【題目】一個具體的區(qū)域，它具有明顯而特定的區(qū)位特征，其內(nèi)部某些特征相對一致，并與其他區(qū)域有所區(qū)別。（____）

【答案】正確

【解析】

本題考查區(qū)域的特征，一個具體的區(qū)域，它具有明顯而特定的區(qū)位特征，其內(nèi)部某些特征相對一致，并與其他區(qū)域有所區(qū)別。故是正確的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年1月20日,一股來自西伯利亞的“霸王級”寒潮席卷我國南方，受寒潮和雨雪冰凍極端天氣影響，我省部分地區(qū)災情嚴重。截至23日12時統(tǒng)計，全省受災人口49.36萬人，因災傷病人口3人，緊急轉(zhuǎn)移安置31852人；農(nóng)作物受災面積5501公頃；倒塌房屋7間、一般損壞房屋9間；因災造成直接經(jīng)濟損失4012.5萬元。圖為我國南方某區(qū)域的凍害發(fā)生頻次（單位：次）分布圖。

（1）若圖中凍害頻次等值線的間距為10，則P地的凍害頻次值為多少？試分析P地凍害頻次與周邊差異較大的原因。

（2）該區(qū)域為我國南方柑橘的重要產(chǎn)地，為減輕凍害對柑橘生產(chǎn)的不利影響，宜采取哪些防災減災的措施？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】當不少“藝術家”坐在辦公室里“憋”小品，在舞臺上“喊”笑話時，趙本山更顯得有底氣，有定氣。宋丹丹說，“他是個雙腳沒離地的人。”這說明

①社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉

②社會實踐是文化創(chuàng)新的動力

③文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展

④文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮

A．②③ B．①② C．③④ D．②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】_____ more visitors， the Beijing Garden Expo Park gives roses to visiting couples．

A． Attracted B． Attracting

C． To attract D． Having attracted

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意我國九寨溝和龍宮均會出現(xiàn)美麗的“五彩森林”（樹葉以紅、綠、黃為主的色彩豐富的森林景觀）。據(jù)此完成下列問題。

【1】兩地出現(xiàn)五彩森林的主要原因可能是

A．緯度較低，地勢相對高度較大 B．氣候溫和，土壤肥沃

C．深居內(nèi)陸，氣溫日較差大 D．地處迎風坡，水汽充足

【2】九寨溝一般在10月份左右可以欣賞到美麗的五彩森林，龍官要欣賞到此類景觀，宜在

A．8月 B．9月 C．10月 D．11月

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖顯示甲、乙兩地上空對流層內(nèi)等壓面分布狀況，讀圖完成下列問小題。

【1】圖中M、N、P、Q四處氣壓（ ）。

A．M>Q>P>N B．M>N>P>Q

C．M<N<P<Q D．P>Q>M>N

【2】若上述等壓面的彎曲是甲、乙兩地熱力作用引起的，并且形成了熱力環(huán)流，則有關甲、乙兩地地面性質(zhì)的說法，正確的是（ ）。

A．甲是綠洲，乙是沙漠 B．甲是山谷，乙是山坡

C．甲是海洋，乙是陸地 D．甲是城市，乙是郊區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】______ your strength, you have got to know who you are and listen to yourself before doing anything else.

A. Finding B. Found

C. To find D. Having found

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2015年，新版《辭�！肪庉嬑瘑T會宣布將在推出紙質(zhì)版《辭海》的同時，推出適用于各種閱讀終端的電子版和網(wǎng)絡版。這一做法體現(xiàn)的文化生活道理是

①文化創(chuàng)新要著眼于人民群眾不斷增長的需求

②有價值的文化創(chuàng)造源于文化傳播載體的變革

③文化創(chuàng)新是文化富有生機和凝聚力的保證

④信息技術推動文化生產(chǎn)和消費方式的變革

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組調(diào)查了我國東部河流某河段的情況，并繪成該河段示意圖甲、EF河段河床剖面示意圖乙和A．B兩水文站測得的水位變化圖丙。據(jù)此回答下列各題。

【1】

A. 水位A處低于B處 B. 由東流向西

C. 由西北流向東南 D. 不能確定

【2】

A. F岸對應C岸，以侵蝕作用為主

B. E岸對應C岸，以堆積作用為主

C. F岸對應D岸，以堆積作用為主

D. E岸對應D岸，以侵蝕作用為主

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