人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度是（    ）

A.最大限度地擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)      

B.減少向環(huán)境索取物質(zhì)和能量
     C.協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展、生產(chǎn)發(fā)展與環(huán)境發(fā)展的關(guān)系 

D.停止或減緩人類的發(fā)展，使環(huán)境恢復(fù)原始面貌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：單選題

人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度是


  1. A.
    最大限度地擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)
  2. B.
    減少向環(huán)境索取物質(zhì)和能量
  3. C.
    協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展、生產(chǎn)發(fā)展與環(huán)境發(fā)展的關(guān)系
  4. D.
    停止或減緩人類的發(fā)展，使環(huán)境恢復(fù)原始面貌?

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科目：高中地理 來源：2014屆海南瓊海嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測地理卷（解析版） 題型：選擇題

人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度是

A．最大限度地擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)

B．協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展、生產(chǎn)發(fā)展與環(huán)境發(fā)展的關(guān)系

C．減少向環(huán)境索取物質(zhì)和能量

D．停止或減緩人類的發(fā)展，使環(huán)境恢復(fù)原始面貌

 

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科目：高中地理 來源：2013屆江蘇省淮安市高二下學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度是（    ）

A.最大限度地擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)      

B.減少向環(huán)境索取物質(zhì)和能量

C.協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展、生產(chǎn)發(fā)展與環(huán)境發(fā)展的關(guān)系 

D.停止或減緩人類的發(fā)展，使環(huán)境恢復(fù)原始面貌?

 

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科目：高中地理 來源：江蘇期中題 題型：單選題

人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度是
[     ]
A．最大限度地擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)      
B．減少向環(huán)境索取物質(zhì)和能量     
C．協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展、生產(chǎn)發(fā)展與環(huán)境發(fā)展的關(guān)系
D．停止或減緩人類的發(fā)展，使環(huán)境恢復(fù)原始面貌

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市范集中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度是（   ）

A．最大限度地擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)
B．減少向環(huán)境索取物質(zhì)和能量
C．協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展、生產(chǎn)發(fā)展與環(huán)境發(fā)展的關(guān)系
D．停止或減緩人類的發(fā)展，使環(huán)境恢復(fù)原始面貌?

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