【題目】印度主要的經(jīng)濟(jì)作物有（ ）

A. 棉花、水稻、茶葉 B. 棉花、黃麻、茶葉

C. 茶葉、甘蔗、小麥 D. 甘蔗、茶葉、大豆

【答案】B

【解析】

試題分析;

首先分清楚經(jīng)濟(jì)作物和糧食作物的區(qū)別，水稻、小麥屬于糧食作物，故AC錯(cuò)誤。而大豆適宜于夏季高溫的溫帶地區(qū)，印度為熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，故D錯(cuò)誤。在印度，棉花耐旱能力較強(qiáng)，生長(zhǎng)后期需晴朗的天氣，主要分布在地面起伏和緩、降水較少、日照充足的德干高原西北部；黃麻需要地勢(shì)低平和濕熱的氣候條件，分布在恒河三角洲：茶分布在印度的東北部低山坡上，這里雨水充足、排水良好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖是非洲某區(qū)域示意圖，右圖是乞力馬扎羅山垂直自然帶分布示意圖。讀兩圖完成下列各題。

（1）當(dāng)野生動(dòng)物大規(guī)模遷徙到達(dá)甲地時(shí)，當(dāng)?shù)厥埽?）
A.西風(fēng)帶控制
B.副熱帶高氣壓帶控制
C.信風(fēng)帶控制
D.赤道低氣壓帶控制
（2）右圖中序號(hào)①、②對(duì)應(yīng)的垂直自然帶分別是（ ）
A.熱帶草原帶、積雪冰川帶
B.熱帶荒漠帶、高寒灌木林帶
C.熱帶雨林帶、高寒荒漠帶
D.熱帶季雨林、寒帶苔原帶
（3）形成右圖中同一自然帶上限南北兩坡高度差異的主導(dǎo)因素是（ ）
A.熱量
B.水分
C.光照
D.地形

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“除了江邊有少許的水田外，傈僳族人在陡峭的大山上壘石造地，在瓢游的白云間扎木蓋房，真可謂山多高，地多高，人也多高。為在大山上立穩(wěn)腳跟，堅(jiān)韌不拔的傈僳人發(fā)明了千只腳落地的建筑，即用眾多高高矮矮的木柱支撐著房屋”。結(jié)合下圖回答下列各題。

【1】這是一段野外考察游記，影響文中“千腳落地式”房屋形成的主要因素是(　)

A. 地形 B. 氣候 C. 河流 D. 土壤

【2】根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境推測(cè)，此地較大村落的平面形態(tài)可能是(　　)

A. 團(tuán)聚狀 B. 條帶狀 C. 網(wǎng)狀 D. 棋盤式

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某地氣溫、年降水量隨地形分布及地形剖面。讀圖，完成下列各題。

（1）若該山地有冰川分布，僅考慮氣溫因素，則A坡雪線海拔約為（ ）
A.3000米
B.4000米
C.5000米
D.6000米
（2）圖中B坡所在的朝向最有可能是（ ）
A.東北
B.東南
C.西北
D.西南
（3）根據(jù)氣溫和降水狀況判斷，圖中甲地的植被類型可能是（ ）
A.熱帶雨林
B.亞寒帶針葉林
C.亞熱帶常綠硬葉林
D.溫帶落葉闊葉林

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】水色指的是海水的顏色，色級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是藍(lán)色、黃色、褐色三種溶液按一定比例配制21種顏色，數(shù)值越小，水色越高。就直觀的美感而言，數(shù)值大小決定了看到的海水是否清澈，是否蔚藍(lán)。讀圖，回答下面小題。

【1】圖中影響等水色線變化的主要因素是

A. 季風(fēng) B. 降水 C. 洋流 D. 徑流

【2】等水色線在年內(nèi)會(huì)發(fā)生變動(dòng)，P點(diǎn)（4號(hào)等水色線上的最東點(diǎn)）距大陸最近的時(shí)段是

A. 2月 B. 5月 C. 7月 D. 10月

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，完成下列要求。

貢菊是指產(chǎn)于安徽黃山地區(qū)的菊花，又稱徽菊，與杭菊、滁菊、亳菊并稱為中國(guó)四大名菊，喜歡溫和濕潤(rùn)的氣候，充足的光照，適宜在通風(fēng)透氣、地勢(shì)較高、疏松肥沃且排水良好的土壤中生長(zhǎng)。貢菊采摘季節(jié)忌雨雪、霜凍等惡劣天氣。貢菊融合看儒家和徽商文化，品質(zhì)優(yōu)良，色、香、味、型集于一體，既有觀賞價(jià)值，又有藥用功能，故馳名中外。下圖1為我國(guó)主要菊花品種分布示意圖，圖2為各品種菊花的海拔分布范圍示意圖。

（1）描述我國(guó)菊花資源空間分布的特點(diǎn)。

（2）比較黃山貢菊和其他菊花品種的生長(zhǎng)差異，并分析貢菊成為飲中珍品的原因。

（3）你是否贊同大規(guī)模種植貢菊，請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。

（4）請(qǐng)你為安徽貢菊以后發(fā)展提出合理化的建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為世界部分地域地圖，此時(shí)一艘輪船正如圖方向逆水航行。根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。

（1）A地該季節(jié)氣候特征表現(xiàn)為 ， 陸地自然帶為 ， B地屬于板塊。
（2）判斷該季節(jié)索馬里半島東側(cè)海域的洋流性質(zhì)，并說(shuō)明該洋流對(duì)索馬里半島沿海地區(qū)氣候和海洋生物的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為不同國(guó)家現(xiàn)代人口增長(zhǎng)模式示意圖，讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】有關(guān)甲乙丙丁對(duì)應(yīng)國(guó)家正確的是（ ）

A．甲——芬蘭 B．乙——日本

C．丙——印度 D．丁——德國(guó)

【2】造成丙國(guó)人口自然增長(zhǎng)率低的原因是 （ ）

①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高 ②國(guó)家強(qiáng)制性的政策

③醫(yī)療衛(wèi)生水平落后 ④人們的生育意愿較低

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

【3】圖中丁國(guó)將面臨的人口問(wèn)題是 （ ）

A．人口總數(shù)少、自然增長(zhǎng)率高

B．人口老齡化嚴(yán)重、勞動(dòng)力不足

C．少年兒童比重大，失業(yè)率高

D．人口數(shù)量多、就業(yè)壓力大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為地球巖石圈板塊示意圖（局部）。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中①所在板塊為

A. 太平洋板塊 B. 亞歐板塊 C. 大西洋板塊 D. 美洲板塊

【2】依據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，圖中②處可能形成

A. 海溝 B. 海洋 C. 平原 D. 高原

【3】圖中③處板塊相互碰撞形成了

A. 喜馬拉雅山脈 B. 阿爾卑斯山脈 C. 安第斯山脈 D. 落基山脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案