科目:高中地理 來源:2012屆上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀我國南方某低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖,完成問題。
【小題1】由于人類某種活動使蒸騰作用顯著減弱時,可能直接導(dǎo)致該區(qū)域
A.降水增加 | B.地表徑流變化增大 |
C.水汽輸送量增加 | D.地下徑流增加 |
A.封山育林 | B.退耕還林 |
C.增加水汽輸送量 | D.修建小型水庫 |
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山市高三摸底測試文綜地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是我國南方某低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖,讀圖完成下列各題。
1.由于人類某種活動使該地植被減少,蒸騰顯著減弱時,可能直接導(dǎo)致該區(qū)域
A.降水增加 B.地表徑流變化增大
C.水汽輸送量增加 D.地下徑流增加
2.欲增加該區(qū)域年降水量,可行性較差的措施是
A.封山育林 B.退耕還林
C.增加水汽輸送量 D.修建小型水庫
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第二次月考地理卷 題型:選擇題
下圖為“我國南方某低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列各題。
1.由于人類某種活動,使蒸騰作用顯著減弱時,可能直接導(dǎo)致( )
A.該區(qū)域降水增加 B.該區(qū)域地表徑流增加
C.蒸發(fā)量不變 D.地下徑流增加
2.若要進一步增加該流域水資源的豐富程度,下列措施中作用不明顯的是( )
A.封山育林 B.退耕還林
C.修建梯田 D.修建小型水庫
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末檢測地理試卷 題型:選擇題
讀“我國南方低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖”,回答7~8題。
1.由于人類某種活動,使蒸脫作用顯著減弱時,可能直接導(dǎo)致
A.該區(qū)域降水增加
B.該區(qū)域地表徑流增加
C.蒸發(fā)量不變
D.地下徑流增加
2.若要進一步增加該流域水資源的豐富程度,下列措施中作用不明顯的是
A.封山育林 B.退耕還林 C.修建梯田 D.修建小型水庫
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