河流域?yàn)槔瞎I(yè)基地,為實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)振興,需要調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)等,針對(duì)個(gè)別地區(qū)進(jìn)行具體分析,改善該地區(qū)因發(fā)展重工業(yè)而產(chǎn)生的環(huán)境污染,依托當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)力優(yōu)勢(shì)發(fā)展一些新興工業(yè)等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北冰洋是北半球各大洲海上交通捷徑。讀“西北航道”示意圖(圖中陰影部分為6月5日的范圍),回答下面小題。

1黃河站在北京的

A. 西北方向 B. 東南方向 C. 東北方向 D. 西南方向

2此時(shí),北京時(shí)間為

A. 648時(shí) B. 6416時(shí)

C. 65 16時(shí) D. 658時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。材料一:秘魯?shù)淖匀毁Y源豐富,是世界上主要的礦產(chǎn)和漁產(chǎn)品出口國(guó),礦產(chǎn)資源主要分布在安第斯山脈。秘魯?shù)摹皷|水西調(diào)”工程,大多建在3500—4200米山上,是迄今為止世界上已建的海拔最高的調(diào)水工程,施工難度非常大。材料二:秘魯?shù)膮^(qū)域和該國(guó)伊基托斯、利馬兩城市氣候統(tǒng)計(jì)圖

(1)首都利馬氣候溫和,終年如春,分析其原因____________。

(2)簡(jiǎn)述秘魯發(fā)展?jié)O產(chǎn)品加工業(yè)的有利條件______________。(3)秘魯?shù)V產(chǎn)從礦區(qū)運(yùn)到海港以公路運(yùn)輸為主,分析其原因_____________。(4)說(shuō)明秘魯修建東水西調(diào)工程的主要原因________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀部分溫度帶和四類干濕區(qū)的關(guān)系圖,回答下列各題。

1我國(guó)N區(qū)域形成的主要影響因素是( )

A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地形 D. 洋流

2松嫩平原對(duì)應(yīng)的字母是( )

A. E B. F C. D D. L

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是鞍鋼和寶鋼的區(qū)位略圖,據(jù)圖回答下列各題。

(1)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)分別簡(jiǎn)述鞍鋼及寶鋼發(fā)展鋼鐵工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(2)分析寶鋼鐵礦石主要由國(guó)外進(jìn)口的原因。

(3)鞍鋼在鋼鐵工業(yè)發(fā)展的后期出現(xiàn)衰落現(xiàn)象,根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)其綜合整治提出合理的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀南亞相關(guān)資料, 回答下列問(wèn)題。

材料一 南亞地區(qū)西南季風(fēng)風(fēng)向和到達(dá)日期與濕潤(rùn)月份數(shù)分布圖

1)圖中MN處濕潤(rùn)月份數(shù)值范圍分別是__________________________________________ 。

影響其大小的原因分別是什么。

2)據(jù)圖中信息,推測(cè)和描述圖中西南季風(fēng)進(jìn)退規(guī)律。

材料二 服務(wù)外包是指企業(yè)將非核心的IT (信息技術(shù))業(yè)務(wù)或者務(wù)流程剝離出來(lái)外包給企業(yè)外部專業(yè)服務(wù)提供商來(lái)完成的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。服務(wù)外包應(yīng)該是基于信息網(wǎng)絡(luò)枝術(shù)的,其服務(wù)性工作(包括業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)流程)通過(guò)計(jì)算機(jī)操作完成,并采用現(xiàn)代通信手段進(jìn)行交付。

印度已經(jīng)成為了世界上最大的綜合服務(wù)外包的國(guó)家,它領(lǐng)導(dǎo)了2010年全球55%的近岸服務(wù)外包以及主要的離岸服務(wù)外包市場(chǎng),出現(xiàn)了一批例如班加羅爾為代表的世界性的IT服務(wù)外包的基地等。

3)請(qǐng)分析班加羅爾發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的主要有利條件。

4)加爾各答常常容易發(fā)生洪澇災(zāi)害,請(qǐng)?zhí)岢鼍徑庠摮鞘泻闈碁?zāi)害的有效具體措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】甘蔗和甜菜是我國(guó)主要的糖料作物。甜菜主要種植在黑龍江、吉林、內(nèi)蒙古、新疆等地,甘蔗集中分布在我國(guó)的秦嶺—淮河以南地區(qū),其主要影響因素是

A. 地形 B. 交通 C. 氣候 D. 水源

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖5照片為2016年某日17時(shí)29分在安徽淮南(32°41′N,117°E)舜耕山上剛好日落時(shí)拍攝的月相照片,一抹曉霞映射著一彎月亮,據(jù)圖完成下列各題。

1

A .東

B .南

C .西

D .北

2

A .此時(shí),英國(guó)倫敦正夕陽(yáng)西下

B .此季節(jié),新疆牧民正轉(zhuǎn)往高山牧場(chǎng)

C .此季節(jié),適宜到南極地區(qū)科學(xué)考察

D .此季節(jié),淮河正處于汛期

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】材料一:當(dāng)惹雍錯(cuò)湖,西藏第三大湖,海拔4000多米,位于藏北地區(qū)典型的純牧區(qū)。藏北高原為典型的大陸性氣候,年平均氣溫0℃以下,冰凍期長(zhǎng)達(dá)半年,最高的7月不超過(guò)100℃,6-8月較溫暖,也是其雨季,多夜雨現(xiàn)象,冬春多大風(fēng)。但在當(dāng)惹雍錯(cuò)湖湖邊卻有青稞的分布,這在藏北是極其罕見(jiàn)的。

材料二:青稞是一種耐寒耐旱的喜光照作物。青稞籽粒播種后在0-1℃的溫度下即可開(kāi)始萌發(fā),最適溫度為19~20℃。它也是最早熟的品種,僅要求積溫為1300-1400℃。

材料三:墨脫縣大部分區(qū)域內(nèi)的河谷地帶,年平均氣溫18-22℃,最熱月(7月)平均氣溫25-28℃,最冷月(元月)平均氣溫12-16℃,這也讓墨脫被視作西藏最不像西藏的地方,有被譽(yù)為“西藏的西雙版納”、“植被類型天然博物館”。

1)根據(jù)材料一、二分析當(dāng)惹雍錯(cuò)湖湖邊有青稞的分布的自然原因。

2)為什么墨脫被譽(yù)為“西藏的西雙版納”、“植被類型天然博物館”?

3)簡(jiǎn)要分析藏彝走廊地區(qū)少數(shù)民族眾多、風(fēng)俗各異的原因。

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