【題目】讀下列材料,完成下列問題。
材料一:城市的“空心”現(xiàn)象
20世紀70年代以來,一些國家的大城市中心區(qū)人口開始向郊區(qū)移動,在城市周圍形成新城或衛(wèi)星城,并將城市文化和產(chǎn)業(yè)等帶到郊區(qū),在郊區(qū)構(gòu)建了許多超級市場、高級住宅、大型停車場,且在老城區(qū)和新城區(qū)或衛(wèi)星城之間迅速發(fā)展高速公路和地鐵等交通運輸,整個都市區(qū)人口出現(xiàn)負增長。
材料二:“部分國家城市化及其經(jīng)濟發(fā)展情況統(tǒng)計圖”(左圖)和“部分國家城鎮(zhèn)人口在總?cè)丝谥兴及俜直冉y(tǒng)計圖”(右圖)。
(1)材料一中敘述的現(xiàn)象主要發(fā)生在圖甲和圖乙中的、、等國家,這種現(xiàn)象我們稱為 , 形成這一現(xiàn)象的主要原因是。
(2)由左圖和右圖可知,城市化水平可以體現(xiàn)水平,二者的關(guān)系是。
(3)由左圖和右圖可知,發(fā)達國家城市化 , 發(fā)展中國家城市化。
【答案】
(1)英國;美國;日本;逆城市化現(xiàn)象;①交通和通信的現(xiàn)代化,縮短了城市與郊區(qū)之間的時間距離;②市中心用地緊張,地價上漲;③城區(qū)人口密集、就業(yè)困難、環(huán)境惡化,生活質(zhì)量下降;④新商業(yè)區(qū)在郊區(qū)的發(fā)展,為居住在郊區(qū)的人們提供了便利的服務(wù)
(2)社會經(jīng)濟發(fā)展;相互促進
(3)起步早,水平高,城市人口比重在70%以上;起步晚,水平低,速度快,成為當(dāng)代世界城市化的主流,城市人口急劇膨脹,城市化水平與經(jīng)濟發(fā)展不相適應(yīng)
【解析】(1)由材料一中提到的城市的“空心”現(xiàn)象出現(xiàn)于20世紀70年代及促使這種現(xiàn)象出現(xiàn)的條件,可以判斷這是逆城市化現(xiàn)象,主要出現(xiàn)于西方發(fā)達國家,導(dǎo)致其出現(xiàn)的原因可充分挖掘材料一得出。(2)材料二中的左圖充分反映出城市化和經(jīng)濟的發(fā)展是相互促進的,同一國家不同年份比較,人均GDP上升,則城市化水平提高;右圖則反映出不論發(fā)展中國家還是發(fā)達國家,其城市化水平逐步提高。(3)不同國家相同年份比較則顯示人均GDP高的國家城市化水平高;但同一時間,不同國家的城市化水平不同,同一時間段內(nèi)變化幅度也不同。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】城市中心區(qū)是城市核心競爭力的所在,但由于自然原因,武漢在歷史上就呈現(xiàn)出“三鎮(zhèn)鼎立”的局面,也自然形成了今天武漢分立的市區(qū)格局。圖甲為“武漢市區(qū)分布示意圖”,圖乙為“武漢市中心區(qū)規(guī)劃方案示意圖”。據(jù)此完成下列問題。
(1)說明武漢市區(qū)格局形成的原因。
(2)概括武漢市區(qū)中心區(qū)規(guī)劃方案的特點。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列屬于解決水資源短缺的開源措施的是( )
A. 加強宣傳,提高公民的節(jié)水意識 B. 海水淡化
C. 加大科技投入,提高工業(yè)用水重復(fù)利用率 D. 改進農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是某山垂直自然帶的分布,讀圖回答下題.
(1)圖中①②③依次代表的是( 。
A.積雪冰川帶、高寒荒漠帶、高山草原帶
B.高寒荒漠帶、積雪冰川帶、高山草原帶
C.高寒荒漠帶、山地落葉闊葉林帶、高山草原帶
D.高山草原帶、山地針葉林帶、高寒荒漠帶
(2)該山可能位于( 。
A.40°N附近
B.40°S附近
C.赤道附近
D.極圈附近
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示一個地理事物由t1到t4的歷史發(fā)展過程。
(1)在這個過程中城市的變化特征是:
①;
②;
③。
(2)此過程可能給社會生活帶來的不良影響:、、、、等。
(3)如何解決城市化帶來的城市問題。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某季節(jié)沿60°N緯線海平面氣壓變化柱狀圖(單位:百帕)。讀圖,回答下列問題。
(1)判斷此時北半球的季節(jié),并說明判斷理由。
(2)說出該季節(jié)亞歐大陸形成的氣壓中心名稱____,指出該氣壓中心的成因。
(3)說明該季節(jié)北美大陸東部的盛行風(fēng)向及其性質(zhì)。
(4)北美大陸和大西洋之間也有季風(fēng),但沒有亞洲明顯。簡述其原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于地質(zhì)作用的敘述,正確的是( )
A. 地質(zhì)作用的能量主要來自于太陽輻射能
B. 地質(zhì)作用都進行得非常緩慢,不易被人察覺
C. 變質(zhì)作用屬于外力作用
D. 地表形態(tài)是在內(nèi)、外力共同作用下不斷變化發(fā)展的
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國疆域遼闊,歷史悠久,在漫長的歷史發(fā)展過程中,逐步形成了各具特色的民居建筑,這種傳統(tǒng)民居深深地打上了地理環(huán)境的烙印,生動地反映了人與自然環(huán)境的關(guān)系。讀下圖,完成下列問題。
(1)下列說法正確的是( )
A.①圖所示民居反映了濕熱的氣候條件和黃土特性
B.②圖所示民居反映了干熱的自然地理條件
C.③圖所示民居主要分布在我國的北方
D.④圖所示民居的建筑體現(xiàn)出人類活動與自然的矛盾沖突
(2)四幅圖中,②和④反映了我國少數(shù)民族的民居風(fēng)情,下列選項中與圖片所代表的民族及其傳統(tǒng)節(jié)日組合正確的是( )
A.②傣族—潑水節(jié),④蒙古族—那達慕大會
B.②土家族—對歌節(jié),④蒙古族—摔跤節(jié)
C.②納西族—火把節(jié),④哈薩克族—賽馬節(jié)
D.②苗族—亞努節(jié),④維吾爾族—古爾邦節(jié)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地區(qū)1月、7月等溫線示意圖,m表示大陸海岸線,讀圖回答下列各題。
【1】有關(guān)圖示區(qū)域的判斷,不可能的是
A. 甲位于大洋西岸 B. 甲位于大洋東岸
C. 圖示區(qū)域位于南半球 D. 圖示區(qū)域位于北半球
【2】若甲、乙兩地的1月和7月溫差分別為16 ℃和6 ℃,b、d兩線數(shù)值分別為24 ℃、25 ℃,則a、c兩線數(shù)值依次為
A. 8 ℃ 18 ℃ B. 9 ℃ 19 ℃
C. 18 ℃ 8 ℃ D. 19 ℃ 9 ℃
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