【題目】讀我國(guó)某地區(qū)等高線地形圖,回答下面小題。
【1】圖中大壩的最大壩高(壩底到壩頂?shù)南鄬?duì)高度)約為:
A.50mB.100mC.200mD.300m
【2】圖中居民點(diǎn)選址的主要原因最可能是
A.位于陽(yáng)坡易于接受陽(yáng)光B.位于山脊易于躲避山洪
C.位于河谷易于生活取水D.位于平原易于發(fā)展農(nóng)業(yè)
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
本題考查等高線地形圖的判讀及其應(yīng)用。
【1】本題考查讀圖獲取信息的能力和等高線圖的相關(guān)知識(shí)。讀圖可知,該圖等高距為50m,壩底海拔為350-400m,壩頂海拔H約450m,則壩高為50-100m,最大壩高約100m。故選B。
【2】本題考查讀圖獲取信息的能力和等高線圖的相關(guān)知識(shí)。居民點(diǎn)位于河谷,地勢(shì)較低平,離河流近,便于生活取水。故C項(xiàng)正確、B項(xiàng)錯(cuò)誤。注意方向標(biāo),居民點(diǎn)位于西北坡(陰坡)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。居民點(diǎn)海拔為350-400m,不屬于平原。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,本題選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。
早期的田納西河流域山清水秀,森林茂盛。19世紀(jì)后期,流域內(nèi)人口劇增,對(duì)流域內(nèi)的資源進(jìn)行大規(guī)模掠奪式的開(kāi)發(fā),帶來(lái)系列生態(tài)問(wèn)題與發(fā)展問(wèn)題。下圖是田納西河流域綜合開(kāi)發(fā)與治理模式示意圖,據(jù)此回答問(wèn)題。
(1)將下列田納西河流域人類(lèi)活動(dòng)與造成的后果對(duì)應(yīng)連線
煉銅大量排放高濃度的SO2土地退化
長(zhǎng)期高強(qiáng)度種植棉花 植被破壞
過(guò)度開(kāi)墾和獲取煉銅用的木炭 環(huán)境污染
(2)該流域開(kāi)發(fā)的核心是 。
(3)列舉河流建壩帶來(lái)的綜合效益。(至少回答2點(diǎn))
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 壺穴又稱(chēng)“甌穴”,是指流水對(duì)基巖表面侵蝕而形成的凹坑,主要是渦流或水流攜帶礫石或粗沉積物研磨基巖河床形成。下圖為貴州綏陽(yáng)陰河洞壺穴的演化過(guò)程圖,從發(fā)育階段看,其形成演化分為三個(gè)階段:“碟”形壺穴形成階段;“倒Ω”形壺穴發(fā)育階段;“鍋”形壺穴發(fā)育階段。
據(jù)此完成下面小題。
【1】壺穴形成的季節(jié)是( )
A.春季B.夏季
C.秋季D.冬季
【2】圖中壺穴形成的過(guò)程是( )
A.甲、乙、丙B.丙、乙、甲
C.乙、甲、丙D.乙、丙、甲
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 [地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]閱讀材料,完成下列要求。
2019年7月1日上海正式實(shí)施《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部表示,到2020年底,先行先試的46個(gè)重點(diǎn)城市,要基本建成垃圾分關(guān)處理系統(tǒng)。下圖示意重慶市試點(diǎn)單位生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)類(lèi)別。近年來(lái),我國(guó)垃圾分類(lèi)遇到了“有倡議、換標(biāo)準(zhǔn),缺法規(guī),有試點(diǎn)、少管理、缺產(chǎn)業(yè),進(jìn)展遲緩”等一系列難題,我國(guó)城市生活垃圾分類(lèi)落實(shí)推行還有較長(zhǎng)的路要走。
請(qǐng)列舉“可回收物垃圾”和“有害垃圾”各種,并為我國(guó)推進(jìn)城市生活垃圾分類(lèi)提出你的建議。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】福爾摩斯是柯南·道爾筆下的大偵探。讀材料,回答下列問(wèn)題。
福爾摩斯探案:
某夏日的夜晚,H城海邊度假村發(fā)生了一起謀殺案,警局鎖定了兩個(gè)嫌疑人甲和乙,但無(wú)法判斷,于是把他們帶到了福爾摩斯那里分別問(wèn)話(huà)。福爾摩斯讓他們說(shuō)說(shuō)案發(fā)時(shí)在干什么?甲說(shuō):“那天我整晚失眠坐在海邊,面朝大海聽(tīng)著海浪拍打巖石的聲音,感覺(jué)陣陣涼風(fēng)從背后襲來(lái),有一種不祥的預(yù)感,坐了一會(huì)兒就回屋了,聽(tīng)了一夜的音樂(lè)!币艺f(shuō):“那天我心情不錯(cuò),和朋友們一起面朝大海徹夜長(zhǎng)談,享受著海風(fēng)拂面的舒感,很是愜意。”聽(tīng)完他們的敘述,福爾摩斯說(shuō)“我已經(jīng)知!道誰(shuí)說(shuō)謊了,說(shuō)謊的就是兇手!”
(1)你認(rèn)為兇手是_________(甲或乙),請(qǐng)?jiān)谙旅娈?huà)出示意圖并說(shuō)明你的判斷依據(jù)。
判斷依據(jù):________ ________。
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明你的結(jié)論。
①實(shí)驗(yàn)器材:一碗熱水、一碗冰塊,頂部有小孔的玻璃容器、一根點(diǎn)燃的香(可從小孔插入)
②請(qǐng)?jiān)谙旅娈?huà)出實(shí)驗(yàn)示意圖(含你觀察到的現(xiàn)象)
(3)形成該現(xiàn)象的根本原因是____________,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下框圖說(shuō)明其過(guò)程。
(4)以下四幅圖符合該原理的是:( )
A.① B.② C.③ D.④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。野外實(shí)習(xí)考察是驗(yàn)證和理解課堂所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑。讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
九山頂是位于天津市薊州區(qū)最北部的塞外深山,是國(guó)家級(jí)地質(zhì)自然保護(hù)區(qū)—中上元古界標(biāo)準(zhǔn)地層最有代表性的山體,又是蓢州國(guó)家地質(zhì)公園典型的石英砂巖峰林地貌,更是森林植被極為繁茂的絕色翡罩和天然大氧倉(cāng)。九山頂主峰海拔1078.5米,是天津市的最高峰。某學(xué)校利用暑期組織地理興趣小組赴九山頂進(jìn)行野外實(shí)習(xí)考察。
(1)出發(fā)前,同學(xué)們結(jié)合九山頂平面圖設(shè)計(jì)從珍奇館出發(fā)到達(dá)主峰的觀察線路,為了沿a路線往返還是沿b路線往返發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后在老師的建議下確定為沿a路線去再沿b路線返回的方案。請(qǐng)結(jié)合下圖說(shuō)明此方案的三條優(yōu)點(diǎn)。
(2)出發(fā)前老師要求同學(xué)們除了照相機(jī)、防曬霜等必備物品外,還要帶手表。除了用于計(jì)時(shí)外,手表還可以__________。
(3)同學(xué)們?cè)谏侥_的珍奇館看到了很多含有藻類(lèi)化石的疊層石,推斷此類(lèi)巖石最可能形成于__________代,在山中看到的“石英砂巖峰林地貌”是否屬于喀斯特地貌,請(qǐng)說(shuō)明你的判斷理由。
(4)同學(xué)們?cè)谘赝居^察到的森林主要屬于__________林,文字材料中的“天然大氧艙”說(shuō)明了森林具有_________作用。
(5)除了巖石、地貌、生物以外,同學(xué)們?cè)诖舜我巴饪疾熘羞可以觀察__________、__________等自然環(huán)境要素。
(6)請(qǐng)列舉三種在考察途中可能遇到的安全問(wèn)題。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界某區(qū)域圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于該區(qū)域地理要素的敘述,正確的是
A.地形以低山丘陵為主,起伏較大
B.河流ab段流量季節(jié)變化小,流速快
C.植被以熱帶稀樹(shù)草原為主
D.馬拉維湖屬構(gòu)造湖,由火山噴發(fā)形成
【2】下列關(guān)于甲地氣候特征的的敘述,正確的是( 。
A.終年高溫多雨,緯度低
B.氣溫年較差大,海拔較高
C.5~10月為雨季,越過(guò)馬拉維湖增濕的東南信風(fēng),受到地形抬升形成地形雨
D.11月~次年4月為雨季,吸引赤道以北動(dòng)物南遷
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 南嶺是中國(guó)南部最大的山脈,其東西向分布著走向各異、互不連續(xù)的5座標(biāo)志性山嶺,主峰海拔為1600~2200m,學(xué)術(shù)界對(duì)南嶺是否具有鮮明的自然或人文分界作用尚存異議。下圖是南嶺對(duì)氣溫和降水的影響力隨季節(jié)變化圖(數(shù)值越大,影響力越明顯)。據(jù)此完成下面小題。
【1】學(xué)術(shù)界對(duì)南嶺是否具有鮮明的自然或人文分界作用存在異議的原因可能是南嶺( )
A.南北部氣溫降水分異不顯著B.南北部地形類(lèi)型差異比較大
C.對(duì)南北部聯(lián)系具有促進(jìn)作用D.對(duì)南北部聯(lián)系的阻隔不夠強(qiáng)
【2】南嶺對(duì)降水的屏障作用呈現(xiàn)季節(jié)性變化的特點(diǎn),其主要影響因素是( )
A.海陸位置B.大氣環(huán)流C.植被分布D.地形
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 讀圖,完成下面小題。
【1】華北平原此時(shí)的天氣狀況最可能是( )
A.風(fēng)和日麗B.狂風(fēng)暴雨C.陰雨連綿D.大雪紛飛
【2】下列城市中,此時(shí)風(fēng)向偏南的是( )
A.烏魯木齊B.貴陽(yáng)C.上海D.福州
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com