【題目】下圖示意我國(guó)拉薩地區(qū)多年平均太陽(yáng)輻射與日照時(shí)數(shù)年內(nèi)變化,讀圖完成下面小題。
【1】下列說(shuō)法正確的是
A.太陽(yáng)輻射與日照時(shí)數(shù)呈正相關(guān)B.太陽(yáng)輻射與日照時(shí)數(shù)呈負(fù)相關(guān)
C.拉薩日照時(shí)數(shù)春季最高D.拉薩5~7月太陽(yáng)輻射最豐富
【2】拉薩8月與1月太陽(yáng)輻射相差較大的主導(dǎo)因素是
A.太陽(yáng)高度B.日照時(shí)數(shù)C.天氣狀況D.植被覆蓋
【答案】
【1】D
【2】A
【解析】
【1】讀圖根據(jù)太陽(yáng)輻射和日照時(shí)數(shù)分布規(guī)律可知,二者沒(méi)有相關(guān)關(guān)系,A、B錯(cuò)誤;讀太陽(yáng)輻射柱狀圖可知,5、6、7三個(gè)月太陽(yáng)輻射最豐富,D正確;日照時(shí)數(shù)在5、10兩個(gè)月較大,不是春季最大,C錯(cuò)誤。綜上可知,故選D。
【2】1月,拉薩處于冬季,太陽(yáng)高度小,太陽(yáng)輻射經(jīng)過(guò)大氣層的路徑長(zhǎng),被大氣削弱的多,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射少;8月,拉薩處于夏季,太陽(yáng)高度大,太陽(yáng)輻射經(jīng)過(guò)大氣層的路徑短,被大氣削弱的少,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多,因此拉薩8月與1月太陽(yáng)輻射相差較大的主導(dǎo)因素是太陽(yáng)高度;日照時(shí)數(shù)、天氣狀況及植被覆蓋并不是主要因素;故選A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2016年3月9日,日全食天象出現(xiàn)在印尼全境。日全食過(guò)程中,在太陽(yáng)將要被月球完全擋住之前和之后的瞬間,太陽(yáng)光從月面邊緣的山脈縫隙中透射出一串發(fā)光的亮點(diǎn)(見(jiàn)圖),因由英國(guó)天文學(xué)家貝利最早解釋了該現(xiàn)象,因此又稱為貝利珠。
據(jù)此回答下面小題。
【1】貝利珠現(xiàn)象表明
A.月球表面環(huán)形山密布B.太陽(yáng)活動(dòng)處于高峰期
C.月球表面溫度極其高D.太陽(yáng)內(nèi)部核聚變反應(yīng)
【2】天文愛(ài)好者觀察到太陽(yáng)在將要被月球完全擋住之前出現(xiàn)的貝利珠現(xiàn)象,此刻貝利珠位于日面的
A.東側(cè)B.西側(cè)C.南側(cè)D.北側(cè)
【3】日全食發(fā)生時(shí)
A.日地月成一線且月球位于中間B.地球公轉(zhuǎn)的速度變大
C.沿海地區(qū)的潮位均達(dá)到當(dāng)日的最高D.地球自轉(zhuǎn)的速度變大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球光照?qǐng)D”及“地球公轉(zhuǎn)軌道及北半球二分二至日示意圖”, 圖中陰影部分代表黑夜,虛線分別表示回歸線和極圈,完成下列問(wèn)題。
(1)左圖表示的是北半球的____(節(jié)氣),此時(shí)地球公轉(zhuǎn)到右圖中的____位置。此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是____。
(2)圖中ACB表示晨昏線,其中AC線是____線(晨線/昏線),這天D點(diǎn)的晝長(zhǎng)為_____小時(shí)。
(3)如左圖所示日期,全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是____,南半球各地白晝達(dá)一年中____。
(4)當(dāng)?shù)厍蛴杉孜恢玫奖恢玫倪^(guò)程中,地球公轉(zhuǎn)速度的變化是____;這期間佛山市的正午太陽(yáng)高度變化情況是____。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某年10月8日、9日20時(shí)海平面氣壓分布圖(單位“百帕”)。讀圖,回答下列各題。
【1】由8日20時(shí)到9日20時(shí),圖中( )
A.甲地氣壓升高,風(fēng)力減弱B.乙地氣溫隨天氣系統(tǒng)的移動(dòng)而升高
C.丙地濕度增大,持續(xù)霧霾D.低壓中心P向東北方向移動(dòng)并增強(qiáng)
【2】此時(shí)段,我國(guó)黃河流域可能出現(xiàn)的景象是( )
A.春山谷雨前,并手摘芳煙B.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明
C.葉落暮昏霞,寒露洗清秋D.燕將明日去,秋向此時(shí)分
【3】此時(shí)段前后,我國(guó)下列地區(qū)需重點(diǎn)預(yù)防的自然災(zāi)害是( )
A.華南地區(qū)的霜凍B.東南沿海地區(qū)的臺(tái)風(fēng)
C.江淮地區(qū)的伏旱D.西北地區(qū)的高溫?zé)崂?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】圖中
A.①③⑤為寒流B.②③④為暖流C.②處盛行西北風(fēng)D.⑤處盛行西南風(fēng)
【2】②洋流
A.使沿岸地區(qū)增溫增濕B.能縮短歐洲到北美的航行時(shí)間
C.進(jìn)入北冰洋地區(qū),使能見(jiàn)度轉(zhuǎn)好D.能與①附近的暖流交匯,形成漁場(chǎng)
【3】④流經(jīng)海域有漁場(chǎng)的成因是
A.B.
C.D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 帝王蟹生長(zhǎng)于寒冷的深海水域,肉質(zhì)碩大肥美,深受消費(fèi)者青睞,素有“蟹中之王”之稱。北太平洋產(chǎn)區(qū)主要分布于日本海、鄂霍次克海和白令海一帶海域。讀“北太平洋帝王蟹產(chǎn)區(qū)分布圖”。
完成下面小題。
【1】最能反映圖中甲地(寒流)水溫特征的示意圖是
A.AB.BC.CD.D
【2】甲處洋流對(duì)地理環(huán)境的影響是
A.增加沿岸地區(qū)的降水B.與北上洋流交匯形成漁場(chǎng)
C.增加流經(jīng)海區(qū)的熱量D.海輪沿洋流北上航速增快
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)局部地區(qū)河流輸沙量示意圖,回答問(wèn)題。
我國(guó)局部地區(qū)河流輸沙量示意圖
(1)河流輸沙量可以反映一個(gè)地區(qū)水土流失的情況。簡(jiǎn)述圖示區(qū)域中水土流失地區(qū)的空間分布規(guī)律。
(2)與A地區(qū)相比,說(shuō)明B地區(qū)的地質(zhì)災(zāi)害的特殊性,并分析原因。
(3)簡(jiǎn)述C地區(qū)易發(fā)生洪澇災(zāi)害的自然原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】
A. 流量大 B. 汛期洪峰低
C. 水能資源豐富 D. 含沙量大
【2】
A. 緯度低氣溫高,暖空氣遇沿岸寒流降溫凝結(jié)
B. 副熱帶高壓控制,水汽不易擴(kuò)散
C. 寒暖流交匯,水汽易凝結(jié)
D. 板塊交界處多溫泉,水汽充沛
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】圖中正確指示南半球近地面風(fēng)向的是 ( )
A.AB.BC.CD.D
【2】從圖示來(lái)看( )
A.水平氣壓梯度力不能影響風(fēng)速B.地轉(zhuǎn)偏向力只改變風(fēng)的速度
C.摩擦力只影響風(fēng)速,不影響風(fēng)向D.B箭頭的風(fēng)向表示北半球高空氣流
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