(20分)閱讀圖文資料,回答下列問題。
材料一 它是可能蒸發(fā)量與降水量的比值,反映了某地、某時段水分的收入和支出狀況。顯然,它比僅僅使用降水量或蒸發(fā)量反映一地水分的干濕狀況更加確切。
材料二 我國西北部分地區(qū)干濕狀況圖
(1)描述甘肅省中部地區(qū)(圖中方框內區(qū)域)干燥度的分布規(guī)律,并簡要分析其原因。(10分)
(2)河西走廊的西瓜以質量優(yōu)而聞名。簡述當地西瓜生產的有利氣候條件。農民一般常在西瓜田里鋪上一些碎石塊,請你分析其原因。(6分)
(1)空間差異大(空間分布極不均勻),由西南向東北漸增。(4分)
祁連山易形成地形雨,祁連山地勢高,氣溫低,蒸發(fā)量小導致干燥度較低;河西走廊地勢較低,降水較少,氣溫較高,蒸發(fā)量大導致干燥度高。(6分)
(2)條件:光照強,氣溫日較差大。原因:減少土壤水分蒸發(fā)和土壤侵蝕,增大氣溫日較差,從而提高西瓜產量和質量。(10)
【解析】
試題分析:
(1)讀圖,根據等值線的分布狀況,可以判斷,圖示區(qū)干燥度的分布空間差異大,空間分布極不均勻,數值由西南向東北漸增。
根據經緯度和省區(qū)輪廓分析,圖示方框區(qū)位于祁連山東麓,處于迎風坡,易形成地形雨。祁連山地勢高,氣溫低,蒸發(fā)量小導致干燥度較低。方框區(qū)的西北部是河西走廊,地勢較低,降水較少,氣溫較高,蒸發(fā)量大導致干燥度高。
(2)河西走廊位于西北內陸,降水少,晴天多,光照強,氣溫日較差大。有利于作物養(yǎng)分的積累,所以質量優(yōu)。石塊和土壤的比熱容不同,石塊的熱容量小,溫度變化大,增大氣溫日較差,從而提高西瓜產量和質量。石塊遮擋陽光,減少陽光直接照射土壤,減少土壤水分蒸發(fā)和土壤侵蝕,有利于保持土壤墑情。
考點:等值線判讀,區(qū)域自然環(huán)境特征及成因,區(qū)域農業(yè)生產的優(yōu)勢條件。
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀圖文資料,回答下列問題。
蘇州河部分流域示意圖
1.溶解氧(DO) 2.五日生化需氧量(BOD3)3.揮發(fā)性酚 4.氰化物 5.化學需氧量(鉻法)(CODCr)
橫貫在上海中部的蘇州河,西源太湖,東接黃浦江。蘇州河附近分布著機械、鍛造、紡織、造紙、印染、蓄電池、電鍍、搪瓷等百余家大小工廠,碼頭連綿不斷,舟楫林立,這里早已成為工業(yè)品和農副產品的集散地帶。然而隨著上海的工業(yè)化和城市化,蘇州河河床變淺了,河道變狹窄了。在海湖和上游來水的共同作用下,汛期水位往往會高出地面,岸壩幾度加固加高。河水的黑臭現象日益嚴重,魚類活動絕跡。多年來,上海市人民政府把治理蘇州河作為建設一流城市的重要實事和標志性工程,決心將它改造成清新而充滿詩情畫意的觀光河。
(1)圖中A、B、C三地中污染最嚴重的是地。試列舉該地三個主要的污染源(除附近工廠污染源外)。
(2)蘇州河附近的工廠向河中排入廢水,污染河水。請列舉蘇州河水中所含有害人體健康的3種重金屬元素。
(3)蘇州河水域環(huán)境的生態(tài)平衡被嚴重破壞,并在短期內無法恢復。請簡述其主要原因。
(4)目前,靠蘇州河的自凈能力為何不能使河水變清?
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年福建省泉州市高三質量檢查地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(37分)閱讀圖文資料,回答下列問題。
??? 材料一? 土地是人類各項活動的空間載體,提高土地利用效率成為實現土地供需平衡和促進社會經濟可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。經濟發(fā)展、自然條件和區(qū)位優(yōu)勢差異是造成土地利用效率空間差異的主要因素。評價土地利用效率的主要指標是土地利用程度、土地投入程度和土地產出水平三大方面。
??? 材料二? 下左圖為湖南省地形圖,下右圖為湖南省土地利用效率類型區(qū)劃分布圖。
(1)描述湖南省的地形特征。(6分)
(2)指出湖南省水災嚴重的地區(qū),并從水系特征方面加以分析。(10分)
(3)分析環(huán)洞庭湖區(qū)土地利用效率低于長株潭區(qū)的主要原因。(9分)
(4)從農業(yè)可持續(xù)發(fā)展角度,簡述湘西地區(qū)提高土地利用效率的主要措施。(12分)
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科目:高中地理 來源:0110 模擬題 題型:材料分析題
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀圖文資料,回答下列問題。
材料一 泥石流是指在降水、潰壩或冰雪融化形成的地面流水作用下,在溝谷或山坡上產生的一種挾帶大量泥沙、石塊等固體物質的特殊洪流。華北山地、黃土高原、川滇山地和青藏高原東南部山地,是我國泥石流的主要發(fā)育地區(qū)。
材料二 泥石流示意圖及泥石流逃生示意圖。
(1) 解釋導致泥石流爆發(fā)的自然條件.
(2) 當泥石流發(fā)生時,在泥石流的流經區(qū)和堆積區(qū)的游客,應該如何正確逃生。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀圖文資料,回答下列問題
材料一 泥石流是指在降水、潰壩或冰雪融化形成的地面流水作用下,在溝谷或山坡上產生的一種挾帶大量泥沙、石塊等固體物質的特殊洪流。華北山地、黃土高原、川滇山地和青藏高原東南部山地,是我國泥石流的主要發(fā)育地區(qū)。
材料二 泥石流示意圖及泥石流逃生示意圖。
(1)解釋導致泥石流爆發(fā)的自然條件。
(2)當泥石流發(fā)生時,在泥石流的流經區(qū)和堆積區(qū)的游客,應該如何正確逃生。
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