【題目】讀某大洋局部環(huán)流示意圖,完成下列問(wèn)題。
【1】如果該海域位于太平洋,那么下列洋流中屬于圖示大洋環(huán)流的是( )
A.日本暖流B.西澳大利亞暖流C.墨西哥灣暖流D.秘魯寒流
【2】與圖中①海岸相比,③海岸( )
A.氣溫較高,空氣濕度較小B.氣溫較高,空氣濕度較大
C.氣溫較低,空氣濕度較小D.氣溫較低,空氣濕度較大
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】
試題考查洋流分布規(guī)律及影響
【1】根據(jù)盛行風(fēng)向可判斷出圖示區(qū)域?yàn)楸卑肭,如果該海域位于太平洋,日本暖流屬于圖示大洋環(huán)流,A正確;西澳大利亞暖流和秘魯寒流位于南半球;墨西哥灣暖流位于大西洋。
【2】根據(jù)盛行風(fēng)向可判斷出圖示區(qū)域?yàn)楸卑肭颍贋榕、③為寒流,寒流?duì)沿岸氣候起降溫和減濕的作用,③海岸氣溫較低,空氣濕度較小,C正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)洋流①對(duì)沿岸氣候的影響是_____。B處形成大漁場(chǎng)的原因是________。
(2)“厄爾尼諾”現(xiàn)象的出現(xiàn)與_______(字母)處的水溫______(升高/降低)有關(guān),“厄爾尼諾”現(xiàn)象將使該地的氣候異常,易出現(xiàn)____災(zāi)害,該地附近的著名漁場(chǎng)漁獲量將_______(增加/減少)。
(3)M海域是世界重要航線(xiàn),但自然條件惡劣,對(duì)當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō),______(季節(jié))航行危險(xiǎn),因?yàn)樵摷竟?jié)受______(風(fēng)帶)影響,浪大危險(xiǎn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】立秋,是秋天的第一個(gè)節(jié)氣,秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼,再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)。梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉,因此有“落葉知秋”的成語(yǔ)。下圖是美國(guó)賞秋地圖。
讀圖回答完成下面小題。
【1】甲乙兩地同緯度,但甲的入秋時(shí)間與乙不同的主要原因是
A. 緯度因素 B. 洋流因素 C. 地形因素 D. 海陸位置
【2】當(dāng)圖中P地入秋后兩個(gè)月左右時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 南非南部卻炎熱干燥 B. 亞馬孫雨林落葉紛紛
C. 西伯利亞平原麥浪滾滾 D. 巴西高原的牧草發(fā)芽
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)傳統(tǒng)民居郵票圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】根據(jù)傳統(tǒng)民居的結(jié)構(gòu)和取材,可以判斷
A. 甲地地形崎嶇,土壤黏稠 B. 乙地半干旱氣候,草場(chǎng)廣布
C. 丙地農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),作物一年兩熟 D. 丁地高寒缺氧,牲畜皮毛厚實(shí)
【2】以不同的標(biāo)準(zhǔn)分組,上述四個(gè)傳統(tǒng)民居主要所在省區(qū)均可以分成不同“小組”。按下列標(biāo)準(zhǔn),分屬同一組的是
A. 干濕狀況—甲丁 B. 農(nóng)業(yè)類(lèi)型—乙丁
C. 熱量帶—乙丙 D. 河流流域—甲乙
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一幅“以極地為中心的光照?qǐng)D”,讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)圖中極點(diǎn)為 (北、南)極點(diǎn);北半球的節(jié)氣是 ,太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。
(2)圖中DE表示 線(xiàn),DC表示 線(xiàn)。隨地球的運(yùn)動(dòng)這兩條線(xiàn)將會(huì)向 (東、西)移動(dòng)。
(3)A地的地理坐標(biāo)是 ,A地處D地的 方向。
(4)圖中A、B、C三地地球自轉(zhuǎn)的線(xiàn)速度大小 ,角速度大小 。
(5)圖中各點(diǎn)的地方時(shí):A地為 時(shí),B地為 時(shí),C地為 時(shí),此時(shí)北京時(shí)間是 時(shí)。
(6)B點(diǎn)的晝長(zhǎng) 小時(shí),日出時(shí)間為 時(shí)。
(7)E點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度角是 ,這一天正午太陽(yáng)高度角隨緯度分布規(guī)律是 。
(8)在右圖中畫(huà)出與左圖日期相符的光照?qǐng)D(畫(huà)出晨昏線(xiàn)、用陰影部分畫(huà)出夜半球)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列環(huán)流示意圖回答下列各題。
【1】若該圖為海濱地區(qū)海陸風(fēng)模式示意圖,且 A 表示海洋,B 表示陸地,則此圖所示情形()
A.白天的海風(fēng)B.夜晚的海風(fēng)C.白天的陸風(fēng)D.夜晚的陸風(fēng)
【2】若該圖為熱力環(huán)流示意圖,關(guān)于四地氣溫、氣壓的敘述,正確的是()
A.氣溫:A>B>CB.氣溫:A<B<C
C.氣壓:A>B>C>DD.氣壓 A<B<C<D
【3】若該環(huán)流為三圈環(huán)流的中緯環(huán)流,則②為()
A.極地高氣壓帶B.副熱帶高氣壓帶C.西風(fēng)帶D.信風(fēng)帶
【4】若該圖為海陸間水循環(huán)示意圖,則錯(cuò)誤的是()
A.A 地為海洋,B 地為陸地B.②為徑流輸送
C.④為水汽輸送D.③為蒸發(fā)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某季節(jié)澳大利亞北部盛行風(fēng)向和氣壓分布圖,讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】圖中甲地盛行風(fēng)發(fā)生的時(shí)間和主要成因是( )
A. 1月 海陸熱力性質(zhì)差異
B. 1月 氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)
C. 7月 海陸熱力性質(zhì)差異
D. 7月 氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)
【2】7月控制乙地的氣壓系統(tǒng)屬于( )
A. B.
C. D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列環(huán)流示意圖回答下列各題。
【1】若該圖為海濱地區(qū)海陸風(fēng)模式示意圖,且A表示海洋,B表示陸地,則此圖所示情形()
A. 白天的海風(fēng)B. 夜晚的海風(fēng)
C. 白天的陸風(fēng)D. 夜晚的陸風(fēng)
【2】若該環(huán)流為三圈環(huán)流的中緯環(huán)流,則②為()
A. 極地高氣壓帶B. 副熱帶高氣壓帶
C. 西風(fēng)D. 信風(fēng)帶
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