【題目】2017年8月8日四川阿壩州九寨溝縣發(fā)生地震。此次地震(  )

A.震源位于地幔的中部B.可能誘發(fā)滑坡、崩塌等地質(zhì)災(zāi)害

C.九寨溝各處地震的烈度相同D.發(fā)生在亞歐板塊與太平洋板塊的消亡邊界

【答案】B

【解析】

本題考查地球的圈層結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

地幔的最下面大約在2900km深度,最上面大約在地下33km,若震源在地幔中部則為震源很深,地面幾乎無(wú)震感,則推測(cè)不可能是在地幔中部,故A錯(cuò)誤;四川阿壩州地勢(shì)起伏較大,地震會(huì)誘發(fā)滑坡、崩塌等次生災(zāi)害,故B正確;影響地震烈度的因素有震級(jí)、震中距、震源深度等,所以不同地區(qū)烈度不同,故C錯(cuò)誤;四川阿壩州位于亞歐板塊內(nèi)部斷裂帶,故D錯(cuò)誤,所以該題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年5月14日電,據(jù)國(guó)家網(wǎng)信辦官網(wǎng)微信消息,2019年1月至4月,國(guó)家網(wǎng)信辦會(huì)同教育部、全國(guó)掃黃打非辦等有關(guān)部門開(kāi)展 專項(xiàng)整治。

A.娛樂(lè)類移動(dòng)應(yīng)用程序

B.教育類網(wǎng)站程序

C.教育類社交網(wǎng)絡(luò)

D.教育類移動(dòng)應(yīng)用程序

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】具有確定化學(xué)成分、物理屬性的單質(zhì)或者化合物,就是礦產(chǎn)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀材料回答問(wèn)題

材料一:1999年8月18日天空出現(xiàn)了罕見(jiàn)的天象,太陽(yáng)、月亮及太陽(yáng)系除地球外的七大行星相對(duì)于地球在相互垂直的兩條文線上,構(gòu)成“十字連星”狀。

材料二:“恐怖大十字”邪說(shuō)創(chuàng)制人日本的五島勉宣布:大十字圖案是最兇的預(yù)兆,屆時(shí)“恐怖大十字”將從天而降、地球?qū)l(fā)生大地震、火山大爆發(fā)、海水被煮沸、大氣中充滿有毒煙霧,等等,人們將遭受一場(chǎng)毀滅性的劫難。根據(jù)以上相關(guān)材料,回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中天體均屬于______系,中心天體是_____.

(2)圖中A_____星,判斷理由是__________.

(3)八大行星共同的運(yùn)動(dòng)特征是__________、__________、__________.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物體中,屬于天體的有

①太陽(yáng)、月球 ②呈云霧狀的蟹狀星云 ③航天飛機(jī)、吉林1號(hào)隕石

④哈雷彗星、流星體待發(fā)射的“神舟”七號(hào)飛船

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ③④⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地理事物直接參與海陸間水循環(huán)過(guò)程的是( )

A.柴達(dá)木盆地的湖泊

B.天山山區(qū)的冰雪融水

C.滾滾東流的長(zhǎng)江水

D.太平洋上未登陸的臺(tái)風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)菜貼于荒漠植物的下面,因其形如亂發(fā),顏色烏黑,得名“發(fā)菜”,是一種藻類植物,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值并不很高。但因發(fā)菜與“發(fā)財(cái)”諧音,迎合了部分食客的心理,造成發(fā)菜的市場(chǎng)價(jià)格非常高。在挖取發(fā)菜時(shí),需要連牧草草根一并挖起。在過(guò)去二十余年中,單在內(nèi)蒙古因采挖發(fā)菜而沙化的草場(chǎng)面積已經(jīng)相當(dāng)于兩個(gè)香港,使之成為荒漠化的一個(gè)重災(zāi)區(qū)。西北地區(qū)荒漠化的人為原因除了挖取發(fā)菜外,還有(  )
①坡地開(kāi)荒導(dǎo)致水蝕嚴(yán)重
②過(guò)度樵采導(dǎo)致土地荒漠化
③不合理的灌溉導(dǎo)致土壤次生鹽漬化
④農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)致酸雨增加
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是

A. 地球自轉(zhuǎn) B. 海陸熱力性質(zhì)差異

C. 太陽(yáng)輻射能在不同緯度分布不均 D. 地球公轉(zhuǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列問(wèn)題.

(1)在圖中適當(dāng)?shù)奈恢糜眉^畫(huà)出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向.

(2)當(dāng)太陽(yáng)直射在赤道上時(shí),地球公轉(zhuǎn)處在______和______位置。

(3)當(dāng)南半球晝最短,夜最長(zhǎng)時(shí),地球公轉(zhuǎn)處于圖中______位置.

(4)當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)在A位置時(shí),北半球的節(jié)氣是______日.北半球極晝的范圍是____________.

(5)地球由公轉(zhuǎn)軌道的C處向B處運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,太陽(yáng)直射點(diǎn)在______半球,太陽(yáng)直射點(diǎn)繼續(xù)向______移動(dòng)(填緯線),田陽(yáng)的晝夜長(zhǎng)短的變化情況是_______________________________________________

______________________________________________________________________________.

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