【題目】下列不屬于地球生命存在的條件的是( )

A.地球有衛(wèi)星B.地球的質(zhì)量和體積適中

C.日地距離適當(dāng)D.八大行星各行其道

【答案】A

【解析】

地球與太陽(yáng)的距離適中,能接受的太陽(yáng)光熱適量.適宜的溫度條件使地球表面的水多以液態(tài)存在;地球的體積和質(zhì)量適中,其引力可以使大量氣體聚集在地球周圍,形成包圍地球的大氣層;八大行星各行其道,使地球有一個(gè)安全的宇宙空間;地球有衛(wèi)星與地球有生命存在無(wú)關(guān),很多行星都有衛(wèi)星。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】采用小流域?yàn)閱卧纳鷳B(tài)模型試驗(yàn),可以檢驗(yàn)黃土高原小流域綜合治理水土流失的合理性。讀下圖,回答下面小題。

1為解決當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)問(wèn)題,在①②③④四處所采取的措施,最合理的是(  )

A. ①種草護(hù)坡 B. ②打壩建庫(kù)

C. ③平整土地 D. ④修筑梯田

2下列關(guān)于黃土高原小流域綜合治理的敘述,正確的是(  )

A. 采用輪荒耕作,有利于提高土地生產(chǎn)力

B. 治理重點(diǎn)是保持水土,合理開發(fā)利用水土資源

C. 植樹造林是重要的工程措施

D. 生物措施的功能在于充分利用光熱資源

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北美洲等壓線圖,回答問(wèn)題。

(1)圖中A、B、C、D四個(gè)氣壓中心,屬于高壓的是________________________________。

(2)從圖中信息可以判斷:此時(shí)北美洲處于________季,判斷理由_______________________。

(3)位于美國(guó)西海岸的舊金山此時(shí)吹_____風(fēng),位于美國(guó)東海岸的紐約此時(shí)吹______風(fēng)。(填風(fēng)向)

(4)位于北美東部的鋒面系統(tǒng)快速向東移動(dòng),在未來(lái)1—2天內(nèi),請(qǐng)你從氣溫、氣壓、降水和風(fēng)等方面預(yù)測(cè)紐約的天氣變化。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地理考察小組在沙漠地區(qū)利用“日光蒸餾法”取水示意圖。讀圖,完成下面小題。

1】【1該方法揭示了水循環(huán)的主要?jiǎng)恿Π?/span>(  )

風(fēng)力 地球重力 太陽(yáng)能 溫室效應(yīng)

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

2】【2該方法可以模擬水循環(huán)的環(huán)節(jié)主要有(  )

蒸發(fā) 水汽輸送 大氣降水 地下徑流

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。

(1)寫出下列字母代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱:B________;D________;E______;F______。

(2)圖中包括_______種水循環(huán)類型,其中,對(duì)陸地淡水更新最多的是_______循環(huán)。

(3)可以代表夏季影響我國(guó)的東南季風(fēng)的是_______,造成黃土高原水土流失的環(huán)節(jié)是______,能代表長(zhǎng)江滾滾東流的是_______。(填字母)

(4)簡(jiǎn)述水循環(huán)的地理意義。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年11月30日,在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴,中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣——中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。二十四節(jié)氣根據(jù)太陽(yáng)在黃道面上位置確定(下圖)。二十四節(jié)氣由七十二物候構(gòu)成,物候內(nèi)容反映了古人對(duì)自然環(huán)境時(shí)令變化的觀察。讀圖回答下面小題。

1考慮“二十四節(jié)氣”的節(jié)氣含義,可概括為三類,其中不包括

A. 反映季節(jié)時(shí)令類 B. 反映月相變化類

C. 反映氣候特征類 D. 反映動(dòng)植物表象類

2二十四節(jié)氣在不同地區(qū)的時(shí)令意義不同,河南、山東“寒露種麥最當(dāng)時(shí)”,而北京“秋分種麥最當(dāng)時(shí)”,形成此地域差異的主導(dǎo)因素為(  )

A. 降水 B. 霜凍期 C. 熱量 D. 光照

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙兩圖為我國(guó)兩地河川夏季(6~8月)平均徑流量占年平均徑流總量百分比圖,根據(jù)圖示資料信息回答下列問(wèn)題。

(1)比較甲、乙兩圖,我國(guó)河川夏季(6~8月)平均徑流量占年平均徑流總量百分比較大的是哪個(gè)圖示地區(qū)?形成的原因是什么?

(2)分析甲圖上相距較近的A、B兩地?cái)?shù)值差異較大的原因。

(3)分析乙圖中陰影地區(qū)河川夏季(6~8月)平均徑流量占年平均徑流總量百分比較小的原因。

(4)依據(jù)甲圖信息,推斷該地區(qū)水資源存在的問(wèn)題(  )

A.時(shí)間分配不均B.空間分布不均 C.污染嚴(yán)重D.浪費(fèi)嚴(yán)重

(5)根據(jù)甲圖判斷,解決該地區(qū)水資源問(wèn)題的合理措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))

洪澤湖,是我國(guó)五大淡水湖之一,也是江蘇省第二大淡水湖,位于淮河下游、江蘇省淮安市西北部。隨著工農(nóng)業(yè)的發(fā)展、人口的增加,洪澤湖地區(qū)已受到不同程度的污染,主要污染物有氨、酚、汞等。洪澤湖營(yíng)養(yǎng)鹽的輸入大于輸出,已達(dá)富營(yíng)養(yǎng)化程度,若不加強(qiáng)防治將直接影響到它的開發(fā)利用。下圖為洪澤湖位置圖。

試提出防治洪澤湖水污染的主要措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀南亞地區(qū)圖,回答下列各題。

2002年6月11日,印度A地區(qū)的一個(gè)村莊連日頻下怪雨,其顏色或綠或黃。研究人員發(fā) 現(xiàn)該村莊周圍有許多的大大小小的磚窯。

1】【1下列各項(xiàng)同這次“彩色雨”直接相關(guān)的是:

A. 森林大火,使大氣受嚴(yán)重污染

B. 內(nèi)陸沙塵侵入

C. 磚窯長(zhǎng)期排放大量煙塵

D. 印巴沖突不斷,戰(zhàn)爭(zhēng)使環(huán)境惡化

2】【2孟買的城市工業(yè)布局的最佳方案是

A. B. C. D.

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