【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)-二分二至日示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)在公轉(zhuǎn)軌道上標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向,在A處用陰影畫(huà)出夜半球部分。
(2)寫(xiě)出A、B、C、D代表的北半球的節(jié)氣。
A____________ B____________C____________D____________
(3)圖中四點(diǎn)最靠近近日點(diǎn)的是_______;當(dāng)?shù)厍蛱幱诮拯c(diǎn)時(shí),公轉(zhuǎn)速度最________。
(4)由A點(diǎn)到C點(diǎn)地球公轉(zhuǎn)速度的變化特點(diǎn)是________________。
(5)地球轉(zhuǎn)到D位置時(shí),南半球正值________季節(jié)。
【答案】(1)如下:(4分)
(2)(8分)夏至日 秋分日 冬至日 春分日
(3)(4分)C 快
(4)(2分)先變慢后變快
(5)(2分)秋季
【解析】
試題
(1)讀圖,根據(jù)圖中太陽(yáng)所在的位置和地軸北極的傾斜方向,判斷A為夏至日,C為冬至日。圖示為從北極上空看到的地球公轉(zhuǎn)軌道圖,呈逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)。畫(huà)出箭頭。地球不發(fā)光,不透明,朝向太陽(yáng)的一側(cè)是晝,背向太陽(yáng)的一側(cè)是夜,在圖上,夜一般用陰影表示。
(2)結(jié)合上題的分析,可以判斷圖示時(shí)期北半球的節(jié)氣,A代表夏至日、B代表秋分日、C代表冬至日、D代表春分日。
(3)地球運(yùn)行到近日點(diǎn)的時(shí)間大約在1月初,圖中C點(diǎn)是冬至日 ,時(shí)間是12月22日,與圖中的其它三點(diǎn)的時(shí)間相比,C點(diǎn)距近日點(diǎn)最近。而且公轉(zhuǎn)速度在近日點(diǎn)是最快的。
(4)A點(diǎn)是夏至日,時(shí)間是6月22日,遠(yuǎn)日點(diǎn)大約在7月初,速度最慢。順著公轉(zhuǎn)方向,從A到C,要經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)日點(diǎn),所以公轉(zhuǎn)速度先變慢,然后變快。
(5)南北半球日期相同,季節(jié)相反。北半球夏季時(shí),南半球是冬季。所以公轉(zhuǎn)到D位置時(shí),北半球是春季,南半球應(yīng)是秋季。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀大氣的垂直分層示意圖,回答下面小題:
【1】①層大氣溫度隨高度如何變化( )
A.隨高度升高溫度逐漸升高B.隨高度升高溫度先升高后降低
C.隨高度升高溫度逐漸降低D.隨高度升高溫度先降低后升高
【2】一般來(lái)說(shuō),風(fēng)、霜、霧、雪等天氣現(xiàn)象主要發(fā)生在( )
A.②B.①C.③D.①和②
【3】下列說(shuō)法正確的是( )
A.②層的臭氧層能夠吸收來(lái)自太陽(yáng)的紫外線
B.③層大氣以平流運(yùn)動(dòng)為主,有利于高空飛行
C.②層大氣與人類(lèi)活動(dòng)最為密切
D.高緯度地區(qū)①層大氣可能發(fā)生極光等現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示的西伯利亞地區(qū)是俄羅斯的一個(gè)重要開(kāi)發(fā)區(qū),這里針葉林廣布……
【1】該地區(qū)的區(qū)域地理特征包括
①地廣人稀 ②氣候宜人 ③交通便捷 ④礦產(chǎn)豐富
A. ①② B. ②③
C.③④ D. ①④
【2】該地區(qū)南部人口密度相對(duì)較高,這主要是由于南部
①氣溫較適宜
②位于平原地帶
③開(kāi)發(fā)歷史較長(zhǎng)
④經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【3】20世紀(jì)后期以來(lái),該地區(qū)內(nèi)部呈現(xiàn)人口由南向北的遷移趨勢(shì),這主要是由于北部
A. 人口密度低 B. 開(kāi)發(fā)了新資源
C. 交通條件改善 D. 市場(chǎng)廣闊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 資源詛咒系數(shù)是一個(gè)衡量地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(主要是第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展)與地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)偏離程度的指標(biāo),指數(shù)值越大,表示資源沒(méi)有帶來(lái)相應(yīng)的財(cái)富增長(zhǎng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
讀圖完成下面小題。
【1】山西省資源詛咒系數(shù)居高不下,可能的原因有( )
①產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一
②經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢
③生態(tài)環(huán)境脆弱
④人均資源占有量高
⑤吸引外資能力弱
A. ①②④B. ②③⑤
C. ③④⑤D. ①③⑤
【2】推測(cè)下列省區(qū)資源詛咒系數(shù)最低的是
A. 貴州B. 上海C. 內(nèi)蒙古D. 青海
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 德國(guó)科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)系附近有三顆“超級(jí)地球”有可能存在外星生命。這三顆行星圍繞天蝎座的一顆恒星運(yùn)行,距離地球僅22光年。
【1】“超級(jí)地球”應(yīng)屬于( )。
A. 地月系B. 太陽(yáng)系C. 銀河系D. 河外星系
【2】有適合生物呼吸的大氣是生命存在的重要條件之一。“超級(jí)地球”上存在大氣的原因是因?yàn)樗哂校?)。
A. 適中的質(zhì)量與體積B. 適中的晝夜更替周期
C. 與恒星的距離適中D. 適中的自轉(zhuǎn)周期
【3】液態(tài)水的存在是地球生命起源和發(fā)展的重要條件之一,下列敘述中與地球“液態(tài)水存在”有密切關(guān)系的是( )。
①地球上晝夜更替的周期較適中
②地球的質(zhì)量和體積適中
③地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中
④地球與太陽(yáng)的距離比較適中
A. ①④B. ①②C. ②③D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月,“超級(jí)寒潮”席卷了美國(guó)東、西部,專(zhuān)家指出這與極渦(盤(pán)踞在極地的高空氣旋性大型渦旋)的波動(dòng)有關(guān)。下圖為極渦示意圖。讀完成下面小題。
【1】圖中極渦( )
A.中心氣壓為冷性低氣壓B.決定了寒帶的范圍
C.氣流由中心向四周輻散D.為近地面帶來(lái)大量水汽
【2】此次美國(guó)東、西部遭遇“超級(jí)寒潮”的原因有( )
①美國(guó)地處中、高緯度地區(qū),為冷氣團(tuán)的發(fā)源地
②美國(guó)東、西部海拔高,冷空氣勢(shì)力強(qiáng),向南擴(kuò)展速度快
③極渦不穩(wěn)定,冷空氣向南移動(dòng)
④北美洲地形利于暖空氣從中部北上,擠壓極地冷空氣從兩側(cè)南下
A.①②B.③④C.②③D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 凍土是指溫度在0℃或0℃以下,含有冰的土層或巖層,分為活動(dòng)層和永凍層,由于地下存在局部溫度差異,使得永凍層也具有不穩(wěn)定性。全球氣候變化對(duì)凍土?xí)䦷?lái)一定的影響。熱棒是一種為凍土路段設(shè)計(jì)的高效導(dǎo)熱裝置。5米埋入地下,地面露出2米,具有獨(dú)特的單向傳熱性能,熱量只能從地下向地面?zhèn)鬏,反向不能傳熱。下面左圖為多年凍土結(jié)構(gòu)示意圖,右圖為青藏鐵路某路段熱棒實(shí)景照片。
閱讀圖文材料,完成下面小題。
【1】據(jù)圖文信息推斷,下列說(shuō)法符合事實(shí)的是( )
A.活動(dòng)層厚度變小,補(bǔ)給河流的水源增加B.活動(dòng)層厚度變大,春耕播種的時(shí)間提前
C.永凍層上界上升,利于喜溫植物的生長(zhǎng)D.永凍層上界下降,建筑基礎(chǔ)穩(wěn)定性變差
【2】熱棒可有效減少路基的沉降,其原理說(shuō)法正確的是( )
A.埋深位于活動(dòng)層,減少凍融活動(dòng)B.埋至永凍層,防止永凍土凍融不穩(wěn)定
C.在冬季工作,防止凍土融化D.在夏季工作,加速凍土融化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 與南水北調(diào)中線配套的“引江濟(jì)漢”工程每年向漢水輸送31億立方米的水。江漢油田地處江漢平原,本部設(shè)在湖北省潛江市廣華鎮(zhèn)。
讀圖,完成下面小題。
【1】“引江濟(jì)漢”水利工程有利于
A.緩解漢水流量減小而導(dǎo)致的飲用水安全問(wèn)題
B.縮短天門(mén)至武漢段的水運(yùn)里程,提高運(yùn)輸效率
C.增大漢水下游流量,減少漢水下游“水華”現(xiàn)象的發(fā)生
D.增大南水北調(diào)中線工程的調(diào)水量,確保中線供水穩(wěn)定
【2】對(duì)“引江濟(jì)漢”工程選線影響不大的有
A.沿線地區(qū)人口密度的大小
B.繞開(kāi)江漢油田,避免巨大的經(jīng)濟(jì)損失
C.無(wú)須依靠泵站提水,節(jié)省能源消耗
D.利用原有湖泊,減少土方開(kāi)采量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)某地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)圖。讀圖完成下面小題。
【1】該地區(qū)西部有我國(guó)重要的地理分界線,該地理分界線可能是( )
A. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線,半濕潤(rùn)區(qū)與半干旱區(qū)的分界線.
B. 亞熱帶與暖溫帶的分界線,森林與草原的分界線
C. 外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)的分界線,旱地耕作區(qū)與水田耕作區(qū)的分界線
D. 第一、二級(jí)階梯的分界線,農(nóng)耕區(qū)與牧區(qū)的分界線
【2】有關(guān)該地區(qū)的敘述正確的是( )
A. 該地區(qū)地形平坦、土壤貧瘠B. 該地區(qū)光熱充足、降水豐富
C. 該地區(qū)河流一年有兩個(gè)汛期D. 該地農(nóng)業(yè)人口多、商品率高
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