地形等高線的彎曲與疏密蘊(yùn)含著許多關(guān)于地形的信息。下圖是某地區(qū)等高線地形示意圖。據(jù)此完成下面試題。

圖中所示地區(qū)山脊的基本走向?yàn)?nbsp;         

A.東北-西南向       B.東西向      C.西北-東南向      D.南北向

圖示山體主峰的西北坡地形特征是        

A.上、下部均陡峭       B.上部較陡,下部較緩

C.上、下部均平緩       D.上部較緩,下部較陡

【小題1】A

【小題2】B


解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

《中國(guó)城市競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》依據(jù)居住環(huán)境、生態(tài)環(huán)境等14項(xiàng)指標(biāo),對(duì)我國(guó)200個(gè)城市2006年度宜居狀況做了評(píng)估。圖2 中數(shù)字是前30名的城市在各省級(jí)行政區(qū)的分布個(gè)數(shù)。讀圖回答下面試題。  

前30名城市個(gè)數(shù)較多的省級(jí)行政區(qū)組合是

A.湘、粵、桂    B.蘇、皖、鄂       C.京、遼、魯      D.滬、浙、贛                                   

西北地區(qū)的城市未排入前30名,其主要限制因素可能是                                  

A.經(jīng)濟(jì)條件         B.旅游資源            C.城市建筑         D.生態(tài)環(huán)境 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩地點(diǎn)之間有三條道路相連,某地理活動(dòng)小組測(cè)繪了這三條道路的縱向剖面圖(圖3)讀圖3完成下面試題

甲乙兩地點(diǎn)間高差大致為

A.80m        B.110m    C.170m       D.220m

在對(duì)應(yīng)的地形圖上可以看出

A.道路①為直線 B.道路②經(jīng)過(guò)兩地間的最高點(diǎn)

C.道路③最長(zhǎng)   D.道路①和②可能有部分路段重合

若使用大型運(yùn)輸車從乙地運(yùn)送重型機(jī)械設(shè)備至甲地,最適合行車的是

A.道路③                   B.道路①

C.道路①和②               D.道路②和③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖是“北半球從赤道向兩極的地帶性和垂直地帶性示意圖”,分析回答下列問(wèn)題。

(1)自然帶①叫       帶,它在40°N的高山上的分布高度是                       

                                    

(2)自然帶②在南半球是否有分布?判斷的理由是                         

(3)自然帶③所屬的氣候類型一般為          氣候和      氣候。

(4)從高、中、低緯度地帶來(lái)看,垂直地帶性表現(xiàn)最明顯的緯度地帶是                 

                                          

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)東部沿海某地等高線示意圖,回答下列問(wèn)題:(每空2分,共12分)

(1)圖所示地區(qū)所示地形類型主要是            ,理由是                              

(2)圖中所示地區(qū)是我國(guó)水果重要產(chǎn)區(qū)之一,①地適宜種植的糧食作物是                           。

(3)在圖所示地區(qū)建水壩有何優(yōu)勢(shì):

                                                                          

(4)如果在該地區(qū)建設(shè)小城鎮(zhèn),甲、乙、丙、丁四個(gè)村莊發(fā)展條件最有利的是        村,理由是                                            。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料,回答有關(guān)問(wèn)題。

材料一   所謂“食”就是指一個(gè)天體被另一個(gè)天體或其黑影全部或部分掩遮的天文景象,日食和月食就是這樣出現(xiàn)的。下圖為日食形成原理圖。

 

日食形成原理圖                           日全食

材料二   2009年7月22日,我國(guó)出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀,此次日食將是自1814年至2309年的近500年間,在中國(guó)境內(nèi)日全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次,時(shí)間可超過(guò)6分鐘。在我國(guó)形成了從西藏東南部、云南西北部、四川、重慶、湖北、湖南北部、安徽、江西北部、江蘇南部、浙江北部和上海的巨大最佳觀測(cè)帶。

8時(shí)12分,重慶合川看到“初虧”,8時(shí)16分,湖北羅田看到“初虧”,8時(shí)24分,浙江舟山看到“初虧”……太陽(yáng)逐漸復(fù)圓。江蘇的蘇州、浙江的嘉興和杭州、安徽的銅陵等城市由于觀察日食角度好而成為“日全食經(jīng)濟(jì)圈”。

7月22日日全食自西向東掃過(guò)我國(guó)的地區(qū)示意圖。

(1)由材料一可知,日食產(chǎn)生的根本原因在于___________________________。

(2)當(dāng)天,小王由于工作原因,只能在長(zhǎng)沙觀看,他能看到的是(      )

A.月食              B.日全食          C.日環(huán)食        D.日偏食

(3)家住上海的楊先生得知自己位于此次日全食最佳觀測(cè)帶上,十分興奮,但在22日當(dāng)天他并未觀測(cè)到壯觀的日食景觀。原因最可能是(     )

A.觀測(cè)方法不當(dāng)              B.觀測(cè)儀器故障

C.此日上海為陰雨天氣        D.預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確,上海地區(qū)不能觀測(cè)到日全食

(4)報(bào)道中稱蘇州、嘉興、杭州、上海、銅陵等城市成為“日全食經(jīng)濟(jì)圈”,是分析其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)具體包括哪些?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀下圖,回答下面試題:

若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖,甲乙為相距不遠(yuǎn)的陸地,

②④為垂直氣流,①③為水平氣流,則甲乙丙丁四

處氣壓的關(guān)系為:                     (    )

A.甲>乙>丙>丁      B.乙>甲>丙>丁

C.乙>丙>。炯住         D.乙>甲>。颈

若此圖為地質(zhì)循環(huán)示意圖.甲為巖漿,乙為變質(zhì)巖,則下列可能的是: (    )

A.丁代表巖漿巖                   B.丙代表沉積巖  

C.②代表變質(zhì)作用                 D.④代表重熔再生

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

深秋至第二年早春,霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚,是因?yàn)?/p>

A.晴天,地面輻射增強(qiáng)            B.晴天,大氣逆輻射增強(qiáng)

C.晴天,大氣逆輻射減弱          D.晴天,地面輻射減弱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

經(jīng)度相同而緯度不同的兩地,它們的

A.日出的時(shí)間必定相同  B.地方時(shí)必然相同

C.角速度和線速度都相同  D.正午太陽(yáng)高度必然相同

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