【題目】下圖為全球可燃冰（甲烷水合物）分布示意圖，據(jù)圖完成下列各題。

【1】下列關(guān)于可燃冰分布及開發(fā)利用的說(shuō)法，正確的是

A. 均分布于陸地邊緣的淺海區(qū) B. 已發(fā)現(xiàn)可燃冰在南印度洋分布較多

C. 開采成本高、技術(shù)難度較大 D. 可緩解氣候變暖和臭氧層空洞問題

【2】我國(guó)南海海底可燃冰的開發(fā)，將

A. 擴(kuò)大我國(guó)油氣出口量 B. 提高能源利用效率

C. 改善海洋生態(tài)環(huán)境 D. 利于我國(guó)能源安全

【答案】

【1】 C

【2】 D

【解析】

【1】可燃冰是一種在低溫、高壓狀態(tài)下形成的新燃料，市場(chǎng)前景廣闊，目前開發(fā)利用的限制條件是在常溫、常壓狀態(tài)下開發(fā)利用的技術(shù)難度大，故C正確。讀圖可知，可燃冰廣泛分布于海底和大陸永久凍土層中；已發(fā)現(xiàn)可燃冰主要分布于大西洋海域和西太平洋海域，在南印度洋分布較少；可燃冰的開發(fā)可加劇氣候變暖和臭氧層空洞問題。故A、B、D錯(cuò)誤。

【2】目前我國(guó)為油氣進(jìn)口大國(guó)，可燃冰的開發(fā)利于我國(guó)能源安全，但會(huì)破海洋生態(tài)環(huán)境，故 D正確，A錯(cuò)誤。提高能源利用效率依靠的是改進(jìn)技術(shù)、更新設(shè)備，與開發(fā)可燃冰無(wú)關(guān)；開發(fā)可燃冰可能會(huì)破壞海洋生態(tài)環(huán)境。故B、C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為西亞等高線地形圖。讀圖，完成下列問題。

【1】若圖中A地有大量的沼澤地，則該沼澤地的成因可能是

A. 靠近海洋，降水量大 B. 地勢(shì)低，有地下水出露

C. 溫度低，蒸發(fā)量小 D. 地勢(shì)低，有大河流經(jīng)

【2】圖中B地是該區(qū)域主要的農(nóng)業(yè)區(qū)，有關(guān)該農(nóng)業(yè)區(qū)的敘述正確的是

A. 綠洲農(nóng)業(yè)是本區(qū)農(nóng)業(yè)的特色 B. 農(nóng)業(yè)地域類型以乳畜業(yè)為主

C. 地處山地迎風(fēng)坡，降水豐富 D. 地勢(shì)平坦，耕地資源豐富

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)部分地區(qū)某時(shí)海平面等壓線圖，讀圖完成問題。

（1）此時(shí)影響A地的天氣系統(tǒng)是_______，A地的天氣特征是_______；該地天氣系統(tǒng)形成的主要原因是_______。

（2）圖中虛線a的名稱是_______，虛線c處附近形成的鋒面類型是_______，①地即將迎來(lái)的天氣可能是_______。

（3）圖中①②③④地中，風(fēng)速最大的是_______，判斷依據(jù)是_______。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】河流某些特征常常受自身某些要素的改變而相應(yīng)變化。下圖是某河流中游連續(xù)三個(gè)河段(河段長(zhǎng)約 50公里）測(cè)量的河床平均海拔和平均寬度在過去 10 萬(wàn)年間的變化圖，箭頭表示變化方向。完成下列各題。

【1】三個(gè)測(cè)點(diǎn)從上游到下游的排序是

A. 甲乙丙 B. 乙甲丙 C. 丙甲乙 D. 甲丙乙

【2】乙河段河床特征變化的原因是

A. 洪水泛濫導(dǎo)致河床變寬 B. 流水下蝕導(dǎo)致河床變高

C. 溯源侵蝕導(dǎo)致河段變淺 D. 流水沉積導(dǎo)致河床變高

【3】據(jù)圖可以推知近 10 萬(wàn)年來(lái)丙河段水文特征變化的是

A. 水流的速度由快變慢 B. 徑流量大小由大到小

C. 結(jié)冰期長(zhǎng)短由長(zhǎng)到短 D. 河流含沙量由小到大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為地球系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖。完成下列各題。

【1】關(guān)于圖中字母代表的巖石和圈層,說(shuō)法正確的是

A. 巖石A巖性疏松可用于觀賞B. 花崗巖的形成和巖石B有關(guān)

C. 包括殘積物沖積物洪積物D. 巖石D具有明顯的層理構(gòu)造

【2】火山噴發(fā)蔓延的火山灰物質(zhì)在地球圈層中遷移的順序是

A. G→E,G→FB. H→G→E 、 F

C. E 、 F→G→HD. E 、 F→H→G

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)東南部典型的丹霞地貌具有“頂平、身陡、麓緩”的特征，山塊之間常形成被陡崖圍合的溝谷。典型丹霞地貌海拔大多在300～400米之間，相對(duì)高度不超過200米，難以達(dá)到通常意義上產(chǎn)生垂直分異的高差，卻形成了特殊的植被分異現(xiàn)象。

讀圖回答下列各題。

【1】該地植被分異有別于一般垂直地帶性規(guī)律的原因主要

A. 相對(duì)高度小，坡度陡 B. 地形封閉，降水條件差

C. 人類活動(dòng)強(qiáng)度 D. 緯度較高熱量差異小

【2】山頂植被類型發(fā)生變異的原因可能是

①海拔較高，降水較多 ②堡狀山頂，保水條件好

③土層較薄，保水性差 ④風(fēng)力較大，陽(yáng)光充足，蒸發(fā)量較大

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【3】形成“溝谷雨林”的主要原因是

A. 全年降水量豐富 B. 土壤水分充足 C. 太陽(yáng)光照強(qiáng)烈 D. 海拔低，氣溫高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖。完成下列各題。

【1】若此圖表示熱力環(huán)流圖，則下列說(shuō)法正確的是

A. ①氣流常帶來(lái)晴朗天氣B. 氣壓狀況：A<B<C<D

C. 氣溫狀況：A<B<C<DD. ④處風(fēng)力大于②處

【2】若此圖表示南半球某海域大洋環(huán)流示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A. ①洋流位于大陸的西岸B. ②洋流流經(jīng)海區(qū)多海霧

C. ③海區(qū)漁業(yè)資源較豐富D. ④洋流按性質(zhì)分為暖流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 智利位于南美洲西南部，西臨太平洋，南與南極洲隔海相望。下圖為智利各地區(qū)年降水量、年蒸發(fā)量和年徑流量統(tǒng)計(jì)圖。

據(jù)此完成下面小題。

【1】①②③分別表示

A. 徑流量、降水量、蒸發(fā)量

B. 降水量、蒸發(fā)量、徑流量

C. 蒸發(fā)量、徑流量、降水量

D. 蒸發(fā)量、降水量、徑流量

【2】I地區(qū)人口密度較小，主要影響因素是

A. 寒流B. 地形C. 熱量D. 水源

【3】與I地區(qū)相比，X地區(qū)海岸線明顯曲折的主要原因是

A. 地處西風(fēng)帶，風(fēng)力侵蝕嚴(yán)重

B. 地處地震帶，地殼運(yùn)動(dòng)活躍

C. 地處中高緯，冰川侵蝕嚴(yán)重

D. 地處沿海區(qū)，海浪侵蝕嚴(yán)重

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“異地傾倒”漫畫圖。讀下圖，回答下列各題。

【1】圖中行為可能直接導(dǎo)致的環(huán)境問題是

A. 環(huán)境污染B. 生物多樣性減少C. 水土流失D. 生態(tài)破壞

【2】圖中的現(xiàn)象違背了可持續(xù)發(fā)展的

A. 發(fā)展的觀念B. 公平的觀念C. 權(quán)利的觀念D. 環(huán)境的觀念

【3】針對(duì)此現(xiàn)象，可以采取的措施有

①政府部門加強(qiáng)監(jiān)督管理

②強(qiáng)制關(guān)閉高污染的企業(yè)

③強(qiáng)化企業(yè)環(huán)保責(zé)任意識(shí)

④提高企業(yè)污染控制費(fèi)用

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案