讀下列一組等高線地形圖(圖一)和地形剖面圖(圖二),回答下列問題(8分)
(1)圖一中可判斷這一低山丘陵地區(qū);其 坡較陡、 坡較緩,判斷理由是 。
(2)圖二中的地質(zhì)構(gòu)造為斷層;其走向為 ,在圖一上用“//“畫出
地質(zhì)構(gòu)造的位置
(3)該圖中①②③處,哪一地可能發(fā)育為河流 。
(4)該地的四個山峰中,海拔最高的山峰的取值范圍是 ,海拔最低的山峰的取值范圍是 。
科目:高中地理 來源:廣東省佛山市南海中學(xué)2007屆高三地理摸底考試卷 題型:021
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科目:高中地理 來源:東山中學(xué)2006~2007學(xué)年第一學(xué)期、高三地理班測試題(七·區(qū)域地理) 題型:021
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下列一組等高線地形圖(圖一)和地形剖面圖(圖二),回答下列問題
(1)圖一中可判斷這一低山丘陵地區(qū);其 坡較陡、 坡較緩,判斷理由是 。
(2)圖二中的地質(zhì)構(gòu)造為斷層;其走向為 ,在圖一上用“//“畫出
地質(zhì)構(gòu)造的位置
(3)該圖中①②③處,哪一地可能發(fā)育為河流 。
(4)該地的四個山峰中,海拔最高的山峰的取值范圍是 ,海拔最低的山峰的取值范圍是 。
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科目:高中地理 來源:2010年海南嘉積中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀下列一組等高線地形圖(圖一)和地形剖面圖(圖二),回答下列問題(8分)
(1)圖一中可判斷這一低山丘陵地區(qū);其 坡較陡、 坡較緩,判斷理由是 。
(2)圖二中的地質(zhì)構(gòu)造為斷層;其走向為 ,在圖一上用“//“畫出
地質(zhì)構(gòu)造的位置
(3)該圖中①②③處,哪一地可能發(fā)育為河流 。
(4)該地的四個山峰中,海拔最高的山峰的取值范圍是 ,海拔最低的山峰的取值范圍是 。
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