讀甲、乙兩國水系示意圖和氣候資料,回答下列問題:(19分)
1.甲、乙兩國中面積較大的是哪國?判斷的依據(jù)是什么?
2.填表說明甲、乙兩國河流的共同特征及形成原因。
| 共同特征 | 形成原因 |
流向 | | |
流量 | | |
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結(jié)冰期 | | |
1.甲 根據(jù)圖上所示的經(jīng)緯度可知,表示甲國的示意圖比例尺較;圖幅相同,比例尺較小,反映的地區(qū)面積較大(2分)
2. 共同特征 形成原因 流向 由中心向四周呈放射狀分流 地勢(shì)中部高,四周低 流量 大 降水量大 季節(jié)變化大 降水季節(jié)變化大 結(jié)冰期 無 緯度低,氣溫高
3.甲國:夏半年,西(西南)部地區(qū)降水量大于東(東北)部;冬半年,東(東北)部地區(qū)降水量大于西(西南)部。(2分)原因:甲國為熱帶季風(fēng)氣候,夏半年受西南季風(fēng)影響;冬半年受東北季風(fēng)的影響,山地迎風(fēng)坡降水較多,所以夏半年西部降水較多,冬半年東部降水較多。(3分)
乙國:全年東(東南)部降水量大于西(西北)部。(1分)原因:乙國盛行東南信風(fēng),來自印度洋的濕潤氣流在東南部受到地形抬升,多地形雨(2分)
解析
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀圖十五“甲、乙兩國水系示意圖和氣候資料”,回答下列問題。
(1)甲、乙兩國中面積較大的是哪國?
(2)填表說明甲、乙兩國河流的共同特征及形成原因。
共同特征 | 形成原因 | |
流向 | ||
年徑流量 | ||
流量季節(jié)變化 | ||
結(jié)冰期 |
(3)分析兩國降水的時(shí)空分布規(guī)律,并簡要分析原因。www..com
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀甲、乙兩國水系示意圖和氣候資料,回答下列問題:
1.甲、乙兩國中面積較大的是哪國?判斷的依據(jù)是什么?
2.填表說明甲、乙兩國河流的共同特征及形成原因。
共同特征 | 形成原因 | |
流向 | ||
流量 | ||
結(jié)冰期 |
3.分析兩國降水的時(shí)空分布規(guī)律,并簡要分析原因
甲國:
乙國:
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科目:高中地理 來源:2010年重慶一中高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
(18分)讀圖十五“甲、乙兩國水系示意圖和氣候資料”,回答下列問題。
(1)甲、乙兩國中面積較大的是哪國?(1分)
(2)填表說明甲、乙兩國河流的共同特征及形成原因。(8分)
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共同特征 |
形成原因 |
流向 |
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|
年徑流量 |
|
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流量季節(jié)變化 |
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結(jié)冰期 |
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(3)分析兩國降水的時(shí)空分布規(guī)律,并簡要分析原因。(9分)
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科目:高中地理 來源:2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬地理卷 題型:綜合題
讀甲、乙兩國水系示意圖和氣候資料,回答下列問題:(19分)
1.甲、乙兩國中面積較大的是哪國?判斷的依據(jù)是什么?
2.填表說明甲、乙兩國河流的共同特征及形成原因。
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共同特征 |
形成原因 |
流向 |
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流量 |
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結(jié)冰期 |
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3.分析兩國降水的時(shí)空分布規(guī)律,并簡要分析原因
甲國:
乙國:
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