【題目】有人說：“如果說15—16世紀文藝復(fù)興把神從人們的生活中驅(qū)逐出去；17世紀牛頓把造物主從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去；而直到19世紀中期以后，造物主才從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域被驅(qū)逐出去。”這種觀點主要基于

A．西方人文主義思想精神的進一步發(fā)展

B．啟蒙思想和唯物主義哲學(xué)的迅速推廣

C．人猿同祖學(xué)說普遍得到了人們的認可

D．“物競天擇，適者生存”進化觀點的提出

【答案】D

【解析】19世紀中期英國科學(xué)家達爾文發(fā)表《物種起源》一書，提出了“物競天擇，適者生存，自然選擇”的觀點，從根本上改變了當(dāng)時大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中地位的看法，把造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域被驅(qū)逐出去，有力挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列不屬于全球氣候變暖所帶來的影響是（ ）

A. 海平面上升 B. 沿海低地面臨淹沒

C. 太陽活動增強 D. 干旱地區(qū)旱情加劇

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某地地震波速度隨深度的變化圖”，回答下列問題。

【1】該地莫霍界面大約位于(　　)

A. 5千米處 B. 17千米處 C. 33千米處 D. 2 900千米處

【2】該地可能位于(　　)

A. 40°N，116°E B. 30°N，90°W

C. 南極點 D. 180°，0°

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】中國南極長城站（62°13′S，58°55′W）位于( )

A．西半球 B．南寒帶

C．東半球 D．中緯度

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】材料一、讀世界某區(qū)域圖（下圖）

材料二、印度每年在雨季到來前的5月份都會經(jīng)歷高溫天氣，2015年，印度高溫再一次到來，氣溫飆至48℃，熱浪橫掃印度，部分地區(qū)的氣溫已超過50℃，以至于柏油馬路都被烈日烤化了！6月1日，印度官員稱過去一周印度多地持續(xù)高溫，已造成2200多人死亡。

（1）分析B、D兩河從上游至下游的流量變化差異的形成原因。

流量變化

形成原因

B河

減小

D河

增大

（2）A、B、C所在地域相同的經(jīng)濟作物是________。從氣候角度分析三地種植該經(jīng)濟作物相同的有利條件。

班加羅爾地處D點所在國南部，為卡納塔克邦的首府和重要交通中心，有該國的花園城市之譽，現(xiàn)已成為

全球第五大信息科技中心，設(shè)有班加羅爾大學(xué)、農(nóng)科大學(xué)、國家動力研究所等教育機構(gòu)。

（3）請運用所學(xué)地理區(qū)位知識，分析班加羅爾成為全球第五大信息科技中心的條件。

（4）結(jié)合上述材料分析2015年5月份印度高溫肆虐的自然原因。（6分）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】假如人類移居到?jīng)]有大氣的月球上生活，下列可能發(fā)生在月球上的現(xiàn)象是（ ）

A. 晝夜 B. 電閃雷鳴 C. 朝霞、晚霞 D. 極光

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】若黃赤交角由現(xiàn)狀變至23°，則會引起的現(xiàn)象是

A.北極圈范圍增大，南極圈范圍縮小

B.地球上太陽直射的范圍增大

C.北極出現(xiàn)極晝的天數(shù)減少

D.溫帶范圍增大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近幾十年,全球氣溫變化與溫室氣體排放量關(guān)系密切,是因為溫室氣體(　　)

A. 強烈吸收太陽輻射 B. 強烈吸收地面輻射 C. 強烈反射地面輻射 D. 強烈反射太陽輻射

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中B城為哈薩克斯坦首都阿斯塔納，2012年11月22日，以“未來能源的發(fā)展·新能源”的主題贏得了2017年世博會舉辦權(quán)。讀圖，完成下列問題。

（1）請描述圖示地區(qū)的地形地勢特點。

（2）指出圖示地區(qū)氣候最突出的特征，并分析其形成原因。

（3）圖中A地出產(chǎn)的蘋果具有味甜汁多、含糖量高的特點，采摘上市時間較晚，嚴格控制在每年的10月25日霜凍期以后上市。說明氣候條件對A地蘋果生產(chǎn)的有利影響。

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同步練習(xí)冊答案