Question

我市某中學(xué)地理興趣小組開展關(guān)于“青藏高原”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，查閱到下列相關(guān)材料。根據(jù)材料，并結(jié)合相關(guān)知識(shí)，興趣小組展開了研究。請(qǐng)你參與他們的研究，回答下列有關(guān)問(wèn)題。

材料一 “當(dāng)你在上海、杭州等地享受著溫和濕潤(rùn)的海洋季風(fēng)時(shí)，可曾想到，大約在3000萬(wàn)年前，長(zhǎng)江中下游曾是一片炎熱干旱的地區(qū)，就像現(xiàn)今的非洲撒哈拉大沙漠一樣�！�

材料二

(1)請(qǐng)你幫該小組擬定一個(gè)研究課題：____________(寫出課題名稱)。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為青藏高原隆起的主要原因是____________。

(3)“3000萬(wàn)年前，長(zhǎng)江中下游曾是一片炎熱干旱的地區(qū)，就像現(xiàn)今的非洲撒哈拉大沙漠一樣�！蹦闶欠裢�意此觀點(diǎn)，并請(qǐng)說(shuō)出你的理由。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)青藏高原的隆起與其周圍大氣的熱力差異形成了冬夏相反的高原季風(fēng)。根據(jù)熱力環(huán)流形成原理，請(qǐng)你判斷材料二中高原季風(fēng)環(huán)流出現(xiàn)的季節(jié)：A圖表示____________，B圖表示____________。

(5)青藏高原隆起對(duì)東亞氣候產(chǎn)生了深刻影響：一是高原季風(fēng)環(huán)流方向與____________差異形成的季風(fēng)環(huán)流方向一致，兩者疊加，使得東亞季風(fēng)環(huán)流勢(shì)力加強(qiáng)；二是青藏高原的隆起，迫使____________東移南下，使長(zhǎng)江中下游地區(qū)冬季氣溫降低。

 

Answer 1

(1)扣準(zhǔn)青藏高原對(duì)氣候(大氣環(huán)流、地理環(huán)境整體性)的影響即可 (2)印度洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓 (3)(此題屬開放性題目)不同意。3000萬(wàn)年來(lái)，海陸分布大勢(shì)沒變，海陸熱力性質(zhì)差異一直存在，仍具備形成季風(fēng)的條件。(同意。青藏高原隆起前，長(zhǎng)江中下游地區(qū)地處副熱帶，常年受副熱帶高壓控制。) (4)冬季 夏季 (5)海陸熱力性質(zhì) 冬季風(fēng)

 

青藏高原是亞歐板塊與印度洋板塊相碰撞隆起形成的。由材料二可知，青藏高原隆起前，長(zhǎng)江中下游地區(qū)(32°N附近)盛行下沉氣流，氣候炎熱干燥。第(4)題，A圖近地面風(fēng)由陸地吹向海洋，為冬季；B圖近地面風(fēng)由海洋吹向陸地，為夏季。