下面甲、乙兩圖為我國不同的兩地的太陽輻射圖，圖中虛線為到達(dá)地面的實際太陽輻射。回答1～2題。

1．甲、乙兩地區(qū)可能分別是我國的

A．�？谑�、呼和浩特市　　 B．拉薩市、重慶市

C．北京市、銀川市　　　　 D．漠河市、昆明市

2．造成乙地區(qū)實際太陽輻射比甲地區(qū)少的原因是

A．海拔高，大氣層厚 B．海拔低，大氣稀薄

C．多陰雨天氣 D．多晴朗天氣

 

1～2.B　C

影響太陽輻射強度的因素主要是太陽高度角，還有大氣狀況、海拔高度等；甲圖中到達(dá)地面的太陽輻射強度大，乙圖的太陽輻射強度較小，比較選項中各城市可知拉薩市太陽輻射強度大于重慶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

下面甲、乙兩圖分別為沿經(jīng)線、緯線的地形剖面和自然帶分布圖，讀圖，完成下列問題。

(1)甲圖中自然帶的分布特點是________，體現(xiàn)了自然帶的________地域分異規(guī)律。

(2)乙圖中A表示的自然帶名稱是________，C→B→A自然帶分異現(xiàn)象的主要成因是________________________________________________________________________。

(3)試分析乙圖中C地冬季降雪多的原因。

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(4)B山脈為我國重要的自然地理分界線，試列舉三例。

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科目：高中地理 來源：模擬題 題型：綜合讀圖題

下面甲、乙兩圖分別為我國夏季和冬季海洋等溫線（單位：℃）分布圖。讀圖回答下列問題。
（1）圖甲反映了我國夏季氣溫的特點是____，原因是__________________________________________________________________________________________。
（2）A海區(qū)氣溫____26℃（填“>、=、<”），B海區(qū)氣溫____27℃（填“>、=、<”）。
（3）乙圖中海水溫度分布規(guī)律是____________________________________________________。
（4）乙圖所示海域與甲圖所示海域相比，等溫線較________，原因是_________________________________________________________________。

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科目：高中地理 來源：同步題 題型：綜合讀圖題

下面甲、乙兩圖分別為沿經(jīng)線、緯線的地形剖面和自然帶分布圖，讀圖，完成下列問題。
（1）甲圖中自然帶的分布特點是________，體現(xiàn)了自然帶的________地域分異規(guī)律。
（2）乙圖中A表示的自然帶名稱是________，C→B→A自然帶分異現(xiàn)象的主要成因是_______________________________________________________________________________
（3）試分析乙圖中C地冬季降雪多的原因。
________________________________________________________________________________
（4）B山脈為我國重要的自然地理分界線，試列舉三例。
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科目：高中地理 來源： 題型：

下面甲、乙兩圖分別為沿經(jīng)線、緯線的地形剖面和自然帶分布圖，讀圖，完成下列問題。

(1)甲圖中自然帶的分布特點是____________________，體現(xiàn)了自然帶的__________________地域分異規(guī)律。

 

(2)乙圖中A表示的自然帶名稱是______________________，C→B→A自然帶分異現(xiàn)象的主要成因是

________________________________________________________________________。

(3)試分析乙圖中C地冬季降雪多的原因。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)B山脈為我國重要的自然地理分界線，試列舉三例。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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