【題目】讀下表,完成下面小題。
表:北京市2011年1月1周天氣狀況
【1】影響北京市該周天氣變化的系統(tǒng)是( )
A. 高壓中心 B. 暖鋒 C. 低壓中心 D. 冷鋒
【2】上題所述天氣系統(tǒng)不同季節(jié)造成天氣現(xiàn)象不同,下列與該天氣系統(tǒng)無(wú)關(guān)的是( )
A. 北方夏季暴雨 B. 冬季爆發(fā)的寒潮 C. 東南沿海臺(tái)風(fēng) D. 冬春季節(jié)沙塵暴
【答案】
【1】D
【2】C
【解析】
【1】本題考查常見(jiàn)天氣系統(tǒng)對(duì)天氣的影響。根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,該階段氣溫降低。所以為冷鋒系統(tǒng)。所以本題選擇D選項(xiàng)。
【2】冷、暖鋒面與天氣
冷鋒 | 暖鋒 | 準(zhǔn)靜止鋒與天氣 | ||
圖形 | ||||
符號(hào) | ||||
概念 | 冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng) | 暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng) | 準(zhǔn)靜止鋒是指移動(dòng)幅度很小的鋒。 | |
天氣特征 | 過(guò)境前 | 單一氣團(tuán)控制,天氣晴朗 | 單一氣團(tuán)控制,低溫晴朗 | 冷、暖氣團(tuán)勢(shì)均力敵,或遇地形阻擋,鋒面移動(dòng)緩慢,或較長(zhǎng)時(shí)間在一個(gè)地區(qū)擺動(dòng),造成陰雨連綿的天氣。 |
過(guò)境時(shí) | 陰天、雨雪、刮風(fēng)、降溫 | 連續(xù)性降水 | ||
過(guò)境后 | 氣壓升高,氣溫下降,天氣晴朗 | 氣溫上升,氣壓下降,天氣轉(zhuǎn)好 | ||
降水的分布 | 降水一般出現(xiàn)在鋒后 | 降水一般出現(xiàn)在鋒前 | ||
大氣舉例 | 北方夏季暴雨,冬春季大風(fēng),寒潮,沙塵暴 | 春季,長(zhǎng)江以南和東北地區(qū),常有暖鋒活動(dòng)。 | 夏初,我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)的梅雨就是準(zhǔn)靜止鋒造成的;冬半年的昆明準(zhǔn)靜止鋒使得昆明和貴陽(yáng)天氣有很大差異。 |
東南沿海臺(tái)風(fēng)是因?yàn)闅庑绊懺斐傻。與冷鋒無(wú)關(guān)。所以本題選擇C選項(xiàng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地理興趣小組模擬某種地貌的形成過(guò)程,做了如下實(shí)驗(yàn)(如圖所示),步驟一:將書本打開并傾斜放于桌面上;步驟二:將黃豆、綠豆和小米的混合顆粒物自書本的中縫從高處向下緩緩傾倒;步驟三:觀察桌面上形成的堆積體的外形特點(diǎn).讀圖完成下題.
【1】該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的地貌是( 。
A. 沖積扇 B. 陡崖 C. 沙丘 D. 峽谷
【2】該地貌形成的地質(zhì)作用是( 。
A. 流水侵蝕作用 B. 流水沉積作用 C. 風(fēng)力侵蝕作用 D. 風(fēng)力沉積作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中虛線是我國(guó)某次南極科考路線。讀圖回答下列各題。
【1】科考船途徑①②③④處,均順風(fēng)順?biāo)氖?/span>
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【2】關(guān)于①②③⑤處對(duì)應(yīng)洋流的說(shuō)法,正確的是
A. ①處洋流向低緯地區(qū)流動(dòng) B. ②處洋流對(duì)沿岸增溫增濕
C. ③處洋流受信風(fēng)帶影響而成 D. ⑤處有世界著名大漁場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“11 月某日某時(shí)地面天氣形勢(shì)圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)甲地中心氣流垂直運(yùn)動(dòng)狀況為_______;丙地的天氣系統(tǒng)名稱是_______,正向_______(方向)移動(dòng)。
(2)甲、乙、丙、丁四地中,天氣晴好的是_______地;會(huì)出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨天氣的是_______地。
(3)甲、乙、丙三地中 風(fēng)速更大的是_______地,判斷依據(jù)是該地_______。
(4)圖示時(shí)期,北京可能遭遇的災(zāi)害性天氣是_______。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,有關(guān)該圖敘述正確的是( )
A.若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖,則溫度:a > b > c > d
B.若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖,則氣壓:d > a > b > c
C.若此圖為北半球三圈環(huán)流的中緯環(huán)流側(cè)視圖,b處有冷暖氣流相遇
D.若此圖為北半球三圈環(huán)流的中緯環(huán)流側(cè)視圖,④為熱力原因引起的下沉氣流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖可表示某些地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化。讀圖完成下列各題。
【1】如果該圖為地殼物質(zhì)循環(huán)模式圖,MN為軟流層,①為巖漿活動(dòng),③為變質(zhì)作用,則( )
A. 甲為巖漿巖 B. 乙為沉積巖
C. 丁為變質(zhì)巖 D. ④為沉積作用
【2】如果該圖為熱力環(huán)流模式圖,MN為下墊面,則( )
A. 甲處氣壓低于乙處 B. 高空丙處氣溫高于乙處
C. 甲處氣壓低于丁處 D. 甲處天氣晴朗
【3】如果如圖代表“三圈環(huán)流”中的低緯環(huán)流圈,MN為近地面,則下列敘述正確的是()
A. ④代表信風(fēng)帶 B. 甲處為副熱帶高氣壓帶
C. 甲處為少雨地帶 D. 丁處為熱力原因形成的低氣壓帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖 “亞洲1月、7月的季風(fēng)圖”,分析完成下列要求。
(1)兩幅圖中表示1月份的圖是圖,圖中②處的風(fēng)向?yàn)?/span>風(fēng)。該風(fēng)的冷熱干濕性質(zhì)為。A圖中的高壓名稱為 , 其強(qiáng)盛時(shí)中國(guó)容易產(chǎn)生的氣象災(zāi)害是。
(2)根據(jù)圖中所示氣壓分布狀況,圖中①處的風(fēng)向?yàn)?/span>風(fēng)。
(3)據(jù)圖分析,③處季風(fēng)的成因主要是?處季風(fēng)的形成原因是?
(4)我國(guó)東部地區(qū)的季風(fēng)氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展提供的有利條件有(單選) ( )
A.年降水量分配均勻
B.夏季普遍高溫
C.雨熱同期
D.年降水量豐沛
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】棉花耐旱、耐鹽堿,喜光照。近年來(lái),阿拉善高原(位置見(jiàn)圖)采用滴管技術(shù)和機(jī)械化作業(yè),種植早熟的棉花品種,并引種彩色面和有機(jī)棉。
(1)導(dǎo)致該地種植早熟棉花品種的主要自然因素是( )
A.熱量
B.土壤
C.光照
D.水分
(2)該地引種彩色棉、有機(jī)棉,主要是為了( )
A.降低運(yùn)輸成本
B.改善生態(tài)環(huán)境
C.提高單位面積產(chǎn)量
D.增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
(3)機(jī)械化作業(yè)可緩解的問(wèn)題是( )
A.交通不便
B.勞動(dòng)力缺乏
C.資金不足
D.土地多鹽堿
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】里斯本、雅典兩地氣候類型相同,但兩地測(cè)得氣溫和降水量呈現(xiàn)一定差異;卮鹣铝懈黝}。
(1)兩地的夏季溫度有差異,其主要原因是里斯本( )
A.受夏季盛行風(fēng)影響
B.受沿岸暖流影響
C.受副熱帶高壓影響
D.受沿岸寒流影響
(2)兩地的年降水量有差異,其主要原因是雅典( )
A.緯度位置較低
B.受西風(fēng)影響較弱
C.地勢(shì)相對(duì)較高
D.距地中海較近
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