【題目】Not until some students failed in the exam___how much time they had wasted

A.didnt they realize

B.did they realize

C.they didnt realize

D.they realize

【答案】B

【解析】句意:有些學(xué)生直到考試失利了才意識(shí)到他們浪費(fèi)了多少時(shí)間。not until位于句首時(shí),該句子應(yīng)該采用部分倒裝結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某城市道路和商業(yè)中心分布略圖,完成下列各題。

1該城市的最大商業(yè)中心,應(yīng)該位于

AA BB CC DD學(xué)

2該市規(guī)劃建設(shè)一個(gè)專(zhuān)業(yè)性大型商品交易市場(chǎng)。該市場(chǎng)的最佳位置應(yīng)該是

AA BB CC DD

3該城市的重化工業(yè)應(yīng)該布局在城市的

A.西北方向 B.東北方向 C.西南方向 D.東南方向

4就目前該城市的城市交通而言,存在著一個(gè)線路布局不合理的地方。這個(gè)不合理的線路是

A.過(guò)境干道 B.街道 C.鐵路 DA、BC

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】

如圖,赤道上空有2顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做同方向的勻速圓周運(yùn)動(dòng),地球半徑為R,衛(wèi)星A、B的軌道半徑分別為、,衛(wèi)星B的運(yùn)動(dòng)周期為T(mén),某時(shí)刻2顆衛(wèi)星與地心在同一直線上,兩顆衛(wèi)星之間保持用光信號(hào)直接通信。則(

A. 衛(wèi)星A的加速度小于B的加速度

B. 衛(wèi)星A、B的周期之比為

C. 再經(jīng)時(shí)間,兩顆衛(wèi)星之間的通信將中斷

D. 為了使赤道上任一點(diǎn)任一時(shí)刻均能接收到衛(wèi)星A所在軌道的衛(wèi)星的信號(hào),該軌道至少需要3顆衛(wèi)星

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】The storm did a lot of___to the crops

A.destory

B.ruin

C.hurt

D.damage

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】今年39日,天空出現(xiàn)了一次日食現(xiàn)象。

1

2

A. 458 B. 506 C. 442 D. 450

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為局部氣壓帶和風(fēng)帶模式示意圖,回答下列各題。

【1】圖中帶是(

A副熱帶高氣壓帶 B東北信風(fēng)帶

C副極地低氣壓帶 D赤道低氣壓帶

【2】下列判斷和推論正確的是(

A風(fēng)帶吹西南風(fēng),降水少,干燥 B風(fēng)帶吹東北風(fēng),降水少,干燥

C氣壓帶盛行下沉氣流,濕潤(rùn) D氣壓帶盛行上升氣流,濕潤(rùn)

【3】交替控制的大陸西岸,形成的氣候氣溫曲線和降水柱狀圖是(

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Lucy has a great sense of humor and always keeps her colleagues___with her stories

A.amused

B.amusing

C.to amuse

D.to be amused

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Dont you think he was said something that___you especially?

A.appeals to

B.applies for

C.brings up

D.gets across

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀南蘇丹及附近地區(qū)位置圖,完成下列各題。

(1)南蘇丹首都朱巴位于紐約(41°N,74°W)的 方向。

(2)某考察隊(duì)員從①地出發(fā),先向北走110千米,接著向東走了100千米,再向南走100千米,最后向西走100千米,則終點(diǎn)位于出發(fā)點(diǎn)的 方向。

(3)甲,乙兩幅圖相比較,比例尺較小的是 圖;若甲圖中②地和③地的圖上距離為3.33厘米,則甲圖的比例尺約為 (數(shù)字式)。

(4)南蘇丹位于 半球、 半球,位于 地區(qū)(五帶)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案