讀園林圖,回答下列問題:

(1)圖中甲、乙兩種園林代表了我國(guó)北方園林和江南園林的兩種風(fēng)格,其中代表北方園林的是________。因?yàn)樵搱@林規(guī)模________,建筑色彩________,以________色作為主色調(diào),既顯示出________的尊容富貴,又與當(dāng)?shù)豞_______的地形和多藍(lán)天白云的氣候特點(diǎn)相輝映。江南園林的建筑風(fēng)格則與之截然不同。

(2)我國(guó)北方園林和江南園林的不同建筑風(fēng)格,反映了________與________和諧的思想。

答案:
解析:

 。1)甲,宏大,濃重,紅黃,皇權(quán),寬闊整齊

 。2)自然,人文

  解析:自然和人文和諧的思想不僅體現(xiàn)在自然風(fēng)景區(qū)的人文景觀建設(shè)上,也體現(xiàn)在其他人文景觀的建設(shè)上,例如園林,不同地區(qū)的園林風(fēng)格不同。北方園林多為皇家園林,規(guī)模宏大,色彩濃重,多以紅黃為主色調(diào),既顯示了皇家尊榮富貴,又與寬闊整齊的地形、多藍(lán)天白云的氣候特點(diǎn)相輝映。江南多私家園林,規(guī)模小,布局精巧,建筑色彩素淡,以黑白為主色調(diào),既迎合園主追求閑適寧?kù)o的心理需要,又與山水風(fēng)光,濕潤(rùn)的氣候融為一體。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀右圖,回答下列問題。

根據(jù)影響農(nóng)業(yè)選擇的自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,判斷下列農(nóng)業(yè)區(qū)位安排是否合理,并說明理由

①A種果樹        ,理由                             

②B種小麥        ,理由                                    

③C建養(yǎng)雞場(chǎng)       ,理由                                                                

④D建養(yǎng)牛場(chǎng)       ,理由                                    

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀“等高線圖”,回答下列問題。(16分)

(1)填寫圖中數(shù)碼表示的地形部位名稱(4分)。

             ;②             ;⑤             ;⑥              。

(2)如果把圖上的比例尺放大3倍,放大后的比例尺為              (用數(shù)字式表示)。(2分)

(3)河流干流的流向?yàn)?u>                            。(2分)

(4)如果在圖中某地修建一水庫(kù),請(qǐng)?jiān)趫D中用“”標(biāo)出。(2分)

(5)在小河旁有A、B兩個(gè)取水口(AC和BC兩條線)把水引到C處,應(yīng)選擇的方案是________線,理由是                                     。 (3分)

(6)若在甲、乙、丙三處中選其中一處修梯田,以________處最好。原因是                                      。 (3分)

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科目:高中地理 來源:2014屆陜西省咸陽(yáng)市高一下學(xué)期第三次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀俄羅斯圖,回答下列問題。(7分)

(1)俄羅斯西伯利亞地區(qū)三大河流自南向北流的原因是(3分)

(2)世界上大多數(shù)河流兩岸及下游平原都是重要的農(nóng)業(yè)區(qū),但這三條大河的下游卻幾乎沒有農(nóng)田,主要原因是(4分)

 

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科目:高中地理 來源:2011年吉林省高一下學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

讀等高線圖,回答下列問題:(16分)

(1)D在E的______方;F點(diǎn)位于______地形部位上,其海拔高度是_____米。

(2)圖中陡崖位于    處(填字母),陡崖的相對(duì)高度最多不會(huì)超過____ 米。

(3)假設(shè)圖中城市的海拔高度為 400米,當(dāng)城市溫度為32℃時(shí),山峰E的溫度不會(huì)高于             。(海拔每升高100米溫度下降0.6℃)

(4)河流干流B處的流向是從______到______方向。

(5)請(qǐng)畫出圖中另外兩條河流。

 

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